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文檔簡介

1、我的大學(xué)的讀書心得體會5篇我的高校是高爾基的自傳體小說三部曲之一,是一部有著深入教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。下面給大家?guī)砦业母咝5淖x書心得體會,希望大家喜愛!我的高校的讀書心得體會1這本書是寫主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活閱歷及其心路歷程,深入描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。這本書我以讀過倆遍了,而對我而言,這本書里最吸引我的不是那曲折的故事情節(jié),不是那美麗的語句,而是主人公在愛上書之后的一發(fā)不行整理、在艱苦的勞動之余仍閱讀大量的書籍,他對書愛的程度只能用一個詞,那就是癡迷。其實(shí)主人公阿廖沙的原形就是這本書的高爾根本人。他幼時父親去世,只上過三年學(xué),十一歲就走向社會。在

2、這期間,他當(dāng)過面包工、守夜人等。十六歲進(jìn)入社會高校,在于命運(yùn)的斗爭中他深化俄國最底層。他曾在書中寫過這樣一句,話書是奇跡,它鎖住了的靈魂我打開書本,就是解救了這個靈魂。于是,他和我神奇地交談起來。是啊,書有一種力量,讓人著迷。高爾基說的沒錯;書是人類進(jìn)步的階梯。生活沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀;生活沒有書,就好比花兒沒有陽光;生活沒有書,就好比汽車沒有汽油。所以書是人們生活中不行缺少的一部份。沒有書如何豐富課余生活;如何錘煉文字駕馭力量;如何陶冶情操。高爾基只上過三年學(xué)就有如此輝煌的成果,而有的人上的學(xué)都有他的五倍甚至六倍,但是他們得到了什么。有的人就這樣在學(xué)校你虛度光陰不仔細(xì)學(xué)習(xí)。所以從這一刻

3、起,我們要向高爾基這樣熱愛讀書,讓我們好好學(xué)習(xí),以后的路還很長,讓書強(qiáng)化我們的修養(yǎng)。書注定是我們在成長的道路上充滿陽光滋潤我們心靈的雨露。要牢記學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),讀書漂亮人生!我的高校的讀書心得體會2假期里,我讀了高爾基的三部曲第三部我的高校。這本書講解并描述了在十六歲的時分,便離開自我的家鄉(xiāng),單獨(dú)一人去喀山求學(xué)。可是高爾基并沒有上成高校,上高校便成為了高爾基的一個幻想。沒上成高校,為了能夠生存下去而四處奔波:住在貧民窟,賣苦力,和流浪漢接觸,在面包店工作之后,事情有了一絲轉(zhuǎn)機(jī),高爾基在和古里。普列特尼奧夫,杰連科夫以及霍霍爾這樣的高校生和提高人士的交往中,高爾基進(jìn)了一所廣闊的社會高校。在這所社會

4、高校里,閱歷了許很多多:經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),對人生好處和世界的冗雜性進(jìn)行了最初的探究。高爾基從小和善懂事,當(dāng)他來到喀山,寄住在一個貧困中同學(xué)家里。這個家里便有了三個孩子,這位媽媽很可憐,高爾基也留意到了這一點(diǎn),就算是“媽媽“給一塊小面包心里也覺得如巖石般沉重,之后,高爾基確定找個工作,讓這位媽媽減輕些負(fù)擔(dān)。我的高校是部自傳體小說,故事情節(jié)簡潔,明顯。用美麗的語言寫出了他成長的片段。這本書是1923年完成的,此時已有55歲,年過半百。讀了這本書,我明白了無論什么狀況,多么困難,也要想方法克服。并且要懂事,學(xué)會隨時隨地為他人著想。我的高校的讀書心得體會3我的高校這部小說,我不明白看了多少遍,它是

5、我最喜愛的課外讀物之一,就是蘇聯(lián)宏大的革命作家高爾基。故事梗概是這樣的:高爾基抱著上高校的念頭來到喀山,但他很快明白,窮人上高校是不行能的。他住在貧民窟里,為了謀生,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包作坊里干活。這使青年時期的高爾基更多地接近了搬運(yùn)工人和其他勞動者,親密了和他們的聯(lián)系,更深切地體會到受剝削,受壓迫的苦痛,增加了爭取解放的革命欲望。讀著,讀著,我心潮澎湃,感概萬千。高爾基發(fā)開工人陰險毒辣的老板進(jìn)行斗爭,還用手中的筆揭露了面包作坊對工人的殘酷剝削。雖然革命經(jīng)常遭到失利挫折,使得他悲觀絕望。但是,在和工人群眾的共同斗爭中,他受到珍貴的錘煉,革命思想日益形成。高爾基非常愛學(xué)習(xí),常在昏暗的燈光下,

