中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施意見(jiàn)

1、XXXX中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施意見(jiàn)為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)XX省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)有關(guān)要求和XX市關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)等上級(jí)有關(guān)要求，構(gòu)建德智體美勞“五育”并舉的教育體系，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，提出以下意見(jiàn)。一、目標(biāo)要求統(tǒng)籌勞動(dòng)教育資源，建立課程完善、資源豐富、形式多樣、機(jī)制健全的勞動(dòng)教育體系，將勞動(dòng)教育與德、智、體、美相結(jié)合，與行為習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，校內(nèi)勞動(dòng)與校外勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極的勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，豐富學(xué)生勞動(dòng)知識(shí)，提高學(xué)生勞動(dòng)技能，提升學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)普遍重視、共同參與和多方聯(lián)動(dòng)的勞動(dòng)教育新格局。爭(zhēng)創(chuàng)青島市中小學(xué)勞

2、動(dòng)教育示范校榮譽(yù)稱號(hào)。二、重點(diǎn)任務(wù)（一)完善勞動(dòng)教育管理體制。政教處總體負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育實(shí)施，教導(dǎo)處設(shè)置專兼職勞動(dòng)教育教研員；安排副校級(jí)干部、中層干部分管學(xué)校勞動(dòng)教育。將勞動(dòng)教育課程開(kāi)設(shè)、勞動(dòng)教育活動(dòng)等內(nèi)容納入學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃及教育發(fā)展規(guī)劃中，做到勞動(dòng)教育有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核、有評(píng)價(jià)。（二）落實(shí)勞動(dòng)教育課程1.整合課時(shí)。根據(jù)普通高中課程方案（2017年版）要求，勞動(dòng)教育課可安排在綜合實(shí)踐活動(dòng)課，普通高中綜合實(shí)踐活動(dòng)共14學(xué)分，其中研究性學(xué)習(xí)6學(xué)分，社會(huì)實(shí)踐6學(xué)分，志愿服務(wù)2學(xué)分。2.開(kāi)設(shè)課程。加強(qiáng)勞動(dòng)課程與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，建立由勞動(dòng)、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等學(xué)科教師組成的集備組，每月組織

3、一次集體備課，共研勞動(dòng)課程融入其他學(xué)科的方式、內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)青島市加強(qiáng)勞動(dòng)教育落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)叢書(shū)，全面落實(shí)綜合實(shí)踐課程。（三）拓展勞動(dòng)教育形式1.豐富校內(nèi)勞動(dòng)教育活動(dòng)。要在校園衛(wèi)生保潔、環(huán)境綠化美化、教室宿舍清潔等方面為學(xué)生提供勞動(dòng)機(jī)會(huì)，凡是學(xué)生力所能及的勞動(dòng)任務(wù)由學(xué)生自主完成。要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，大力開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)等活動(dòng)。要廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)等活動(dòng)。要將勞動(dòng)教育活動(dòng)與“十個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃相結(jié)合，與學(xué)校體育節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、社團(tuán)展示等常規(guī)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中增加勞動(dòng)項(xiàng)目，為學(xué)生享受勞動(dòng)教育樂(lè)趣、展示勞動(dòng)教育成果搭建多元平臺(tái)。2.拓展校

4、外勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)。依托“青島市中小學(xué)社會(huì)課堂”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，每學(xué)年參加社會(huì)課堂實(shí)踐不少于6次，其中勞動(dòng)教育實(shí)踐不少于1次。高中學(xué)生三年至少參加一次學(xué)工或?qū)W農(nóng)實(shí)踐教育。3.組織勞動(dòng)實(shí)踐周（日）。每年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前（后）一周設(shè)為勞動(dòng)實(shí)踐周，每月確定一天設(shè)為勞動(dòng)日。勞動(dòng)實(shí)踐周至少開(kāi)展1次符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、能夠激發(fā)學(xué)生興趣的日常勞動(dòng)技能比賽、勞動(dòng)技能小達(dá)人評(píng)選等活動(dòng)，至少組織1次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，走出校園，走進(jìn)各行各業(yè)，開(kāi)展浸潤(rùn)式體驗(yàn)。勞動(dòng)日每次確定一個(gè)主題，圍繞主題開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)。4.家校合力親子同勞動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校作用，開(kāi)展親子同勞動(dòng)主題活動(dòng)；將勞動(dòng)教育納入“家長(zhǎng)大講堂”內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)教

5、育要求學(xué)生自己的事情自己做，家里的事情幫著做，養(yǎng)成做家務(wù)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，讓家長(zhǎng)成為孩子家務(wù)勞動(dòng)的指導(dǎo)者、參與者和協(xié)助者。家校合作，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異，將洗碗、洗衣、掃地、烹飪、手工、整理等日常家務(wù)勞動(dòng)和生活技能的學(xué)習(xí)列出家務(wù)勞動(dòng)清單，家務(wù)勞動(dòng)校內(nèi)納入“有課程無(wú)課時(shí)”管理，校外由家長(zhǎng)監(jiān)督落實(shí)課時(shí)。（四）開(kāi)展勞動(dòng)教育成果認(rèn)定評(píng)價(jià)1.提交成果。高一年級(jí)學(xué)生結(jié)合學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)；高二、高三年級(jí)學(xué)生須自主（或合作）完成完整的課題研究報(bào)告、項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案、研學(xué)旅行方案3項(xiàng)研究成果；高中三年學(xué)生須參加至少1次志愿服務(wù)，并有完整的活動(dòng)成果報(bào)告（或記錄），選擇至少一門(mén)專題教育內(nèi)容，并有完整的學(xué)習(xí)

6、筆記（或標(biāo)志性成果）。2.納入評(píng)價(jià)。將學(xué)生參加勞動(dòng)教育情況統(tǒng)一納入青島市中小學(xué)生“十個(gè)一”評(píng)價(jià)記錄手冊(cè)和信息平臺(tái)，納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。（五）加強(qiáng)勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍建設(shè)1.配備教師。要采取有效措施，配足配齊勞動(dòng)教育教師。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動(dòng)教育教師隊(duì)伍，在校內(nèi)各學(xué)科教師全員參與、分工協(xié)作的基礎(chǔ)上，廣開(kāi)渠道，開(kāi)門(mén)辦學(xué)，聘請(qǐng)勞模、職業(yè)學(xué)校教師、能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員、學(xué)生家長(zhǎng)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人擔(dān)任兼職教師，兼職教師每學(xué)期至少參加2次校內(nèi)勞動(dòng)教師教研活動(dòng)，至少給學(xué)生授課2次。2.加強(qiáng)培訓(xùn)。加強(qiáng)全體教師的勞動(dòng)觀教育，加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育教師的專業(yè)培訓(xùn)，組織經(jīng)常性的教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽，促進(jìn)勞動(dòng)教育教師專業(yè)化，不斷提高勞動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作保障（一）條件保障。加大經(jīng)費(fèi)投入，按照省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)（勞動(dòng)教育）實(shí)驗(yàn)室，配齊相應(yīng)的儀器設(shè)備和工具耗材。（二）加強(qiáng)指導(dǎo)。政教處、教導(dǎo)處要對(duì)勞動(dòng)教育課時(shí)安排、師資配備、教學(xué)情況、活動(dòng)組織和勞動(dòng)教育效果、綜合實(shí)