中學老人與海讀書筆記范文

1、中學老人與海讀書筆記范文 書是人類獵取學問的源泉，提高人們素養(yǎng)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。以下是我整理的中學老人與海讀書筆記.，歡迎大家借鑒與參考! 中學老人與海讀書筆記.1 輕舟一扁，在一望無際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨的身影置身在小船中。這是在老人與海中仆人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有很多的褐斑。”海明威將他刻畫得如此一般，可是在我讀完后卻再也不敢說他一般了。 老人圣地亞哥以捕魚為生，卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到，在憑借著堅決的信念與超群的技術，在一無所獲的8

2、4天后，他最終釣到一條巨大無比的馬林魚，這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩 英尺的一條大魚，贏得了物質(zhì)與精神的雙重成功?？墒囚~大勁也大，馬林魚拖著小船游走了很遠，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)受了從未經(jīng)受過的困難的考驗，最終把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚，將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。 海明威為什么要讓老人失敗，按書中老人曾說過的一句話來講“一個人并不是生來就被戰(zhàn)勝的，人盡能夠被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝?！蔽蚁脒@也許就是想要告知我們的道理吧。 難能珍貴的是，他在用自我的心血寧城的勞動成果丟失的情形下，還能樂觀的說要造一個及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來應付那些令人厭

3、惡的敗類，明顯這是令人驚異的。我想：我們這一代莘莘學子不也是在書本這片海洋里， 用各自不一樣的學習方法編織成一張大的漁網(wǎng)，來捕獲學問這條大魚嗎。假如在學習中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情景，我們要怎樣辦?“前車之轍，后車之鑒?！痹谥陵P緊要的岔路口，我們莫非不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎? 在讀書的同時，我更是感受到了什么叫幸福：“一個人在做事的時候并非最終勝利才是幸福，幸福在于追求之中?！崩先耸サ貋喐绮灰彩侨绱嗣? 中學老人與海讀書筆記.2 讀了老人與海，我對故事中的老人產(chǎn)生了鄙視之情。 故事中的仆人公圣地亞哥是一個“倒霉”的老人，連續(xù)84天沒釣到魚，出海第八十五天，經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn)，最終釣到了一

4、條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次攻擊，老人和鯊魚綻開了一場很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人最終拖著一條光禿禿的回家。 老人與海，一個強大的力氣來對抗自然，我們都面臨著一些學習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光斑點，破裂的漁船，無法抵抗的暴雨，但他并沒有放棄對生活的盼望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒談天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會堅持捕魚，不僅僅是由于他必需靠捕魚為生，而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分，這是他的記憶。最終一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回.的路上

5、，他撞上了鯊魚的攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動的果實。雖然最終一條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們鄙視。 回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個人是可以毀滅的，而是不能被戰(zhàn)勝的”這是多么頑強的信念啊，他獨自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的撕咬下，自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以樂觀心態(tài)來應對。假如我們能學習漁夫堅持不懈的優(yōu)秀品行的話，那么我們就會取得很好的成果。 漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習，我的學習總是時好時壞，并不穩(wěn)定，那是由于我的學習總是不堅持做課后習題，每一天只讀半小時的書就算完成作業(yè)了。

6、假如成果不好的話就奮起直追，然后就慢慢好了起來。假如成果好的話，又“舊病復發(fā)”了。假如我能堅持不懈地學成的話，成果將變得更好。 我要向那位漁夫?qū)W習，學習他那堅持不懈、持之以恒的精神。 中學老人與海讀書筆記.3 “一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的，人盡可以被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝”。這是老人與海中一句讓我影響很深的話，也是海明威賜予他筆下的老人圣地亞哥的一個完善的詮釋。 老漁夫在海上毫無收獲地漂流了84天后，最終釣到了一條巨大的馬林魚。在經(jīng)過兩天兩夜的奮斗，老人最終將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚不幸引來了鯊魚。于是又經(jīng)過一番殊死的搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一

7、副骨架。 雖然海明威沒有給故事一個完善的結局，但卻為讀者描繪出精神的強者那頑強不屈的品質(zhì)。 “一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的，人盡可以被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝”。這是老人的信念，也是老人與海所表達的思想。一個人在人生的道路上為一個目標而奮斗時，往往遇到很多挫折，就像老人為了帶回馬林魚，而與鯊魚苦難地搏斗一樣。很多人往往由于對苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有，并且堅持地拼搏了下去。盡管最終老人失敗了馬林魚被鯊魚吃得精光，但老人卻是一個“打不敗的失敗者”。他在精神和行動上始終沒有屈服。失敗并不行怕，人生中誰沒有失敗?有人會在失敗中向命運屈服，而老人會在失敗中成長。老人“可以把

8、他毀滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn)，讓人不禁對老人產(chǎn)生深深的鄙視。 再從老人身上回到現(xiàn)實?，F(xiàn)實之中，我們也經(jīng)常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時候也是一波未平，一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強者的區(qū)分在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強者，我們就必需像老人一般，做一個“不會被戰(zhàn)勝的人”。 人生原來就是一種不斷的追求，它的道路漫長，坎坷。但只要能夠英勇地去拼搏，那么就會是一個永久的成功者! 中學老人與海讀書筆記.4 人可以被毀滅，卻不能被戰(zhàn)勝。通過閱讀老人與海這部小說，從中吸取了許多的學問，也教會了我許多做人的道理。并且有著

