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1、寫期末考試來了的作文隨筆 在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面我給大家?guī)韺懫谀┛荚噥砹说淖魑碾S筆,盼望大家喜愛! 寫期末考試來了的作文隨筆1 經過前些天的艱苦復習,最終迎來了最終的期末考試,成敗就在此一舉了! 前天上午八點半的時候我們就開頭了期末考試,我被分到六一班去參與考試,我拿著紙和筆跟著熙熙攘攘的人群“擠”進了六一班的教室。我剛進教室就感到眼前一亮,這間教室不僅打掃干凈,桌子縱橫都擺得整整齊齊的。銀白色的地磚上沒有任何污垢,這樣看來,這個班集體肯定是一個團結上進的班集體。我坐在位子上擔心的拿著書復習,恨不得把書上的全部學問都

2、統(tǒng)統(tǒng)的記在腦子里。 我深呼一口氣抬頭向黑板看去,被擦得一干二凈的黑板上寫著各招生的學校地址,我不禁感到一陣恐慌:唉,到了六班級,我們就要各奔西東了,再也不能一起學習了,學校的六年時間怎么過的這么快呢?轉瞬間就到了五班級,我真的不盼望我們這個班集體解散,老師總是說,同學們,珍惜你們現在的時間吧,等上了六班級,你們就要各奔西東了,到時候你們想吵架也來不及了。不過我又自我勸慰的說:“雖然我們學校同學見不著了,那等到了學校也可以熟悉更多的伴侶?!蓖蝗唬魂囎尯芏嗫忌嘉窇值穆曇粼谖叶呿懫鹆?,“請監(jiān)考老師頒發(fā)試卷,請監(jiān)考老師提示同學寫上?!蔽倚念^一陣,抓緊把書塞進抽屜里,坐得筆直,信念滿滿的等著老師發(fā)

3、試卷。 我拿著試卷,大致的看了一下,嗯,基本都會,并沒有什么特殊難的題目,卷子上的內容老師都復習過了。我緊急的做著卷子。 “滴,滴,滴?!睍r間就像是沙漏中的細沙一般飛速地流走。我長嘆了一口氣,趕快又隨即趕快的檢查起來。 “考試結束了” “是呀,不過這次的題可真簡潔啊!” 聽著同學們的談論,我并不發(fā)表什么看法 ,只是拿起書包就回到了教室。教室里更是聊得熱火朝天。那個熱勁,嘖嘖,好像熱鍋里的餃子似的鬧得不行開交。 緊急的一天過去了,令人感動的暑假也來了! 寫期末考試來了的作文隨筆2 從一班級到現在,考試不知考了多少次,幾乎每次都能得心應 手,但是有一次考試卻讓我永久不能遺忘。 考試那天,我早早來到

4、教室,觀察同學們個個笑容滿面。不 一會兒,考試時間到了,我懷著興奮的心情步入考場,沒過多長時間,我就做完了前面全部的題目,只差作文了。我粗粗地讀完 了作文題目,了解了題意。原來是寫愛護環(huán)境的一件事,我本想從砍伐森林入手,寫著寫著,就寫偏題了,寫到洪水的災難了, 和題目扯不上邊。我不灰心,還是改題目,把作文的意思盡量拉到愛護環(huán)境的主題上,可怎么改也想不出來,題意太偏,不能自 拔。我還是竭力轉變作文的意思,讓太陽從西邊升起。當我重新細讀題意時,我才恍然大悟,原來題目的真正用意是:寫愛護環(huán) 境的一件事。這時,時間正一分一秒地過去,我越來越急躁,巴不得立刻考完,這樣心情也好些,可是老天偏偏和我過不去,

5、時 間似乎突然長了,我浮澡未了,看看試卷,又生了一氣,心想: 今日怎么這么倒霉!在快要考完的時候,我想起了我對爸爸說過 的一句話:“不信任是不是?好!那我就拿著100分給你看,看你興奮還是流淚?哼!”說罷便來考試。莫非我要讓父母絕望 嗎?想到這里,我布滿信念,又一次修改起作文來,結果把整個 卷面搞得一塌湖涂。 “丁零零”,下課了,我懷著沉重的心情,走出了教 室。此時,我多想向一名知情者投訴一下,發(fā)泄我內心的苦悶。 到了拿成果單那天,我不知怎么辦才好,去也不是,不去也 不好,只得聽天由命去一下教室,拿回自己最失落的成果。到了教室,沒見一個同學愁眉苦臉,取而代之的是興高采烈,談笑風 生,而我與他們

6、是那么的格格不入。 拿到成果單后,就別說我有多難過了?;氐郊液螅Φ梦覂?天兩夜沒睡過好覺。 這次考試給我留下了深刻的印象,使我以后考試必需做到仔 細審題。 寫期末考試來了的作文隨筆3 “時間,時間慢些吧!不要再讓你變老了,我愿用我一生還你歲月長流?!边€記得那支縈繞在耳畔的旋律嗎?還記得那段讓人淚流滿面的歌詞嗎?它說出了我們的心聲,那段從未觸碰卻又不斷翻涌著的對父母的圓滿。 恨與愛 你肯定也曾憎恨過父母,恨他們對自己不夠關懷,恨他們沒有為自己供應優(yōu)渥的生活環(huán)境,恨他們總是讓自己丟臉,恨他們關懷成果賽過關懷自己??蓞s在冷靜后將這些煙消云散。對啊,他們是我們的父母,是賜予我們生命的人,是撫養(yǎng)我們長

