六年級語文下冊《他們那個時候多有趣啊》練習(xí)題_第1頁
六年級語文下冊《他們那個時候多有趣啊》練習(xí)題_第2頁
六年級語文下冊《他們那個時候多有趣啊》練習(xí)題_第3頁
六年級語文下冊《他們那個時候多有趣啊》練習(xí)題_第4頁
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1、六年級語文下冊他們那個時候多有趣啊練習(xí)題(完整)一、看拼音寫詞語。lnyywnwliobinlnqiynqncublixshuiknbchln渲(xunxun)染搖曳(yy)瞻(zhnzhn)仰嫵(ww)媚叱咤(zhch)矗(chzh)立蜷(qunjun)縮苔蘚(xinxin)蓑(sushui)笠二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音用“”標(biāo)出來。三、比一比,再組詞。礙(_)慕(_)悔(_)噪(_)得(_)墓(_)梅(_)燥(_)四、將下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。忐忑不(_)(_)氣未脫吶喊(_)威無(_)無悔語(_)心長一年一(_)字(_)其人桃(_)滿門1選擇上面的詞語填空。1.張老師走過來_地說

2、:“孩子,你考試時一定要認(rèn)真審題呀!”2.我相信自己的選擇沒有錯,就算挨批評我也_!2“忐忑不()”的意思是_,像這樣形容人心里緊張的四字詞語還有_和_。3用畫線的詞語寫一句話:_。1/4五、選詞填空。拘束約束1、大家見面,誰都有禮貌,誰都又那么親熱,一點(diǎn)兒不(_)。2、人們自覺接受道德、法律等方面的(_),這是社會的進(jìn)步。一碧千里翠色欲流3.在天底下,草原(_),而并不茫茫。4.那些小丘的線條是那么柔美,到處(_),輕輕流入云際。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1他們翻著這本書,書頁已經(jīng)_,皺皺巴巴的。他們讀到的字全都_,不像他們通常在_上看到的那樣,順序移動。真是有趣極了,你說是不是?2未來的“機(jī)器

3、學(xué)?!迸c我們現(xiàn)在的學(xué)校相同點(diǎn)是_,不同點(diǎn)是_。3本文主要說明了未來的世界雖然擁有了先進(jìn)的_老師,但孩子們的學(xué)習(xí)卻變得枯燥,提醒我們在不斷發(fā)展科技的同時還要注重人與人之間的交流和孩子心靈的_成長。七、閱讀欣賞,回答問題。格登少年時對蟲子很感興趣,很想成為研究它們的科學(xué)家,可是他實(shí)在太“笨”了。那天,從伊頓公學(xué)加德姆老師手中,格登接過自己的成績單,看了看,頓時滿臉通紅,羞愧不已。是的,這的確是一份令人尷尬的成績單,分?jǐn)?shù)慘不忍睹。各科成績的總和不及人家的零頭,尤其是理科,門門功課倒數(shù),而生物學(xué)甚至在全年級250名學(xué)生中排倒數(shù)第一。加德姆老師給予的評語更加令人難堪,他說:“我相信你想成為科學(xué)家,但以你

4、目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn),這個想法非?;闹?。你連簡單的生物知識都學(xué)不會,根本不可能成為專家,對于你個人以及想教導(dǎo)你的人來說,這根本是浪費(fèi)時間?!蹦弥煽儐?,格登郁悶極了,含著眼淚跑到了自己的“實(shí)驗(yàn)室”那是學(xué)校一間閑置的小倉庫,他課余時在那里飼養(yǎng)了很多毛毛蟲。2/4忽然,一只蝴蝶在他眼前飛舞了幾圈,撲落在成績單上。格登不禁眼前一亮,這才注意到,原來他所飼養(yǎng)的毛毛蟲好多已經(jīng)變成蝴蝶,在倉房里翩翩起舞。他甚至注意到,一只蝴蝶正在從蛹?xì)ぶ袙昝摮鰜?,那柔軟皺縮的翅片,就在空中盡力地伸展著,雖然艱難,卻很執(zhí)著。格登深受感染,滿心郁悶煙消云散。他想,我這只笨笨的毛毛蟲,難道真如加德姆老師所說,不能羽化成蝶嗎?于是,他

5、把差評成績單放在自己房間的書桌上,用玻璃板壓著。此后,每隔一段時間,他都會盯著它看上一會兒,明顯是在與之較勁。這樣的舉動,不止一次,也不止兩次,是無數(shù)次;堅(jiān)持了不止一年,也不止兩年,而是六十四年憑著一股倔強(qiáng)勁兒,格登發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,一次又一次用實(shí)際成就向那份差評成績單宣告:“你所說的不是事實(shí)!”中學(xué)畢業(yè)后,他考入牛津大學(xué),攻讀動物學(xué);25歲那年,他成功克隆出一只青蛙而一舉成名,被稱為“克隆之父”;79歲時,因?yàn)榫薮蟮膶I(yè)成就,他榮獲2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。1“慘不忍睹”的意思是。在文中表現(xiàn)在哪些地方?用“”畫出來。2加德姆老師的評語是在告訴格登什么呢?此時,格登的心情如何?_3用簡

6、練的語言概括故事的主要內(nèi)容。_4第四自然段的主要內(nèi)容用一個詞語總結(jié)就是,用“”在文中畫出對該詞語的解釋。5格登的成功靠的是什么?_6讀了短文,你明白了什么道理?_3/4參考答案1、領(lǐng)域疑問無聊辯論蚯蚓清脆玻璃蟋蟀恐怖齒輪2、xunyzhnwzhchqunxinsu3、妨礙愛慕后悔噪聲得到墓地白梅干燥4、安稚助怨重度如李語重心長無怨無悔心神不定七上八下惴惴不安示例:我們?yōu)榘魏颖荣惖娜藚群爸?、拘束約束一碧千里翠色欲流6、發(fā)黃靜止不動熒光屏都有測試現(xiàn)在的老師是真人,未來的老師是機(jī)器人機(jī)器人健康7、1悲慘得讓人不忍心看。各科成績的總和不及人家的零頭,尤其是理科,門門功課倒數(shù),而生物學(xué)甚至在全年級250名學(xué)生中排倒數(shù)第一。2你的成績太差了,想成為科學(xué)家,那是白日做夢。郁悶傷心3中學(xué)時收到差評通知單的格登,受到毛毛蟲羽化成蝶的啟發(fā),不斷用差評成績單鞭策自己,奮發(fā)學(xué)習(xí),刻苦專研,取得一個又一個成功,最終榮獲諾貝爾獎。4羽化成蝶毛毛蟲好多已經(jīng)變成蝴蝶,在倉房里翩翩起舞。他甚至注意到,一只蝴蝶正在從蛹?xì)ぶ袙昝摮鰜?/p>

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