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文檔簡(jiǎn)介
一、聆聽(tīng)音樂(lè)1、說(shuō)出主要演奏樂(lè)器的名稱(chēng)。 2、說(shuō)出樂(lè)曲的名稱(chēng)。二、課堂展示1.學(xué)生展示自己制作的樂(lè)器,介紹并演奏。2.師生互動(dòng)與評(píng)價(jià)。3.老師引導(dǎo),學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。(感受、體驗(yàn)節(jié)奏的速度與力度變化在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。)三、音樂(lè)欣賞導(dǎo)入1.說(shuō)出和老鼠有關(guān)的成語(yǔ)。2.描述老鼠的基本形象特征。四、欣賞絳州鼓樂(lè)老鼠娶親絳州鼓樂(lè):中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器打擊樂(lè)的一種,流行于山西絳州。其演奏技法豐富多變,伴有板、鑼等樂(lè)器。其風(fēng)格氣勢(shì)磅礴,聲韻鏗鏘,粗狂豪放,素有“地動(dòng)山搖”、“聞聲十里”之譽(yù)。第一遍聆聽(tīng)(光盤(pán))1、說(shuō)出樂(lè)曲的樂(lè)器種類(lèi)。2、樂(lè)曲的情緒情感。五、課堂實(shí)踐與創(chuàng)造活動(dòng)1、根據(jù)音樂(lè)要素的變化,描述老鼠娶親的情節(jié)。2、根據(jù)樂(lè)曲的表現(xiàn)設(shè)計(jì)出適合的節(jié)奏。3、分小組對(duì)第一、第二、第三、第四部分進(jìn)行創(chuàng)編表演。4、師生評(píng)價(jià)。六、課堂小結(jié),組織下課1、本課的感受與收獲。
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