傳承民美德讓和諧友善生根開花

1、1西安市長安區(qū)楊莊街道初級中學(xué) 劉紅傳承民族美德 讓和諧友善生根開花熱點專題2熱點聚焦黃旭華劉盛蘭沈克泉 沈昌健陳俊貴段愛平胡佩蘭方俊明格桑德吉姚厚芝龔全珍 哪個人物的那些品質(zhì)令你感動？3強烈的愛國主義精神；高度的社會責(zé)任感；熱心公益、無私奉獻的精神；見義勇為、助人為樂的品質(zhì)；愛崗敬業(yè)、誠實守信的美德提煉民族美德 民族精神熱點聚焦4最美孝心少年感動中國道德模范 評選表彰宣傳模范人物有什么重要意義？熱點聚焦5（1）有利于引導(dǎo)人們踐行社會主義核心價值觀。（2）有利于增強人們的責(zé)任意識，構(gòu)建和諧社會。（3）有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。（4）有助于樹立學(xué)習(xí)的

2、榜樣，激勵人們追求真、善、美，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。關(guān)鍵詞 政治術(shù)語熱點聚焦6 2014年2月25日，中共中央總書記習(xí)近平強調(diào)，使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在，無時不有。熱點材料鏈接熱點聚焦7國家：富強、民主、文明、和諧社會：自由、平等、公正、法治個人：愛國、敬業(yè)、誠信、友善社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容知識鏈接熱點聚焦承接傳統(tǒng)美德，對接現(xiàn)代文明8熱點解讀 面對撞人事件，如果是你，你扶還是不扶？實話實說910思考： 1.產(chǎn)生“扶不扶”之爭的思想根源是什么？ 2.如果撞人不扶，會產(chǎn)生什么后果？石芳麗在救人過程中收獲了什么？ 3.在生活中，受助者怎樣做才能讓人放心施救？ 4

3、.在扶危幫困的過程中，我們該注意些什么問題呢？扶不扶？對自己對他人對社會11 救助不是施舍，應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心深處的對弱者同情與關(guān)愛，要讓受助者感受到對其人格的尊重和尊嚴(yán)的保護。 尊重他人12考點解讀 自信自立自強；珍愛生命；孝敬父母；誠信做人；寬容尊重；團結(jié)合作；社會公德；公平正義；勇于承擔(dān)責(zé)任；服務(wù)社會，奉獻社會 民族精神；艱苦奮斗；精神文明；文化建設(shè)國情部分：道德部分：13題型分值考查點考查方式選材特點2011選擇題6分非選擇8分孝敬父母；正義；責(zé)任；艱苦奮斗；自信自立自強；誠信；遵守社會公德秩序；參與公益活動是什么為什么怎么辦模范人物50%重大時事熱點26%學(xué)生生活情景24%2012選擇題6

4、分非選擇8分社會責(zé)任感；關(guān)愛集體；自強品質(zhì)；社會德公意識與思想品德修養(yǎng)；正義；服務(wù)社會、奉獻社會；誠信2013選擇題8分非選擇8分孝敬父母；民族自信心；社會責(zé)任感；公平正義；奉獻；誠信；參與公益活動憶一憶14中考新增題型： 1.純漫畫選擇題 2.不規(guī)則選擇題 3.漫畫情景分析題 4.數(shù)據(jù)整理題 5.自問自答題直擊中考151.選出與其它三幅漫畫寓意不一樣的一幅（ ）A.商海新法B .寶貝承諾C.作業(yè)槍手D.考場新招模擬演練看畫面看標(biāo)題看文字誠信缺失自立思寓意想考點看漫畫歸類法B16 2.“感動中國”人物方俊明28年前為救一個假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。方俊明的行為（ ） 是

