小學落實5+2模式課后服務工作方案實施版合輯

1、xx 區(qū)中小學課后服務工作實施方案為促進學生健康成長，幫助家長解決按時接送學生困 難，進一步增強教育服務能力，使人民群眾具有更多獲得感 和幸福感，根據(jù) xx 市教育局、 xx 市發(fā)展和改革委員會、 xx 市人力資源和社會保障局印發(fā) 關于做好中小學生課后服 務工作的指導意見 （渭教發(fā) 2021 36 號）和 xx 市發(fā) 展和改革委員會、 xx 市教育局關于我市公辦中小學課后服務 收費有關事項的通知 （渭發(fā)改發(fā) 2021149 號）文件精神， 結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。一、指導思想 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫 徹落實黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，認真落實 全國教育大

2、會精神，深化教育體制機制改革，聚焦人民群眾 關切的問題，創(chuàng)新管理方式和服務模式，統(tǒng)籌家長、社會資 源共同參與、協(xié)商共治，積極穩(wěn)妥地推進中小學生課后服務 工作，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，不斷滿足人民群眾日 益增長的美好生活需求，提高人民群眾對教育的滿意度。二、基本原則（一）學校主導。 各中小學結(jié)合師資、場地、設施設備 等實際，主動承擔責任，自主開展課后服務工作，充分發(fā)揮 課后服務主渠道作用，盡可能滿足學生需求。學?？筛鶕?jù)需 要，與青少年校外活動中心、綜合實踐基地、青少年宮共同開展課后服務工作。（二）自愿選擇。 中小學生是否參加課后服務，由學生 和家長自愿選擇。嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參

3、 加，也不得拒絕有需求的學生參加課后服務。對于家長要求 自主選擇校外機構(gòu)課后服務的，中小學校要主動提醒家長選 擇有資質(zhì)、有保障的課后服務機構(gòu)。（三）非營利性。 中小學課后服務收費屬于服務性收費， 應遵循“學生自愿、成本補償、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期 公布”的原則，由學校收取并根據(jù)實際支出列支。嚴禁以家 委會或其他校外機構(gòu)等名義進行收取。學校應將收取的中小 學課后服務費?？顚Ｓ茫泐~用于課后服務工作中，不得以 任何理由截留、挪用、擠占資金。對貧困家庭學生參加課后 服務免收相應費用。嚴禁以課后服務名義亂收費。三、組織實施（一）服務對象。 課后服務的對象為全區(qū)中小學生，優(yōu) 先保障小學低年級學生、貧困

4、家庭學生、進城務工人員隨遷 子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。（二）服務時間。 課后服務時間為在校學習日（節(jié)假日 除外）中午放學期間和下午放學后，結(jié)束時間原則上不早于 18 : 15。具體服務時間由各中心校會同學校結(jié)合實際情況確三）服務內(nèi)容。 各中心校、學校根據(jù)實際情況，結(jié)合 參加課后服務學生的特點，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律， 積極提供豐富多彩的服務內(nèi)容，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特 長、開拓視野、增強實踐，促進學生全面發(fā)展?？商峁┑恼n 后服務內(nèi)容有：1. 提供延時托管。 學校安排專人照管學生在指定場所自 主進行復習、作業(yè)、預習或課外閱讀等，可進行學生作業(yè)個 別答疑，對學有困難的學生加強幫扶

5、，對學有余力的學生給 予指導。嚴禁將課后服務變相為集體教學或集體補課。2. 開展集體活動。 學校根據(jù)辦學特色和學生特點，組織 學生參加有意義的集體活動，發(fā)展學生興趣與愛好，增強學 生體魄?？山M織學生集體進行閱讀交流、電影觀賞、音樂欣 賞、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓練等活動，提 升學生綜合素質(zhì)?？筛鶕?jù)本校設施設備、師資條件，與青少 年校外活動中心、綜合實踐基地、青少年宮的合作情況，組 織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學 生選擇，培養(yǎng)學生興趣特長。（四）服務人員。 充分調(diào)動在職教職工參與課后服務工 作的主動性和積極性，組建以在職教職工為主的課后服務工 作隊伍。對參與課后

