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文檔簡介
1、小學數(shù)學人民幣的換算方法這樣學更容易,快教給孩子(附練習)一二年級數(shù)學什么最難?不是計算,不是應用題,而是認識人民幣!他們的生活經(jīng)歷首先大家一定要清楚一點再輔導孩子: 您面對的是年齡不足十歲的小寶貝, 不是很豐富,理解力上遠遠不及我們成年人,對于人民幣的接觸實在是太少了!因此對于什么換算的大道理請大家別白費了, 孩子學起來不理解, 很吃力,咱們教的也上火, 不見效果,換種語言和方式也可以達到我們的效果。01對于單一單位的換算。對于單一的單位換算我們利用一句兒歌來教給學生:大變小,長尾巴,加一個 0 就好啦;小變大,去尾巴,把 0 去掉就長大!說明:小單位變大單位的時候讓孩子們聯(lián)想小蝌蚪變成青蛙
2、的樣子, 大單位變成小單位的時 候讓孩子們聯(lián)想青蛙生小蝌蚪的樣子。如:7 元=()角,從元變成角是大單位變成小單位,就是“長尾巴”,在 7 的后面加一個 0就可以了。30 分=()角,是從小單位變成大單位,去掉尾巴0 就可以了!如果出現(xiàn)跨級換算的時候,就是分換算成元,或者元換算成分,那就去掉或者加上 2個 0就可以了!02對于兩個單位轉(zhuǎn)換成一個單位和一個單位轉(zhuǎn)換成兩個單位。其實很簡單,只要孩子們記住哪個單位大,哪個單位小,誰和誰相鄰就可以了。 (簡單說就 是爺爺、爸爸和孩子的關系)在一個單位的兩位數(shù)中間加上比自己大的相鄰單位, 或者去掉兩個單位中間的大單位就可以 了。如: 1 元 3 角 =(
3、)角,兩個單位變成一個單位,把兩個單位中的大單位“元”去掉就實現(xiàn)換算了。28 分 =()角()分,一個單位變成兩個單位,就把兩位數(shù)拆開十位放在大單位里,個位放 在小單位里就好了。或者說在 2 和 8 中間添上分的相鄰大單位 “角 ”就可以了。03對于人民幣的簡單運算。用雙手配合進行簡單的分解運算:元加減元,角加減角,分加減分。3元如: 3 元 5 角+4 元 3 角=()元()角,用兩只手指頭按住相同單位的數(shù)字進行運算。 +4 元=7 元, 5 角+3 角=8 角,因此答案就是 7 元 8 角。減法亦如此!如果出現(xiàn)了缺單位的情況, 如:7 角 6 分 +2 角=()元()角,第二個加數(shù)上就缺少
4、單位 “分 ”。 這時只要告訴孩子們把 6 分直接寫上, 因為 6 分沒有被加減所以沒有變化, 直接寫到最后的 結(jié)果里就好了。對于人民幣的計算而言, 退位的減法應該是最難理解的! 好多家長給孩子講解退元換角、 退 角換分的方法, 但是孩子們對于換算方面還存在一定的困難, 因此在退位的過程中孩子們往 往會在難以理解的換算上出錯。因此我給孩子們講解了以下三種方法:跨欄法如: 5 元 3 角 -2 元 7 角 =()元()角, 3 角不夠減 7 角怎么辦?沒有關系,讓 5 元中的 1 個小家伙 “跨欄”,跨過 “元”,變成 4元 1,后面的 3角照著抄下來,于是就成了 4元 13角, 這樣再進行計算
5、就簡單了!又如: 7 元 -3 元 4 角=()元()角,因為 “元找元、角找角、分找分 ”,而 7 元里沒有 “角” 怎么辦?先把 7 元變成 7 元 0 角,之后在進行跨欄, 再讓 7 里面的一個小家伙進行跨欄, 變 成 6 元 1 ,后面的 0 角照著抄下來,于是就成了 6 元 10 角了,這樣就可以計算了。在跨欄的過程中一定要孩子們記住, 只能有一個小家伙跨欄, 一個欄不能大家都擠著跨, 那 樣不但危險而且也違反比賽規(guī)則, 孩子們對此記得比較牢固, 另外先把那個跨欄的小家伙寫 在欄后面再把剩下的小尾巴抄下來,這樣換算的困難便迎刃而解!打怪物法所以在進行人民幣的退大家都知道要打敗許多的怪
