《設計色彩》課程教學大綱

1、設計色彩Design Color一、課程基本情況課程類別：學科基礎課課程學分：2學分課程總學時：32學時，其中講課：26學時，實驗（含上機）：6學時課程性質：必修開課學期：第1學期先修課程：設計素描適用專業(yè)：藝術與科技教 材：張繼渝編著，設計色彩（第2版），重慶大學出版社，2005年開課單位：傳媒與藝術學院藝術與科技系二、課程性質、教學目標和任務課程性質：本課程是設計專業(yè)基礎必修課之一。課程目標：了解和掌握色彩知識，和運用色彩的基本技巧，培養(yǎng)對自然和生活敏銳的觀察力，功能色彩、市場色彩和構成色彩三方面綜合設計的能力，為進入今后專業(yè)設計打下基礎。通過對色彩科學規(guī)律和色彩美學的全面講授，以及系統(tǒng)的

2、色彩訓練，使學生對色彩有科學實際的認識，注重學生在設計色彩中的開拓性思維的培養(yǎng)。課程任務：培養(yǎng)學生對色彩的認知能力。通過本課程的學習，使學生進一步掌握色彩的基本知識、基本理論和基本技能，以及科學的觀察、分析、理解并表達物象的能力，為專業(yè)設計打下基礎并適應專業(yè)需求。設計色彩課程應建立在嚴格的造型基礎之上，引導學生發(fā)揮現(xiàn)代藝術設計的優(yōu)勢，注意將色彩的物理性質與感官的心理相結合，培養(yǎng)學生敏銳的視覺反應。并運用技巧取得對各種環(huán)境中的物體色彩屬性和空間色調的整體認識。重點開發(fā)學生的分析、理解能力，發(fā)揮色彩在設計中的裝飾意義，使學生能有機地聯(lián)系所學專業(yè)，塑造、表現(xiàn)對象的幾種色彩配置和組合形態(tài)，實現(xiàn)設計色彩

3、的技能提高。教學內容和要求第1章 色彩畫的工具性能和表現(xiàn)特點（8學時）1.1色彩畫的工具性能（4學時）（1）了解工具材料的實用（2）理解色彩在動畫設計中的作用（3）掌握色彩顏料在不同材質上的表現(xiàn)方法重點：各種工具的性能難點：各種工具的表現(xiàn)特點1.2色彩知識講授（4學時）（1）了解冷暖（2）理解明度（3）掌握純度、色相重點：色彩的要素難點：各要素之間的關系第2章 色彩表現(xiàn)的方法色彩靜物（8學時）2.1 色彩表現(xiàn)的方法（4學時）（1）了解色彩的觀察方法（2）理解色彩感情因素的把握（3）掌握色彩的表現(xiàn)方法重點：色彩的觀察方法和情感難點：色彩的表現(xiàn)方法2.2 色彩造型與基本規(guī)律（4學時）（1）了解色彩

4、的透視關系（2）理解色調的形成和種類（3）掌握色調的觀察方法和表現(xiàn)重點：色調的形成和表現(xiàn)難點：色彩的透視關系第3章 色彩的心理原理人物色彩寫生（16學時）3.1 色彩的心理原理（4學時）（1）了解色彩的心理效應、物理效應、距離感（2）理解色彩與人物心理的關系及表現(xiàn)方法（3）掌握色彩在人物表現(xiàn)方面的冷暖感、輕重感、軟硬感等質感的表現(xiàn)方法重點：色彩的心理表現(xiàn)難點：色彩的心里表現(xiàn)手法3.2 設計色彩的表現(xiàn)手法（12學時）（1）了解設計色彩的平面裝飾性平面、單純、秩序的形式（2）理解設計色彩的主觀性和抽象性（3）掌握色彩的表現(xiàn)方法起形（用2B鉛筆認真起形，造型力求準確）鋪設大體色彩、明暗深入刻畫物象細部深入塑造、整理階段重點:掌握色彩的規(guī)律和設計色彩的表現(xiàn)方法難點:適應專業(yè)需要掌握設計色彩的表現(xiàn)方法四、課程考核（1）作業(yè)：2次（2）考核方式：課程作品三幅（3）總評成績計算方式：平時成績30%、期末成績70%五、參考書目1、朱華編著，設計色彩第1版，武漢理工大學