6、服務工作的在職教職工，將服務時間計 入工作量，納入績效工資管理和教職工工作評價考核。創(chuàng)設 良好政策環(huán)境， 動員離退休教師、 學生家長、 社會專業(yè)人士、 大學生志愿者和其他社會熱心人士等志愿服務力量，統(tǒng)籌解 決人員不足問題。對參與課后服務的志愿人員要嚴格把關并 加強管理。（五）服務費用。 嚴格按照 xx 市臨渭區(qū)發(fā)展和改革局、 xx 市臨渭區(qū)教育局關于我區(qū)公辦中小學課后服務收費有關 事項的通知（渭發(fā)改發(fā) 2021247 號）文件要求收取。 xx 市中心城區(qū)中小學校 2.8 元/ 課時 ? 生, 每天不超過兩課時收 費, 即最高不超過 5.6 元/ 天? 生；農(nóng)村中小學校 2 元/ 課時 ? 生,

7、 每天不超過兩課時收費 , 即最高不超過 4 元/ 天? 生。 課后服務收費原則上以一學期為固定周期，不得跨學期預 收，學期末根據(jù)學生實際參加課時據(jù)實清算，多退少不補。（六）審核程序。 要建立健全家長申請、班級審核、學 校統(tǒng)一實施的工作機制。有課后服務需求的學生家長依照學 校規(guī)定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后，與學校簽訂相關協(xié) 議，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。四、保障措施（一）加強組織領導。 各中心校要牽頭成立領導小組， 建立中心校監(jiān)管、 社會參與、 家長支持的課后服務工作機制， 制定實施方案，明確職責，落實責任。進一步強化擔當、落 實責任，牽頭做好課后服務工作的管理和協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌規(guī)劃各 類資源和需求，調(diào)動

8、各方面積極性，努力形成課后服務工作 合力，確保全區(qū) 2021 年秋季開學全面實施。（二）加強規(guī)范管理。 各中小學校要建立健全工作機構(gòu)， 細化和明確課后服務管理制度、服務時間、服務內(nèi)容、收費 標準、安全事項等，并主動向社會公示。課后服務不得加重 學生負擔，嚴禁將課后服務變相成為集體教學或補課、考試 等。要切實規(guī)范辦學行為，嚴禁以開展課后服務為名，壓縮 教學計劃或正常教學時間，嚴禁提前放學，嚴禁以課后服務 名義開展營利性活動。要加強財務管理，學校應將收取的中 小學課后服務費足額用于課后服務工作，不得以任何理由截 留、挪用、擠占資金，確保專款專用。要嚴格執(zhí)行中小學服 務性收費公示制度，每學期末學校要

9、向家長主動公示課后服 務費的收支情況，接受學生、家長和社會的監(jiān)督。各中心校 要切實加強對中小學課后服務收費的監(jiān)管，加大監(jiān)督檢查力 度，防止學校擅自提高標準、變相收費、搭車收費、強制收 費等不規(guī)范和亂收費行為，對違反規(guī)定的要嚴肅查處。（三）加強安全管理。 各中心校要督促轄區(qū)各校完善安 全管理制度。明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生 意識教育，強化學生活動場所的應急救護、消防設施安全檢 查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交 接班制度和應急預案措施。各學校要加強與相關部門的協(xié)調(diào) 配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi) 等方面的隱患，確保師生人身安全，維護好學校和師

10、生合法 權(quán)益。學校要與學生家長簽訂安全協(xié)議，約定雙方責任權(quán)利， 家長與學校共同擔負課后服務時段學生的監(jiān)護責任。（四）加強督導檢查。各中心校要加強課后服務工作監(jiān)管，定期對學校開展監(jiān)督檢查，切實保障課后服務質(zhì)量和學 生安全。要將課后服務工作納入教育督導范圍，適時開展課 后服務工作的檢查和督查，確保中小學生課后服務工作持續(xù) 有效開展。學校和家長委員會要加強對課后服務的監(jiān)管，針 對存在問題動態(tài)修訂實施方案。（五）加強宣傳引導。 各中心校和中小學校要加強對課 后服務工作的宣傳，加強正面引導，及時總結(jié)課后服務的成 功做法和先進經(jīng)驗，推動形成全社會關心、支持課后服務工 作的共識，營造良好的社會氛圍。落實雙減

