作業(yè)展覽觀后感600字

1、作業(yè)展覽觀后感600字 生活中許多藝術(shù)人士都會開辦藝術(shù)作品展覽，當自己辛苦付出的作品通過展覽被人知道和認同，才會擁有更多創(chuàng)作的動力。那么你知道作品展覽的觀后感怎么寫嗎？下面是我為大家收集有關(guān)于作業(yè)展覽觀后感600字，盼望你喜愛。 作業(yè)展覽觀后感600字1 地震畢竟是怎么回事?有多可怕?發(fā)生地震了，我應當怎么辦啊?帶著這些問題，我和爸爸去紹興科技館舉參觀了一次“防震減災科普展”。 在展現(xiàn)大廳里，一幅幅鮮活生動的畫面和一具具外形怪異的模型躍入眼窩，我奇怪地走上前看個畢竟。原來，這些展品在告知我們地震是怎么形成的，地震等一些自然現(xiàn)象的危害，還有更多的是人們?nèi)绾卧谧匀粸碾y來臨時應當實行的措施。接著，我

2、還迫不急待地轉(zhuǎn)進了防震練習小屋里。隨著警報聲，和大家一起親身體驗了逃命過程，知道了如何自救。 時間過的真快，1個多小時轉(zhuǎn)瞬就過去了。走出科技館，我想了許多：地震、海嘯、洪水都是自然災難，但是有很多誘發(fā)因素是人為的破壞造成的，只要大家愛護環(huán)境就能削減自然災難的形成了。假如二年前汶川的同學們也觀看過這種展覽后，多一點常識，在面對那次大地震時，正確應對，可能會多挽救一些生命吧! 作業(yè)展覽觀后感600字2 在一個陽光明媚的日子里，媽媽帶我去參觀書畫展，我們迎著清爽的微風走在去博物館的路上，路邊的花草在微風吹拂下點著頭，似乎在歡迎我們呢。 博物館到了，我們踩著鮮紅的地毯走進大門。抬頭一看，啊!兒童畫、國

3、畫、水粉畫、素描畫以及各種書法作品琳瑯滿目，精彩紛呈。最令我感愛好的還是一幅名叫小花貓的國畫了，是兗州的李寶亮。只見兩只可愛的小花貓在一束芳香撲鼻的牽?；ㄏ旅嫱嫠＃鼈兤婀值氐芍{寶石似的眼睛望著一只小蝸牛，黃色的小貓似乎在說：“小樣，看你往哪兒逃!”，灰色的小貓似乎在說：“別出聲，我們把它捉住”，小蝸牛伸著兩只觸角，歪著頭不慌不忙的看著他們似乎說：“想的倒美，做夢去吧你們!” 我們又來到書法作品展區(qū)，一幅幅作品美麗極了，我又認真一看，這些書法作品的竟然是和我年齡差不多的孩子!我真的好艷羨他們。我想他們肯定在家里練習的.很刻苦，假如我在家里努力練習的話，肯定能和他們一樣的優(yōu)秀。 時間過的真快，

4、該回家了。我戀戀不舍的離開了博物館。 作業(yè)展覽觀后感600字3 上課時間到了，老師走進教室，從包里拿出一張紙說：“今日下午最終兩節(jié)課，我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會。 下課鈴響了，我們整理好書包，排好隊，就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的，隊伍里洋溢著歡快的笑聲。走到少年宮內(nèi)，讓我映入眼簾的是一個小動物園。動物園內(nèi)有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍寶雞、鸚鵡。真好玩!珍寶雞的樣子可好玩了，它那白色的斑點像珍寶，所以它名字就叫珍寶雞。我還看到孔雀開屏，真漂亮! 走到少年宮的大廳時我觀察一個帳篷不像帳篷，熱氣球不像熱氣球的東西，奇里驚奇的。我輕聲細語的問了同學一聲:“這是什么呀?”同學說：“那