6、物應該先把大怪物打敗后才有可能獲勝! 位計算的時候也可以用這樣的方法,先把大怪物打跑,再打跑小怪物。如:5元-4 元 3角=()元()角,先用 5元減掉 4元,還剩下 1元,之后再用剩下的 1 元 減掉“小怪物 ”3角,還剩下 7角。這樣的方法不太適用于大單位相差較多的題型, 因為相差較多剩下的就比較多, 一般用于解 決相差在 1 元以內(nèi)的退位減法計算。去掉大單位法這種方法比較適合于單位相同的退位減法, 并且計算能力較好的孩子, 因為在前面的學習中 我們已經(jīng)知道了大單位換算成小單位的時候只要把大單位去掉就好。比如說 7 元 3 角,去掉大單位 “元”,就變成了 73角,這樣在相同單位的退位減法
7、計算中就 可以把人民幣的計算轉(zhuǎn)化成 100 以內(nèi)的減法計算了。如:3角 4分-1角 7分=()角()分,去掉大單位變成 34分-17分=17分,最后再轉(zhuǎn)變成 1 角 7 分。由于這樣做需要轉(zhuǎn)化兩次, 并且孩子們對兩位數(shù)減兩位數(shù)還不是很熟悉, 因此我不 是很建議大家運用這種方法,只要了解一下就好!在人民幣的計算上, 熟練掌握最基本的換算, 還有不退位的加減, 能夠根據(jù)數(shù)學信息提問題 并且正確解答, 至于退位、 進位的減法和加法孩子們能掌握多少就掌握多少吧, 不希望孩子 們還有各位家長朋友為此太過牽扯精力。9 角 =( )分3 元 6 角 =( )角面就但是 “換錢”還是希望大家能夠盡量掌握牢固,
8、 這可能是我們考試中難度最大的題型。 簡單介紹一下學習這類習題的方法。簡單說就是:看清換成多大的錢,換多少,掰著手指頭數(shù)一數(shù)! 如:一張 10 元的可以換()張 2 元.最后都要換成 2 元的,換多少呢? 10 元。所以就兩個兩個的數(shù),數(shù)到 10 就好了,用了幾根 手指頭就是用了幾張錢。5 元可以換成()張 5 角。需要先將 5 元換算成由于人民幣的面值是 5、 2、1,因此孩子們只要掌握一個一個的數(shù),兩個兩個的數(shù),五個五 個的數(shù)就好了!數(shù)到最后要換的錢就好,用了幾根手指頭就是用了幾張人民幣。還有一種題型可能會比較麻煩,如:一張50 角之后再進行數(shù)手指頭的工作。練習一、在()里填上合適的數(shù)。2
9、0 分=()角7角=()分60 角 =()元1元=()分40 角 =()元1元=()角5角 4分=( )分65角=()元 ( )角23 分 =( )角( )分70 角 =( )元5 角 =( )分80 分 =()角6角 2分=( )分200 分 =()元64 分=( )角 ( )分1 元 5 角=()角3角 8分=( )分73 分 =()角( )分1元 2角=( )角1 元 5 角=( )角2元 6角=( )角2 元 9 角=( )角3 元 = ( )角1 元 = ()1角 8分=( )分1 角 6 分=( )分)元( )角 =13 角、在 里填上 “”| “”或 “=?!?0 分5角4分4角
10、1元9角3角31 分7元7角6元8 角 7 元42 分4元 1 角200 分 _ 3 元7 角 _65 分81 分 _9 角 1 分5 角 _30 分40 分 4角三、換人民幣。1、1 張 1 元可以換成( )張 1 角。2、1 張 1 元可以換成( )張 2 角。3、1 張 1 元可以換成( )張 5 角。4、1 張 1 元可以換成( )張 5 角、( )張 2 角和( )張 1 角。5、1 張 2 元可以換成( )張 1 元。6、1 張 5 元可以換成( )張 1 元 .7、1 張 5 元可以換成( )張 2 元和( )張 1 元。8、1 張 10 元可以換成( )張 1 元。9、1 張 10 元可以換成( )張 2 元。10、1張 10元可以換成( )5 元。11、1張 10元可以換成( )張 2元和( )張 1 元。12、1張 10元可以換成( )張 5元和( )張 1 元。13、1張 20 元可以換成( )張 1元。14、
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