11、小學課后服務工作實施方案 為妥善解決部分家庭小學生放學后無人照管的問題，減 輕家庭教育支出和家長相應精力負擔， 根據(jù) xx 省教育廳 關 于做好 2021 年秋季學期義務教育學校課后服務工作的通 知、 xx 市義務教育學校課后服務工作推進會以及市北區(qū)教 育局的相關要求。我校將于 8 月 30 日全面開啟學生課后服 務工作。一、目的意義 小學生課后服務工作關系到學生健康成長和廣大家長 的切身利益，是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民 滿意的教育為目標，實現(xiàn)進一步增強教育服務能力、使城市 發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。二、工作原則 小學生課后服務工作堅持公益性原則，確保有服務

12、需求 的家長能夠接受免費基本服務；堅持公平性原則，尊重家長 意愿，積極引進公益性質(zhì)的第三方培訓機構(gòu)為家長提供多種 選擇；堅持激勵性原則，對參與課后服務工作的教師適當增 加績效補貼；堅持安全性原則，學校把安全放在首位，落實 安全管理責任。三、課后服務工作內(nèi)容（一）課后服務對象 在我校就讀且確有需求的學生。（二）課后服務方式及內(nèi)容學校校內(nèi)基本課后服務（免費性質(zhì)）（1）課后服務時間：校內(nèi)課后服務安排在下午有課的 上課日，放學后開始至 17:30 結(jié)束。為了給家長接孩子提供 便捷，托管期間實施彈性離校：統(tǒng)一集中放學為 17:30 ，有 特殊情況家長可提前通過班主任約定16:30 、 17:00 兩個時

13、間段接孩子。一、二年級：每周一、三、五下午 三至六年級：每周一至周五下午（2）遵循機制：“家長申請、班級初審、學校核準、 統(tǒng)籌安排”的機制；通過班級群和學校公眾號發(fā)布并解讀學 校的方案，確保每一個家長了解托管時間、服務內(nèi)容、組織 形式等內(nèi)容。對于家長提出變更托管需求的申請，班主任及 時上報教導處，教導處根據(jù)情況進行編班或插班，確保孩子 能按時入托； 因疫情防控要求， 8 月 30 日未正常返校的先提 出申請，待正常返校后即可參加課后服務。（3）課后服務方式：根據(jù)人數(shù)重新組班，即：跨班級、 跨年級統(tǒng)籌組班集中；（ 4）課后服務人員：學校教師輪流看護，每天安排一 名學校干部進行巡查；（ 5）課后服

14、務內(nèi)容：與“十個一”項目的實施相結(jié)合， 督促學生完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導和答疑，適時組織讀書及文體活動等；與德育活動相結(jié)合，將課后服 務延伸到校外，開展研學活動、社會課堂活動等。第三方培訓機構(gòu)入校服務（收費性質(zhì)）（ 1）引進方式：學校進行監(jiān)督指導，家委會審核、組 織采購有資質(zhì)的培訓機構(gòu)進校提供托管服務； （已經(jīng)按照流 程經(jīng)市北區(qū)民教科、校級家委會審核）（2）托管時間：托管時間：校內(nèi)課后服務為每天放學后開始至 18:30 結(jié) 束。特殊需求課與第三方機構(gòu)溝通協(xié)調(diào)。（一、二年級：每周二、四下午，從學生午餐后開始）（3）托管內(nèi)容：機構(gòu)要確定托管內(nèi)容和以培養(yǎng)學生綜 合素質(zhì)為目標的個性化、特色

