版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、X市小學(xué)5+2課后服務(wù)實(shí)施方案為更好地滿(mǎn)足學(xué)生課后服務(wù)需求,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù) 能力,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送 困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題,辦有溫度的教育。根據(jù) 中共中央辦公廳、 國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合 2021 年 7 月下發(fā)的 關(guān) 于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān) 的意見(jiàn)和省教育廳等三部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步做好 中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知 (xx 教財(cái)【 2020】2 號(hào))精神, 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案,內(nèi) 容如下:一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)有關(guān)通知精神,以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗 旨,把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,切實(shí)增
2、強(qiáng)教 育服務(wù)能力,真正讓教育回歸學(xué)校,讓教師回歸初心。有效 整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下 班前學(xué)校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題,促進(jìn)學(xué)生的健康全面 發(fā)展。二、總體目標(biāo) 為家庭分憂(yōu)。滿(mǎn)足社會(huì)客觀需求,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意的 教育,統(tǒng)一思想,建立機(jī)構(gòu),明確任務(wù),落實(shí)職責(zé),以保證 規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作。讓家長(zhǎng)放心。滿(mǎn)足家長(zhǎng)合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升學(xué)校公信力對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺(tái),組織學(xué)生開(kāi) 展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健 康成長(zhǎng)。三、服務(wù)原則 堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū) 學(xué)生家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書(shū)回執(zhí)上簽字后,由
3、學(xué)校保存入檔。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、 服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的,以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨,根 據(jù)上級(jí)部門(mén)核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化“安 保”工作,做到“集中有專(zhuān)人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施,進(jìn)出 有統(tǒng)一組織” ,確保師生人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié) 議書(shū),共同承擔(dān)責(zé)任,做好安全保障工作。四、時(shí)間安排從周一至周五下午放學(xué)后開(kāi)始,本學(xué)期一二年級(jí)結(jié)束時(shí)間為5:00 ;三四年級(jí)放學(xué)時(shí)間為5:15 ;五六年級(jí)放學(xué)時(shí)間為 5:30 。五、課程安排課后服務(wù)課程內(nèi)容集中完成作業(yè)。 安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè), 并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑,提
4、倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè),開(kāi)展 覆蓋面廣的、滿(mǎn)足學(xué)生興趣愛(ài)好的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)科拓展。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展閱讀積 累、國(guó)學(xué)經(jīng)典、書(shū)法練習(xí)、思維訓(xùn)練、綜合實(shí)踐等活動(dòng),激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、感悟?qū)W科知識(shí)魅力,提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。體育活動(dòng)。充分利用學(xué)校操場(chǎng)、排球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所, 開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。課后服務(wù)師資安排以校內(nèi)教師為主體,外聘專(zhuān)家為輔,同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)、 義工、離退休教師等力量組建志愿者隊(duì)伍參與課后服務(wù)工 作。課后服務(wù)課程安排表年圾課時(shí)周一周二周三周四周五課時(shí)丁自主作業(yè)社團(tuán)活動(dòng)自主作業(yè)社團(tuán)活動(dòng)自主作業(yè)年級(jí)課時(shí)2
5、自主作業(yè)自主件業(yè)學(xué)科拓展自主件業(yè)體育活動(dòng)三四課時(shí)1自主作業(yè)社團(tuán)活動(dòng)自主作業(yè)社團(tuán)活動(dòng)自王作業(yè)年級(jí)課時(shí)2自主作業(yè)自主作業(yè)體育活動(dòng)自主件業(yè)學(xué)科拓展五、7x課時(shí)1自主作業(yè)社團(tuán)活動(dòng)自主作業(yè)社團(tuán)活動(dòng)自主作業(yè)年級(jí)課時(shí)2自主作業(yè)自主作業(yè)學(xué)科拓展自主作業(yè)學(xué)科拓展六、實(shí)施程序8月28日,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí) xx小學(xué)課后 服務(wù)工作實(shí)施方案,使每一位教師知曉此項(xiàng)工作的重要意 義,明確自身的工作職責(zé)。8月 31 日,學(xué)生報(bào)到日,學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的告家長(zhǎng) 書(shū),并附學(xué)生課后服務(wù)申請(qǐng)表,保證宣傳到位,人人知曉。 有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書(shū) 面申請(qǐng)。9 月 1 日,班主任收齊所有家長(zhǎng)的書(shū)面申請(qǐng),進(jìn)
6、行統(tǒng)計(jì) 與上報(bào)。9 月 2 到 3 日,各年級(jí)完成課后服務(wù)的教師安排、課程 設(shè)計(jì)、編班組織等相關(guān)工作。9 月 6 日,學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、社 團(tuán)老師、值勤行政,三位一體,各負(fù)其責(zé),確保每一位學(xué)生 在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。七、工作要求 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。課后服務(wù)工作是一項(xiàng)民生、民心 工程,全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積 極創(chuàng)造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難,把好事辦 好。規(guī)范操作,強(qiáng)化管理。 要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識(shí), 要堅(jiān)持“學(xué) 校統(tǒng)籌、相對(duì)集中”的原則,規(guī)范開(kāi)展課后服務(wù)工作 ; 要落 實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則,促進(jìn)學(xué)生 健康成長(zhǎng) ; 要嚴(yán)