5、見義勇為的表現(xiàn) 說明他具有自強的品質(zhì) 不值得，因為他付出了沉重的代價 體現(xiàn)出他具有高度的社會責(zé)任感A. B. C. D.模擬演練看選項表述是否正確選項與材料是否有聯(lián)系圈關(guān)鍵詞排除法無關(guān)說法錯誤說法B173.（1）漫畫中圍觀者的正確做法是：_（2）理由：_?！熬炔痪取保磕M演練施救看漫畫思寓意想考點18 下面是他們收集到的部分調(diào)查資料： 同學(xué)們的零食支出占食物支出的40%； 20%的同學(xué)經(jīng)常幫父母干家務(wù)； 85%的同學(xué)考試不作弊；80%的同學(xué)需要父母洗衣服；85%的同學(xué)能積極參加公益活動。 4.結(jié)合感動中國人物先進事跡的學(xué)習(xí)，科代表小秦組織同學(xué)們開展了有關(guān)“傳統(tǒng)美德”的研究性學(xué)習(xí)活動。請你參與其

6、中，共同完成。模擬演練19【數(shù)據(jù)整理】 （1）為了便于開展研究，更加直觀的展示以上材料所表達的信息，請你用表格的形式，將上述材料進行歸納整理。（溫馨提示：請別忘記表格的標(biāo)題） （2）從上面的數(shù)據(jù)中，你得出了哪些結(jié)論？【自問自答】 （3）圍繞調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)合所學(xué)知識，設(shè)計一個問題，并嘗試回答該問題？模擬演練中考常見題型（3W）評析類 建議類 說明類 意義類 危害類 認(rèn)識類 原因類 啟示類 列舉類 友情提示20調(diào)查項目調(diào)查情況（%） 同學(xué)們零食支出占食品支出40%經(jīng)常幫父母干家務(wù)20%考試不作弊85%父母幫助洗衣服80%積極參加公益活動85%傳統(tǒng)美德調(diào)查統(tǒng)計情況艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識不強孝敬父母缺乏

7、行動誠信意識較強缺乏自立能力社會責(zé)任感強21 關(guān)于同學(xué)們吃零食是不節(jié)儉的表現(xiàn)，網(wǎng)友們開始了激烈的討論。 “高端”說：節(jié)儉就應(yīng)該從拒絕零食等日常生活小事做起。 “時尚”說：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約早就過時了，吃零食是時尚的一種表現(xiàn)。 假如你是網(wǎng)友“上檔次”，你認(rèn)為他們誰說的正確。為什么？答：網(wǎng)友“高端”說的正確。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗是永遠不會過時的，它與社會的發(fā)展同在。我們中學(xué)生應(yīng)該從日常的生活小事做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，在生活上不攀比，不浪費，少吃或不吃零食；在學(xué)習(xí)上奮力拼搏，不恥下問。評析類22誠信的基本要求是什么？答：對人守信、對事負(fù)責(zé)。 培養(yǎng)誠信的品質(zhì)對公

8、民個人有什么重要意義？答：（1）誠信是為人處事的一種美德，（2）“人無信不立”，誠信是為人之本。（3）誠信是公民的“第二身份證”，（4）誠信是金，是與他人合作交往的通行證，誠實能使人放心，守信能贏得別人的信任，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。意義類認(rèn)識類23 只有自立，才能克服依賴心理，依賴的危害有哪些？答：依賴思想對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為（1）它不僅僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。只想過不勞而獲生活，貪圖享受。（2）不能適應(yīng)社會生活，甚至走上危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。危害類24在日常生活中，我們應(yīng)該如何孝敬父母？答

9、：基本要求是：要尊重父母，熱愛父母，回報父母在日常生活中就要做到，對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，多幫父母干家務(wù)。建議類25 請你列舉你都參加過或準(zhǔn)備參加那些公益活動。答：義務(wù)植樹活動；環(huán)保小衛(wèi)士宣傳活動；到養(yǎng)老院、兒童福利院做義工；向災(zāi)區(qū)捐款捐物；擔(dān)任義務(wù)講解員；等等。列舉類積極參加公益活動有哪些好處？答：在參與社會公益活動的過程中, (1)我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人；(2)服務(wù)社會，奉獻社會；并使自身的價值在奉獻中得以提升；（3）可以帶動更多的人積極投身于社會公益活動中，共同營造和諧、溫暖的社會氛圍。我們深信：如果人人都獻出