15、化課程；（4）收費方式：費用由家長自行承擔，直接與第三方 對接。四、保障措施確保安全。堅持立足學生實際，將安全目標列在托管 工作的第一位，采取班主任送托、輪值教師點名、家長確認 離校等“無縫銜接”交接措施。學校明確責任，建立健全課 后服務工作相關制度，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管 理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急 預案措施。2. 規(guī)范管理。課后服務工作必須做：堅持家長自愿、公益服務 原則；嚴格規(guī)范辦學行為，做到不上課、不集中 輔導、不加重學生課業(yè)負擔；免費托管不向?qū)W生及家長收取 任何費用；不與無資質(zhì)的社會機構(gòu)合作進行有償服務；托管 教師要做好出勤記錄，出現(xiàn)緊急情況時及時

16、救助并通知學生 監(jiān)護人，確保學生安全。強化監(jiān)管。堅持對第三方機構(gòu)的時刻監(jiān)督，切實做到 責權(quán)匹配，保障健全。嚴禁機構(gòu)在課后服務時間開展學科類 培訓，嚴禁帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素。學校和家委 會做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務評價機制，每 日做好巡查記錄，定期進行評價。服務原則。尊重家長意愿，全面落實一生一策，尊重 家長的意愿和靈活性。保障機制。堅持保障好參與課后服務工作的教師權(quán) 益，充分發(fā)揮黨團員教師的先鋒模范作用，采取教師輪流排 班等方式，對參與課后服務工作的教師增加績效補貼。服務考核。學校做好過程性資料留存，結(jié)合課后服務 工作開展情況、輿情情況、新聞宣傳情況進行綜合評價。課后延時

17、服務工作實施方案 為切實做好我校學生放學后延時服務工作 , 促進學生健 康、快樂、幸福成長 , 幫助家長解決無法按時接送孩子的難 題, 根據(jù)教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的 指導意見（教基一廳 20212 號）和省教育廳、省發(fā)改委、 省財政廳、省人力資源、社會保障廳關于全面推進小學生 課后服務工作的指導意見 （魯教基發(fā) 20212 號）文件要 求, 結(jié)合我校實際 , 經(jīng)校領導班子會議研究后 ,特制定“ xx 市 xx 小學課后服務工作實施方案” 。一、目的意義 針對我校下午放學后存在接送難問題開展課后延時服 務，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢， 在學校規(guī)定的課程教學之

18、外開展的便民性服務措施，是堅持 以生為本育人理念、促進學生健康成長，更好地辦人民滿意 教育的重要改革舉措，更是主動回應家庭需求，回應社會關 切，進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感 和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務工作中應堅持以下原則：堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家 長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。堅持公益服務原則。學生延時服務應充分遵循公益 性、服務性原則，不以營利為目的。堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化 安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保 師生安全。三、組織機構(gòu) 為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展 , 成立放

19、 學后延時服務工作機構(gòu)。組長： xx副組長： xx成員： xx 及各班主任四、具體要求（ 一 ） 課后服務對象 課后服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人 照料的學生。（二）課后服務時間 課后服務時間為學校工作日早上上課前、午間休息和下 午放學后（周四教師學習除外） , 一般情況下冬季到 17:00, 夏季到 17:30 。（ 三 ） 服務形式 早間以巡視看護為主，組織早到校學生開展晨間誦讀； 午間以午間配餐和午休為主；下午放學后以有組織的社團活 動及其他學習活動為主。（ 四 ） 課后服務內(nèi)容 主要內(nèi)容有輔導學生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點 的指導和輔導；帶領學生觀看具有教育意義的優(yōu)秀

20、影片和學 習資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主 閱讀；帶領學生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活 動, 也可以安排其它適合學生身心發(fā)展的活動育人課程。（五）課后服務程序我校充分利用在管理、 人員、 場地、 資源等方面的優(yōu)勢， 積極開展課后服務工作，堅持學生家長自愿的原則，學校事 先向家長告知服務方式、服務內(nèi)容、安全保障措施等，建立 服務內(nèi)容公示、 學生選擇、 家長申請、 班級審核、 校長審定、 學校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學 校審核申請并與家長簽訂相關協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務和 責任分工。五、保障措施高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服 務工