5、是“球幕影院”我還聽見了里面的同學在鬼哄鬼叫的，到了我們這個班的時候，我的心情就是那種說不出的感動，我們進了那個球幕影院時，工作人員叫我們做下來。那球幕影院就是3D電影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龍在吻恐龍蛋，然后又來了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最終來了一只目露兇光的霸王龍，那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍，三角龍撒腿就跑，接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過來后，霸王龍也跑過來。張大它那兇狠的嘴，要把我們吃掉，好可怕呀! 最終一個是火星鉆地球，火星沖破地球后，又沖到長頸龍那，還沖到了大海，“砰”的一聲。那聲音猶如山崩地裂，似乎把大海炸開一樣，之后海嘯把我們卷走了。 作業(yè)展覽觀

6、后感600字4 這一天，張永初老人帶著他所討論的甲骨文和一些書畫來我們江南實小展覽。 雖然這是幾幅甲骨文，但是它們卻是古人用無窮的才智制造出來的，更是張永初老先生用半輩子的心血討論出來的。張永初老先生從40多歲就開頭討論甲骨文了。直到現(xiàn)在，他雖然已84歲高齡，但是卻仍舊堅持不懈地去討論吳文化和甲骨文，他像一個貪玩、永不疲乏的孩子不停地感受著討論的歡快。 張永初老先生不僅給我們帶來了一些寶貴的甲骨文，還讓我們了解了吳文化。吳文化是吳地區(qū)域文化的簡稱，也可以說這是吳地古今物質(zhì)文明和精神文化的成果。說到吳文化，不由得讓我想起了一位宏大人物泰伯。 傳奇，泰伯、仲雍二人是親兄弟，生父是周朝太王古公亶父。

7、原來，泰伯三兄弟在古公亶父去世后應當依次繼承王位。但是他們看到父親特殊喜愛第三子季歷兒子姬昌(即后來的周文王)，但是姬昌的確有超人的才能，因此他們二兄弟全都打算主動把繼承權(quán)讓給季歷。然后就由季歷傳給姬昌。后來，古公亶父等人接二連三地要其他二人繼承王位，他們都堅辭不受。為了斷絕別人擁立他們?yōu)橥醯牡哪铑^，泰伯、仲雍便逃到吳地在這兒繁衍生息并將自己國家的文化禮儀全都教給這里的人們，這里的人見泰伯寧愿將吳國的文化禮儀教給幼弟的義舉所感動，紛紛前來投靠追隨。周部族的人們見他倆已意志堅決，就只好擁立季歷和姬昌。這便是歷史上聞名的“泰伯讓王”的故事 或許就在這豐收之季，他更加努力奮斗著;寒冷的冬季，大雪紛飛

8、，這是一年中的盛典。或許當你還沉醉在家人團聚，新年歡樂的氛圍中時，張老師孤零零地在房中，辛勤的討論著甲骨文。張老師在四季的陪伴下，一步步靠近勝利 作業(yè)展覽觀后感600字5 今日，閆老師帶我們出去參觀畫展。畫展真是太美了!一進展廳，眾多的畫消失在我的眼前，令我目不暇接。老師爭求了解說員小姐的看法，就讓我們分散開自己自由觀賞。整齊的隊伍一下子消逝了，成了三三兩兩的人群，分散到了展廳的各個角落。 “哈哈哈哈”我不禁大聲笑了出來，同學們都跑過來，有的問：“怎么了?”還有的問：“你笑什么呀?”我說：“你們看這幅畫，多么有意思呀!畫中畫的那個小男孩兒在跳舞，和螳螂的在跳舞，和螳螂的動作非常相像，多么可笑呀。還有一幅畫中的女子被畫得很大很大的，身子也很浩大，就是兩條腿又短又瘦，多么可笑呀!”同學們聽了，也不禁笑了起來。 我們又去看詩，這兒的詩句太美了!詩畫相配那更叫絕了!有的說：“真不虧是出名的文學家!”有的說：“就是嘛!能寫出這樣的詩，畫出這樣的畫那確定是出名的人物?！?這兒的環(huán)境更是