7、格規(guī)范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職員工要充分發(fā)揮自身優(yōu) 勢(shì),積極開(kāi)展各項(xiàng)適合學(xué)生的有益活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興 趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強(qiáng)研究和探索,使課后 服務(wù)既滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求 , 又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長(zhǎng)規(guī) 律。要與家長(zhǎng)及學(xué)生多溝通, 多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議, 在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。八、安全防護(hù) 加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)及 自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。完善門(mén)衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入 學(xué)校。加強(qiáng)行政和教師值班制度,細(xì)化值班人員職責(zé),以便學(xué) 校及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作
8、出 反應(yīng)。落實(shí)考勤制度,嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要 對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告 及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工 作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位參加課后服務(wù)學(xué)生的具 體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結(jié)束 后集體放學(xué)。沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā) 生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等) ,應(yīng)立即啟 動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰(shuí) 主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”
9、的安全管理原則,每位服 務(wù)人員都要明確安全責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),加大安全工作的 落實(shí)力度。對(duì)由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害 事故、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的,將追究其安全責(zé)任。九、保障措施 高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專(zhuān)門(mén)服務(wù) 工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作 常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教 師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項(xiàng) 份內(nèi)工作,組織好 , 服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí) 事工程。,包健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度 括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考 核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意
10、外傷害等突發(fā)事件的應(yīng) 急處理機(jī)制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條: 堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或 變相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得進(jìn)行集體“上新課”,不得與 社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況 出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安 全??荚u(píng)表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有 關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù) 工作納入考核范圍。某小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 為全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)“雙減”工作要求, 切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作, 促進(jìn)
11、學(xué)生健康、 快樂(lè)成長(zhǎng), 幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題, 根據(jù) xx 市中小學(xué) 生課后服務(wù)實(shí)施意見(jiàn) (試行)的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際, 經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后,特制訂如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育 階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn) 、 xx 市中小學(xué)生 課后服務(wù)實(shí)施意見(jiàn) (試行)的通知要求,以拓展學(xué)生學(xué)習(xí) 空間、發(fā)展素質(zhì)教育為途徑,把開(kāi)展好課后服務(wù)作為一項(xiàng)重 要工程來(lái)抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭 等方面資源,著力破解學(xué)校課后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無(wú)人托管 的社會(huì)性難題。二、總體目標(biāo) 努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓教師滿(mǎn)意“三個(gè)
12、滿(mǎn)意”的目標(biāo)。組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在校 園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。三、組織機(jī)構(gòu) 為確保課后校內(nèi)托管工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,我校成立 課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng): xx副組長(zhǎng):XX成員:XX各學(xué)年組長(zhǎng)及班主任、任課教師四、課后服務(wù)具體要求課后服務(wù)對(duì)象。課后服務(wù)工作主要針對(duì)課后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人照料的學(xué)生。課后服務(wù)形式為校內(nèi)托管。校內(nèi)托管工作,由學(xué)校統(tǒng)籌安排教師直接托管。課后服務(wù)時(shí)間。星期一至星期五下午放學(xué)后,根據(jù)作 息時(shí)間適時(shí)調(diào)整,現(xiàn)階段一、二年級(jí)課后服務(wù)為每周一至周五4: 10-5 : 30共5天(周四周五從 3:10-5:30 ),三至六 年級(jí)每周一至周五 5: 00-
13、5 : 30(周三至周五從 4:10-5:30),課后服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地。課后服務(wù)內(nèi)容。一二年級(jí)堅(jiān)決不能借課后服務(wù)布置書(shū) 面作業(yè)。年級(jí)服務(wù)內(nèi)容服務(wù)時(shí)間周一周二周三周四周五一二年3:10-3:50課外閱讀課外閱讀4:10-4:50課外閱讀課外閱讀課外閱讀班隊(duì)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)5:00-5:30實(shí)踐活動(dòng)手工操作實(shí)踐活動(dòng)手工操作社團(tuán)活動(dòng)三至六年4:10-4:50課外閱讀作業(yè)輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)5:00-5:30課外閱讀作業(yè)輔導(dǎo)綜合實(shí)踐班隊(duì)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)五、課后服務(wù)保障措施1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將課后服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好, 真正讓課后服務(wù)成為為民
