一年級上學(xué)期的音樂教學(xué)計(jì)劃_第1頁
一年級上學(xué)期的音樂教學(xué)計(jì)劃_第2頁
一年級上學(xué)期的音樂教學(xué)計(jì)劃_第3頁
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1、第 頁一年級上學(xué)期的音樂教學(xué)計(jì)劃一班級共有45名同學(xué)。分別來6個村,同學(xué)對音樂知識了解甚少,但多數(shù)同學(xué)對音樂愛好有加,老師既要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況又要抓住同學(xué)的進(jìn)展特點(diǎn),讓同學(xué)從根本上接受和感知音樂,為同學(xué)的素養(yǎng)教育全面進(jìn)展打下一個良好的基礎(chǔ)。二 教材分析:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書第一冊共有六單元,在每一單元中均包括三個方面的內(nèi)容,傾聽、表演、編創(chuàng)與活動。其中在這六單元中,演唱歌曲共有17首,分別是課本中表演部分規(guī)定的曲目,表演部分共有10課。觀賞曲目共有8曲,通過以上曲目的觀賞,培育同學(xué)感受音樂的技能和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的愛好。這冊教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書,它與以往的教材有肯定的區(qū)分,只

2、有對教材了解了,才能在以后的教學(xué)過程中有的放矢。本教材分為必學(xué)內(nèi)容和選學(xué)內(nèi)容,每部分曲目都跟有律動、讀譜知識,而現(xiàn)行的試驗(yàn)教科書是沒有單獨(dú)列出,在課本中有機(jī)動聯(lián)系在一起,觀賞沒有單獨(dú)列出,而是在每課的開頭,命名曲觀賞改為傾聽,這是一大不同之處。三 教學(xué)目標(biāo)要求:1 初步學(xué)習(xí)用輕快、明亮、富有彈性的聲音唱好歌曲,了解時值,培育喜愛音樂的愛好。2 初步了解音樂長短、強(qiáng)弱、高低,感受二分、四分、八分音符的不同時值。3 學(xué)習(xí)木魚、碰鐘和鈴鼓的演奏方法。4 學(xué)習(xí)u o 的正確發(fā)音方法。5 通過音樂游戲、表演動作,培育同學(xué)的協(xié)調(diào)技能。6 學(xué)習(xí)觀賞簡約的樂曲,初步了解語言樂、語言使同學(xué)感知音樂的魅力,能使同

3、學(xué)的音樂素養(yǎng)得到各方面的提高。四 本冊教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1 重點(diǎn)內(nèi)容:有趣的聲音世界 大雨和小雨 國旗國旗真漂亮布娃娃彈琴 大鼓和小鼓 彝家娃娃真美滿 我愛家鄉(xiāng)我愛祖國好伙伴 新年好 各族小伙伴在一起 歡樂小舞曲 兩只小象在動物圓里2難點(diǎn):音的長短、低音、對音樂的觀賞技能。五 教具學(xué)具預(yù)備:1 投影儀投影片圖片 錄音機(jī) 磁帶2 木魚碰鐘鈴鼓 雙響筒3 動物頭飾4 繩子 大鐘 小鈴六 教學(xué)中采用的措施和方法:1 教學(xué)歌曲時,先向同學(xué)分析歌曲的心情,應(yīng)留意的地方,發(fā)音方法2 詳細(xì)講解木魚、碰鐘等的運(yùn)用方法3 學(xué)唱新歌時,采納齊唱、輪唱、對唱、哼唱等多種方式4 鼓舞同學(xué)自編自演5 教學(xué)律動時,制作一些頭飾,激發(fā)同學(xué)表演愛好6 觀賞教學(xué)時,同時放投影或錄像增加同學(xué)的感性認(rèn)識7 多讓同學(xué)動手演奏簡約

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