21、作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務事項，納入學校工 作常規(guī)，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班 教師要高度重視 , 認真負責 , 切實將放學后延時服務作為一 項分內(nèi)工作 , 組織好 , 服務好 , 真正讓延時服務成為學校的實 事工程。健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制 度, 包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核 制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應急 理機制等，確保課后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。規(guī)范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：堅持長自愿、公益服務原則 , 嚴禁以任何方式強制或 變相強制學生參加。嚴格規(guī)范辦學行為 , 不得將看管服

22、務工作作為學校 教學的延伸 , 不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務?？垂芙處熞龊每垂苡涗?, 詳細記錄每天看管情況 出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人 , 確保學生安 全?？荚u表彰 為提高課后服務的管理成效，學校將制定有關課后服務 工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務工作納入績 效考核范圍。最新版）小學 5+2 課后服務實施方案為更好地滿足學生課后服務需求，進一步增強教育服務 能力，促進學生健康、快樂的成長，幫助家長解決無法按時 接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育。 現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，特制定我校學生課后服務實施方案， 內(nèi)容如下：一

23、、指導思想深入貫徹落實蘇 xx 教財【 2020】2 號省教育廳省發(fā)展 改革委省財政廳關于進一步做好中小學課后服務工作的通 知精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好課后服務 作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。有效整合 學校、家庭等方面資源，著力破解學校放學后、家長下班前 學校學生無人看管的社會性難題，促進學生的健康全面發(fā) 展。二、總體目標為家庭分憂。滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意 的教育，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，明確任務，落實職責，以保 證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務工作。讓家長放心。 滿足家長合理需求， 提供高質(zhì)量的服務， 不斷提升學校公信力。 3. 對學生負責。以“學生課后服

24、務” 為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。三、課后服務原則堅持學生自愿原則。學校首先向家長發(fā)放告家長 書，學生家長在告家長書回執(zhí)上簽字后，由學校保存 入檔。堅持公益服務原則。學生課后服務應充分遵循公益 性、服務性原則， 不以營利為目的， 以堅持服務群眾為宗旨， 根據(jù)上級部門核定標準適當收取部分成本費用。堅持安全至上原則。學校強化加強安全教育，強化 “安?！惫ぷ?，做到“集中有專人監(jiān)管，活動有安全措施， 進出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學校與家長簽訂安 全協(xié)議書，共同承擔責任，做好安全保障工作。四、課后服務時間安排執(zhí)行課后服務“ 5+2”模式，即學校每

25、周課后服務5 天，每天服務 2 小時。結(jié)合家長實際需求，按低、中、高年級三 個批次分別延時服務至 17:00 、17:05 、17:10 。本學期，課 后延時服務從第二周 （9 月 6 日） 正式實施。如遇重大節(jié)假日 或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準。五、課后服務課程安排年級課時禺一周二周三周四周五一二律時1Biff業(yè)白主件業(yè)息創(chuàng)隊同、快樂閱SL動爭體育諫時1自主作業(yè)自左作業(yè)買埋雖團快樂圈謹、熬創(chuàng)樂kk悅讀NBC五六年st課時1自主作業(yè)武趣出HI課時2悅邃刨比、快采餌踐、思創(chuàng)樂禺六、課后服務形式內(nèi)容集中完成作業(yè)。安排學生在指定場所自主完成作業(yè)， 并可進行學生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學習有困難的學生

26、 給予輔導幫助。學生社團活動。學校立足本校實際和特色建設，開展 覆蓋面廣的、滿足學生興趣愛好的各類社團活動。自主閱讀交流。安排學生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或 開展讀書交流活動。根據(jù)學校特色開展的活動。充分發(fā)揮各類課程基地等 學習場所的作用，促進課后服務與轉(zhuǎn)變學生學習方式的有機 結(jié)合。七、課后服務工作要求（一）實施程序1、8月29日，學校組織全體教師認真學習芳莊小學 課后服務工作實施方案，了解此項工作的重要意義，明確 自身的工作職責。2、8月31日，學校在開學報名當天，由班主任下發(fā)課 后服務告家長書 ，并附回執(zhí)和學生課后服務申請表，同 時做好宣傳和動員工作。3、9 月 1 日，班主任收齊有意愿參與課后服務學生的申 請表 （不參與的學生也要上交回