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文檔簡介

1、第 頁/共4頁幼教課堂設計大班健康：小小野戰(zhàn)軍教師：*日期:XX幼兒園活動目標：知識經驗目標：學習匍匐前進、投擲等動作。技能方法目標：鍛煉幼兒身體的靈活性及協(xié)調性。情感態(tài)度目標：勇敢的參加演習游戲，不怕困難，體驗成功的喜悅?；顒又攸c：學習匍匐前進的動作，掌握匍匐前進的基本要領?；顒与y點：手腳協(xié)調的進行匍匐前進。活動準備：教師迷彩服一套、沙包若干、椅子、體能架、繩子、桌子、松緊帶?；顒舆^程：一、開始部分：1、教師和幼兒相互認識，擊掌約定，遵守規(guī)則，絕對服從指揮！2、聽音樂進行熱身運動并熟悉場地。二、基本部分：1、談話導入，設置情景。師：今天我們一起來玩游戲小小野戰(zhàn)軍，我是指揮官，小戰(zhàn)士們可要聽指

2、揮哦。剛剛接到野戰(zhàn)軍司令部的電話，現在有一個絕密任務要我們去完成，大家有沒有信心完成任務。剛剛我們的偵查員發(fā)現了敵人的軍火庫，司令部安排我們小戰(zhàn)士去炸毀它。可使敵人安裝了可怕的電網，只要有人碰到它就會被電死。小戰(zhàn)士們開動腦筋想一想，我們要怎么樣才能安全的過去呢？（幼兒討論總結：爬過去）2、講解示范后練習匍匐前進。師：你們會爬嗎？是怎樣爬的？（請個別幼兒示范）他這樣能過去嗎？怎么爬我們的身子會最挨近地面？（屁股要低）教師示范匍匐前進，提醒幼兒把整個身子放平，注意協(xié)調四肢動作。3、練習投擲手雷。師：投擲手雷的安全線離軍火庫有一段距離，怎樣才能把我們的手雷投的又遠又準呢？（側對投擲方向，蹬地轉體、揮臂投出）4、教師介紹游戲玩法。師：去炸軍火庫的途中敵人給我們設置了很多障礙，小戰(zhàn)士們你們有沒有信心通過？從軍營出發(fā)，走過獨木橋，越過高墻，匍匐前進過電網，跑到投擲線，從地上撿起手雷投向敵人軍火庫，炸毀軍火庫（。游戲規(guī)則說明：一個接一個投，不能跑到安全區(qū)外）5、游戲小小野戰(zhàn)軍（1）聽音樂進行游戲第一遍，過獨木橋，翻過高墻，匍匐前

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