9、特別多的感悟與收獲。 通過這本書我感悟到了愛心，圣地亞哥與其他生物之間的關系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現(xiàn)在了他對于對手鯊魚的觀賞，與大馬林魚之間惺惺相惜，以及他對小鳥的細語溫存，都體現(xiàn)出了他那心靈的純潔，以及對生命的敬重。作為一個硬漢形象的他，卻有著如此的愛心，著實令我震動。作為同學的我，也應當做到這一點，做一個心中布滿陽光的人，在生活中力所能及的去關心那些需要關心的人，做一個對.有用的人，做一個樂觀的人。 通過這本書我感悟到了我需要頑強，圣地亞哥是一個堅韌的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就猶如一面飽經(jīng)風霜的旗幟，象征著堅韌與堅韌。即使許多天都一無所獲，但是他“不拋棄不放棄”，

10、不僅依舊堅持著沒出去捕魚，而且還要去遠海捕撈大魚。這樣的精神值得我去學習，去借鑒。在學習中常常會有解不開的難題消磨著我學習的意志，常常會有請君入甕的陷阱阻擋著我前進的腳步，通過圣地亞哥的經(jīng)受，我明白了唯有這堅持不懈的奮斗，才是走向勝利的法寶。 不僅如此，我更體會到了精神的力氣?！叭丝梢员粴纾瑓s不能被戰(zhàn)勝”。這句話便是老人與海的核心，是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來看，圣地亞哥并不是一個成功者，即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚，一副光禿禿的骨架并不會給他的生活帶來任何有價值的變化。但是在的筆下圣地亞哥就是一個成功者，由于他的精神是永恒的，即便是生活的再困難，也永久不會向命運低頭，這樣的精神比一

11、切的物質(zhì)都要更加的珍貴。 這精神的力氣，使我明白了，人是需要精神力氣的，失去了精神的力氣，人將和行尸走肉沒有區(qū)分。假如圣地亞哥丟失了這份力氣，他將永久不敢再出海捕魚。假如我失去了精神的力氣，又何談遠大的抱負。沒有幻想是人消費不起的浪費品。因此我所需要做的就是堅決自己的抱負，即使這條路上狂風驟雨，荊棘滿地我也定將走出屬于自己的勝利路。 老人與海也告知我們，保持盼望與樂觀的重要性，無論是刮風還是下雨，太陽照舊照常升起，無論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷，無論還要經(jīng)受多少磨難，永久都不要陷入無望。只有懷揣著對美妙的渴望，才能讓人變得更頑強，才能更有士氣去面對將要發(fā)生的一切。 中學老人與海讀書筆記.5 老人與海

12、是美國作家海明威于1951年在古巴寫的的一篇中篇小說，文章敘述了一位老人圣地亞哥，在捕獲一只大馬林魚時，與其搏斗，戰(zhàn)勝了很多常人難以想象的困難后，最終將其捕殺。但在歸來的路途中，老人經(jīng)受了更大的阻撓：聞著血腥味而來的一群群鯊魚。鯊魚貪欲的奪取著老人的勞動成果，圣地亞哥為捍衛(wèi)自己的獵物，與其進行了更為殘酷的斗爭。一路上殺死了眾多的掠奪者，但大馬林魚也只剩下了一副骨架，但老人卻雖敗猶榮，獲得了精神上的最終成功。 老人圣地亞哥是一個崇高的人物。他在捕獵的過程中，遇到了很多的困難和阻撓，有疲乏的熬煎，有海風深化骨髓的寒冷，也有海面上不見人煙的孤寂。但他不屈服于命運，無論在多么艱苦卓絕的環(huán)境里，他保持著

13、自己的信念。這種信念如在黑暗中的火炬，散發(fā)著堅決的意志不屈服于自然，與天抗爭的一股士氣，這種士氣烙印在字里行間，讓每一個讀者都能感受到。 正因如此圣地亞哥靠著自己的士氣、毅力和才智與大馬林魚和搶食的鯊魚進行了奮勇的抗爭。每戰(zhàn)勝一條鯊魚老人都付出了沉重的代價，大馬林魚的肉愈來愈少，最終遭到無可挽救的失敗大馬林魚雖然沒有保住。但是，從另外一種意義上來說，那副骨架象征著老人的不屈，頑強，英勇，毅力和才智這些都是極犯難得的人格品質(zhì)。老人不但是一個成功的失敗者，也是一個失敗的英雄。這種沖突集合在他的身上，在文學上他正是典型的海明威式的小說人物。 文章總與歷史相關聯(lián)。在文中老人看來，大馬林魚是四十八天里釣到的第一條魚，是一切美妙事物的象征，是壞運氣的結束，是新的開頭。所以他搏斗，所以他不放棄。但是鯊魚的存在象征著一切阻撓和破壞的力氣，是阻擋人們實現(xiàn)抱負和目標的攔路虎，是各種邪