14、辦實(shí)事的工程。2、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:(1)堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿的原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變 相強(qiáng)制學(xué)生參加。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校 公眾號(hào)等渠道準(zhǔn)確解讀課后服務(wù)實(shí)施方案,將服務(wù)時(shí)間、服 務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細(xì)告知全部家長(zhǎng),使家長(zhǎng)對(duì)政策有清 楚、理性的認(rèn)識(shí)。杜絕人為設(shè)置障礙阻止有需求的家長(zhǎng)申請(qǐng) 課后服務(wù),申請(qǐng)課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)不需要向?qū)W校提供任何 證明材料。(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué) 校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。課后服務(wù)要切實(shí)做到不 上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校做好課后服 務(wù)過(guò)程的監(jiān)管工作, 建立服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制, 每日做好巡查記
15、錄。(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。(4)不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取額外費(fèi)用,按政策收費(fèi), 收費(fèi)清晰透明,實(shí)行公示。( 5)托管教師要做好托管記錄,詳細(xì)記錄每天托管情 況,出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生 安全。3、安全保障學(xué)校健全安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任 ; 加強(qiáng) 對(duì)師生、工作人員安全教育 ; 強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度。切實(shí)做到課后服務(wù)有人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措 施,進(jìn)出有統(tǒng)一組織。4、暢通渠道學(xué)校暢通溝通渠道,廣泛、及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議, 在公開(kāi)學(xué)校實(shí)施方案時(shí)同時(shí)公開(kāi)問(wèn)題反映電話。邀請(qǐng)家委會(huì) 代表不定期對(duì)學(xué)校課后服務(wù)工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí) 整改,
16、切實(shí)做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案 為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作 , 促進(jìn)學(xué)生健 康、快樂(lè)、幸福成長(zhǎng) , 幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難 題, 根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的 指導(dǎo)意見(jiàn)(教基一廳 20212 號(hào))和省教育廳、省發(fā)改委、 省財(cái)政廳、省人力資源、社會(huì)保障廳關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生 課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn) (魯教基發(fā) 20212 號(hào))文件要 求, 結(jié)合我校實(shí)際 , 經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后 ,特制定“ xx 市 xx 小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案” 。一、目的意義 針對(duì)我校下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服 務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方
17、面的優(yōu)勢(shì), 在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施,是堅(jiān)持 以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),更好地辦人民滿(mǎn)意 教育的重要改革舉措,更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會(huì)關(guān) 切,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感 和幸福感的民生工程。二、工作原則我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下,由家 長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益 性、服務(wù)性原則,不以營(yíng)利為目的。堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化 安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保 師生安全。三、組織機(jī)構(gòu) 為確保放學(xué)后延時(shí)服
18、務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展 , 成立放 學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng): xx副組長(zhǎng): xx成員: xx 及各班主任四、具體要求( 一 ) 課后服務(wù)對(duì)象 課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無(wú)人 照料的學(xué)生。(二)課后服務(wù)時(shí)間 課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下 午放學(xué)后(周四教師學(xué)習(xí)除外) , 一般情況下冬季到 17:00, 夏季到 17:30 。( 三 ) 服務(wù)形式 早間以巡視看護(hù)為主,組織早到校學(xué)生開(kāi)展晨間誦讀; 午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活 動(dòng)及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)為主。( 四 ) 課后服務(wù)內(nèi)容 主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn) 的指導(dǎo)和輔導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué) 習(xí)資源;在各個(gè)開(kāi)放書(shū)架、班級(jí)圖書(shū)角或是圖書(shū)館進(jìn)行自主 閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類(lèi)科普、體育和娛樂(lè)游戲、社團(tuán)等活 動(dòng), 也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。(五)課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、 人員、 場(chǎng)地、 資源等方面的優(yōu)勢(shì), 積極開(kāi)展課后服務(wù)工作,堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則,學(xué)校事 先
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024裝修合同樣填寫(xiě)簡(jiǎn)單裝修合同樣本
- 2024年婁桂與前配偶共同撫養(yǎng)子女合同
- 2024年度鮮花花藝設(shè)計(jì)合同
- 2024年度文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)合同
- 2024年廢紙回收合同范本下載
- 2024年建筑工程木工長(zhǎng)期勞務(wù)合同
- 2024年雙方協(xié)商一致停薪留職具體條款協(xié)議
- 課件彩虹2教學(xué)課件
- 2024年度貨物銷(xiāo)售合同標(biāo)的:電子產(chǎn)品銷(xiāo)售
- 2024年度項(xiàng)目托管合同
- 鈉與水的反應(yīng)
- 議論文寫(xiě)作技巧
- 教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(風(fēng)的作用) 教學(xué)課件
- 二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題 -“詩(shī)詞大會(huì)”題庫(kù)二 (word版有答案) 人教部編版
- GB/T 7702.20-2008煤質(zhì)顆?;钚蕴吭囼?yàn)方法孔容積和比表面積的測(cè)定
- 新歷史主義文藝思潮
- GB/T 40120-2021農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備灌溉用熱塑性可折疊軟管技術(shù)規(guī)范和試驗(yàn)方法
- GB/T 3903.2-1994鞋類(lèi)通用檢驗(yàn)方法耐磨試驗(yàn)方法
- GB/T 10801.2-2018絕熱用擠塑聚苯乙烯泡沫塑料(XPS)
- 12J5-1 平屋面建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖
- 中印邊境爭(zhēng)端
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論