7、大的人,他們賜予我們太多的愛,以至于讓我們無法恨。 養(yǎng)與被養(yǎng) 我們和父母處于兩個對立面。小時候,父母養(yǎng)著我們,他們將愛無私地給我們,寵我們,由于我們在他們面前永久都只是孩子。長大后,父母老了,我們開頭養(yǎng)父母,他們已不再是那個成熟、有主見的大人了,隨著年齡的增長,他們的記憶變得渙散,心智變低,他們幾乎變成了小孩,需要我們寵,需要我們關懷。我們將愛給他們,不為什么,只為感謝,感謝那段深情。 得與失 小孩都會想長大,由于在他們的心中都有一個夢,一個和父母一樣的夢,他們期盼獨立,期盼成為大人,盼望有自己的生活。大人也一樣,他們盼望看著自己的孩子長大,盼望自己的生意蒸蒸日上,想象著將來孩子幸福的模樣。

8、可是真正長大后呢? 當真正一個人生活時,常感到孤獨,盼望有家人的陪伴;當生活壓力大的讓人喘不過氣時,又會惦念童年的那份純真;當遇到挫折,感到無望時,多盼望有父母的勸慰和鼓舞。當真正看到孩子長大了以后,卻又會為自己年華的市區(qū)而感到哀痛;當孩子需要關心時,卻又力不從心,暗恨自己的無能;當自己由于年老的原因,而讓孩子操勞時,又會對自己布滿了不滿和懊喪。 一切的時間都是美妙額,若有時間向往將來,還不如好好珍惜當下。讓將來不再留有圓滿,讓盼望不再變成奢望。 快去撫平父母那已萌芽的皺紋,對他們說一句“我愛你”! 寫期末考試來了的作文隨筆4 今日是我們期末考試的日子。上午考了數學和英語,下午考了語文。 這次

9、的數學總體來說難度中等,但其中有幾題實在是坑。其中有一題給我們了一長串的身份證號碼(尾數是2),問此人是男是女。雖然我們學過一點關于身份證的學問,但是怎么推斷男女實在木有討論過。沒方法,我只好任憑瞎蒙了一個“女”??墒强纪暌粏柪蠋?,正確答案卻是“男”,OMG,我那個懊悔呀!后來問了一下同學,知道的人說尾數是雙數的應當是“男”,可我又問了問其他人,發(fā)覺答案各不相同。后來我上網查了一下,標準關于身份證號碼和性別的規(guī)定應當是這樣的 “15位身份證號碼:第15位代表性別,奇數為男,偶數為女。18位身份證號碼:第17位代表性別,奇數為男,偶數為女?!?原來這么簡單呀!看來是真正根據這個規(guī)定做出來的同學沒

10、幾個,大部分都是蒙的。我覺得這道題出的不是特殊好,讓人錯的也冤枉。 再說說英語考試,到現在為止,我已經發(fā)覺了兩個錯誤,看來想考滿分是不行能了,只盼望能夠考滿95分。 我和張占山得到了語文免考這個榮譽。在語數英三門課中,我覺得還是語文免考最合算。首先,語文復習階段可以免去大量作業(yè),大大削減學習壓力;其次,語文考試時間長達2小時,免考休息的時間也多。而且,語文考試排在最終,我們在電腦房里可以放心地玩嬉戲,不必為下一門考試的功課而復習了。我們在有空調的電腦房里享受了一番,甭提有多興奮了。 時間到了,我們在哨聲響的那一剎那準時回到了教室里,這時,教室里突然傳出了一陣驚天動地的歡呼聲,大家興奮地慶祝著考

11、試結束,此時此刻的教室里歡聲雷動,可以說是屋頂震顫,我也對即將到來的暑假期盼不已。 太棒了!再過幾天暑假就要開頭了。迎接我的是幸福的玩樂時間,真是想想都興奮呀! 寫期末考試來了的作文隨筆5 不知不覺又到了期末考試,許多同學確定又在熱火朝天的預備期末考試,努力復習中。那么要如何迎接期末考試呢?以下讓我們來看看作文中的仆人公是如何迎接期末考試的吧。 還有不到一周的時間就期末考試了,我們應當以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢?我認為:首先我們要放平心態(tài),把期末考試看成一次平常的小檢測。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最終的全部可以利用的時間來復習。再來,我們要留意調試自己的心理狀態(tài),既不要過

12、分緊急,也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避開緊急心情,增加自信念。心情緊急是影響成果的一個重要的因素,我們要信任自己,信任自己平常的努力,樹立我們的自信念,不怕失敗,正確對待考試,把考試看作是檢驗學習的一種手段。 在期末考試的這前一段時間,復習也是必不行少的,那我們應當怎樣復習呢?我認為這里有幾點重要的步驟: 一、梳理各個學科的學問。 復習中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達到復習學問的目的。假如只顧大量做題,忽視了認真地看書,那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候,要認仔細真、仔認真細地把書給看一遍,在自己的心中形成一個學問的鏈條。對平常的不太熟識或把握不牢的學問點,要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。 二、復習內容要安排合理。 在復習中,我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復

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