初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法總結(jié)盤點

1、Word 初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法總結(jié)盤點 期末考試即將到來，而數(shù)學(xué)學(xué)科是許多初二同學(xué)的弱項，許多同學(xué)都不知道該如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。下面是我給大家整理的初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法總結(jié)最新盤點，歡迎大家來閱讀。 初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法總結(jié) 數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“聰慧在于學(xué)習(xí)，天才在于勤奮”，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。 1.復(fù)習(xí)肯定要做到勤 勤動手：做題不要看，肯定要算，不會的學(xué)問點寫下來，記在筆記本上。 勤動口：不會的有疑問的肯定要問老師，時間不等人，在沒有時間可以鋪張。而且學(xué)會與同學(xué)爭論問題。 勤動耳：老師講的復(fù)習(xí)課肯定要聽，不要認為這道題會，老師講就可以溜號，須知溫故可知新。 勤動腦：擅長思索問題，樂觀思索問題汲

2、取、儲存信息 勤動腿：不要參與過于激烈的運動，防止受傷影響學(xué)習(xí)，但要運動，每天慢跑30分鐘即可，報至狀態(tài)。 2.學(xué)校數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還要強調(diào)兩個要點： 一要：動手，二要：動腦。 動腦就是要學(xué)會觀看分析問題，學(xué)會思索，不要拿到題就做，找到已知和未知之間的聯(lián)系，多問幾個為什么，多體會考的哪個學(xué)問點。 動手就是多實踐，多做題，要拳不離手曲不離口。同學(xué)就是題不離手，這兩個要點大家要記住并且要堅持住。動腦又動手，才能地發(fā)揮大腦的效率。這也是老師的閱歷。 3.專心做到三個一遍 上課要仔細聽一遍：聽老師講的方法學(xué)問等。 動手算一遍：根據(jù)老師的思路算一遍看看是否融會貫穿。 仔細想一遍：想想為什么這么做題，考的哪個學(xué)問

3、。 4.重視簡潔的學(xué)習(xí)過程 讀好一本教科書它是教學(xué)、中考的主要依據(jù); 記好一本筆記方法學(xué)問是老師多年閱歷的結(jié)晶，每人自己預(yù)備一本錯題集; 做好做凈一本習(xí)題集它是使學(xué)問拓寬; 這些看似平凡簡潔，但是的確老師親身的體驗，專心觀看我們的中考、高考狀元，其實他們每天重復(fù)的不就是老師剛剛說的嗎? 沒有寶典神功，只有普一般通。最最難能珍貴的是堅持。 資源可以的話，找?guī)滋淄鶎玫钠谀┛荚囶}，是自己縣區(qū)的，其他縣區(qū)也可以(考點差不多一樣的)，在規(guī)定時間內(nèi)，摸摸底，熟識每個章節(jié)考的的題型，練練自己的做題效率。許多同學(xué)第一次做練習(xí)出錯，假如不準時訂正、反思，而僅僅是把答案改正，那么他沒有真正地弄明白自己究竟錯在什么

4、地方，也就沒弄明白如何應(yīng)用這部分學(xué)問，最終會導(dǎo)致在今后遇到類似的問題一錯再錯。 初二數(shù)學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法 1.深刻理解概念 概念是數(shù)學(xué)的基石，學(xué)習(xí)概念(包括定理、性質(zhì))不僅要知其然，還要知其所以然，很多同學(xué)只注意記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。 對于每個定義、定理，我們必需在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。 2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 每次考完試后，我們常會聽到一些初二的同學(xué)說：這次考試我又馬虎了。而馬虎最多的一種現(xiàn)象就是由于跳步驟產(chǎn)生的錯誤，并且屢錯不改。這實際上是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、求快心理造成的數(shù)學(xué)運算技能的不過關(guān)。

5、要知道數(shù)學(xué)題的每一步都是符合肯定的法則來完成的，假如在解題過程中忽視了某一步，那么就會發(fā)生這一步的法則沒有正確的運用，進而產(chǎn)生錯解。 因此，運算力量的提高從根本上說是要弄懂“算理”，不僅知道怎樣算，而且知道為什么這樣算，從而把握運算的方向、途徑和程序，一步一步認真完成，形成運算力量。同學(xué)們要留意，假如你有上述類似跳步的現(xiàn)象應(yīng)準時改正，不然長期下去，你會有一種恐驚心理，還沒有開頭解題就已經(jīng)擔(dān)憂自己會做錯，這樣就會錯得越多。 3.趁沒遺忘反復(fù)練習(xí) 人的大腦記憶只是短時記憶，過一天便忘掉了，趁沒遺忘時反復(fù)練習(xí)，就能做到長時間的記憶。復(fù)習(xí)方法有下列幾點： a.每天抽半小時復(fù)習(xí)一次當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。文科最好把學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容背出來(主要內(nèi)容并不多，老師一般會強調(diào)的)。做幾道與當天學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)學(xué)、物理習(xí)題(自備一本“題庫”)。 b.周末抽出2小時，對一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行其次次復(fù)習(xí)，將文科要點背下來，并對數(shù)學(xué)、物理的重要問題反復(fù)練習(xí)，直到不看書也能順當解答。 c.考試之前，進行最終一次復(fù)習(xí)。 初二數(shù)學(xué)提分技巧 建立初二數(shù)學(xué)糾錯本。做作業(yè)或復(fù)習(xí)時做錯了題，一旦搞明白，決不放過，建立一本錯誤登記本，以降低重復(fù)性錯誤，不怕第一次不會，不怕第一次出錯，就怕下一次還犯同樣的錯誤把平常簡單消失錯誤的學(xué)問或推理記載下來，以防再犯。 常常進行一題多解，一題多變，從多側(cè)面、