6、寫出在沙皇時期,人們受剝削,受壓迫的苦痛。他的文章在貧民手中廣為流傳。高爾基就是在這樣的社會高校中成長,經(jīng)過種種挫折與磨難,逐步形成他頑強(qiáng)的敢于對抗舊世界的革命氣質(zhì)。我的愛好是寫作文。如今,我們在如此好的環(huán)境中生活,我肯定要把對祖國和人民的滿腔熱忱傾注在筆尖上,用雙手寫出我對祖國的熱愛和贊美,寫出人們美妙的心靈,寫出出我們生活在社會主義這個大家庭中是多么幸福。這就是我的抱負(fù),但我不會坐著等候抱負(fù)完成。如今,我就要努力學(xué)習(xí),多動筆寫作文,爭取將來也成為像高爾基那樣的大作家。我的高校的讀書心得體會4歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人說話?!弊x了我的高校這部文學(xué)后深有感受,這本書不僅讓我了解了

7、主人公青年時期的生活及命運(yùn),還使我懂得了如何沉著冷靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。這本書講述了主人公抱著上高校的念頭來到嘎山,但很快明白窮人上高校是不行能的。他住在貧民窖里,為了生存,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包坊中干活,這使他體會到受剝削壓迫的苦痛,除了苦痛的革命理論,他還勸說發(fā)開工人們與剝削階級做斗爭。即使革命斗爭的挫折令他有時悲觀絕望,但是他經(jīng)受了錘煉,革命思想漸漸形成。這部書是1923年完成的,高爾根本人出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,經(jīng)受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中,高爾基仍如小草般茁壯生長并綻放,我多么渴望像高爾基那樣,做一課“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小

8、草!多么渴望他那樣,在雨的洗禮中純凈清爽!同高爾基相比,我真是慚愧萬分,平常在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對,甚至半途而廢。從如今起,我肯定要學(xué)習(xí)高爾基那種勤奮好學(xué)的精神,就將自己你塑造成一位對社會大有奉獻(xiàn)的人才。主人公那種劇烈的讀書欲望,使我想到了家中一本本書,而我卻讓它們閑著,莫非是“書非借不讀”?莫非只有在逆境中才能更好地成長?不,當(dāng)我讀完我的高校之后,才真正明白“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)而退”的道理?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”讓我們吸取學(xué)問的精華,沐浴才智的洗禮。這部文學(xué)使我受益匪淺,銘刻在我的心中。若真有心讀書,書是肯定可以看到的。高爾基的一位好友就介紹他熟悉了一個開雜貨鋪的人,名字叫捷林

9、柯夫。看到他那滿密室的藏書,大多都是手抄的珍本和禁X,高爾基說不出的快樂。也由于常常在這里看書,他結(jié)識了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己如今應(yīng)當(dāng)做的事情。如今書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),而不是從前的人力戰(zhàn)。書是人類進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會是真理!高爾基的生平教會我如何沉著冷靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清爽、明凈,一片蔚藍(lán)!我的高校的讀書心得體會5我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛而組成的,因此我們的童年生活是令

10、人難忘的??刹皇敲總€人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯(lián)聞名作家高爾基就沒有我們這么幸運(yùn)。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活,在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄,沒有埋怨,更沒有哀痛,而是懷著一顆主動進(jìn)取的心在奮勇前進(jìn)。不堪入口的食物,他也快快樂樂的吃下去;穿著破爛的衣服,他仍然快快樂樂地去上學(xué)。他以優(yōu)異的成果讀完了三班級,就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了,他變成了一個孤兒,可是他并沒有自暴自棄,連續(xù)努力著,奮斗著;他也沒有躲避這種生活;而是來到“人間”去自謀生計(jì)。好像命運(yùn)特別喜愛戲弄他,在生活的路上他遇到了很多坎坷、挫折和無奈,而他卻能在那種環(huán)境中,利用自己的努力一步步地走向勝利。原來想上高校的他沒有如愿,卻在“社會大學(xué)”里學(xué)到了很多聞名高校所學(xué)不到的學(xué)問。開拓了視野,提高了覺悟,終于成長為一個革命學(xué)問分子。在生活中,多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告知我們,你只有勇往直前才會得到勝利的

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