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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022北師大一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)培優(yōu)補(bǔ)差班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。來le r zi d ren r yu l tou 點tu z n yu r 冬tin dng 方 l面 就shk sh dng x sh s ki ku d shn 2. 拼一拼,寫一寫。k sh ki ku n r dng x sn yu yu r r m ki tu 3. 讀拼音,寫詞語。chn fn dng xu shn me u wn fi r shung fng shng q shn hu 4. 看拼音,寫詞語。bi j

2、ng hu bn ti yng yn wi jn qi ch zh g zhng g yng 5. 讀句子,寫字詞。1今年,我認(rèn)識了b sho 新tng xu。2我每tin都z j背著 sh包進(jìn)校園。3下y了,m ma 急忙從gng chng 趕hu家收y服?!竟P畫填空】6. 按要求填空。閉的筆順_ ,第三筆是_ 。胖的讀音 _,共_畫,和它部首相同的字有_。 “鐵”“銅”“鈴”部首都是_,表示這些字都和_有關(guān)。歲的讀音是_,共_畫,第五筆是_。7. 我會寫筆順。 (1)“再”的筆順是_,共_畫,組詞_ “很”共有_畫,第八畫是_。(2)“秋”的部首是_,第七筆是_,組詞_。 (3)“許 ”字

3、是_結(jié)構(gòu),“雪”字是_的結(jié)構(gòu)。8. 按要求填空。1“禾”的筆順是_,共_筆,第五筆是_。2“云”的筆順是_,共_筆,第三筆是_。3“山”的筆順是_,共_筆,第二筆是_。9. 按要求填空。 (1)“再”字共有_畫,音序是_,音節(jié)是_,筆順是_。(2)“哥”字的部首是_部,“哥”字筆畫順序是:_。(3)“跟”是_結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法先查音序_。再查音節(jié)_。(4)“萬”子的第二畫是_,音序是_,音節(jié)是_。10. 我會寫,我會填。 “間”字共( )筆,第四筆是( )。“造”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 ?!熬W(wǎng)”字的筆順是 。【選詞填空】11. 填上合適的詞語,填序號。抱 捧 掰 1小猴子(_)了一個

4、大玉米就往前走。2小猴子(_)著一個大西瓜往回走。3小猴子(_)著幾個桃子,走到一片瓜地里。12. 選擇正確的詞語填空。所以 所有(1)因為今天下雨了,(_)我們不能去郊游。(2)我把(_)的作業(yè)都寫完了??上?愛惜(3)這些米飯倒了太(_)了。(4)書是人類的好朋友,我們要(_)它。得意 得到(5)我(_)了一把精美的扇子。(6)公雞(_)地說:“我最漂亮!”13. 照樣子選字組詞 。例:己 已 自(己) (已)經(jīng)去 云 (_)年 白(_) 有 友 朋(_) (_)些和 禾 (_)苗 (_)好 再 在 (_)見 現(xiàn)(_)14. 把詞語補(bǔ)充完整。(填序號)1A又大又圓B又蹦又跳C又大又多D又大

5、又紅(_)的西瓜 (_)的桃子(_)的玉米 (_)的兔子2A飛快B小心C小聲D快樂(_)地說 (_)地跳(_)地跑 (_)地爬15. 讀課文江南,填一填。(5星)(1)選詞填空???田 西東(_) (_)口 水(_)(2)(_)可采蓮,蓮葉何田田。江北 江西 江南 江東(3)這首詩寫的是(_)季荷塘的景色。(填序號)春 夏 秋 冬【連詞成句】16. 按要求完成句子練習(xí)。(1)讀句子,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)摹坝钟帧笔皆~語。 小猴子看到地里的玉米結(jié)得_。一根根_的柳條在隨風(fēng)飄舞。春天,地上長出了很多_的小草。(2)讀句子,用下劃線詞寫句子。 例:要是早一分鐘就好了。要是_。要是_。17. 連詞成句(寫

6、序號)。1草地上 小兔 在 跑步_2在教室里 畫 哥哥 菊花 _3樹葉 樹上 從 下來了 落 _18. 照樣子,寫句子。1例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_,就_。2例:因為你沒有告訴大家,大會在哪一天開。_告訴_。3例:每天放學(xué)的時候,貝貝都要仔細(xì)檢查自己的文具。_檢查_。19. 看圖片,照樣子把句子補(bǔ)充完整。例:大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。(1)草原,_,又_又_。(2)蘋果,_,又_又_。20. 照樣子,寫句子。1例:要是早一分鐘,就能趕上紅綠燈了。要是_,就_。2例:小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。蝴蝶飛舞。蝴蝶_飛舞。3荷葉是小魚兒的涼傘。_是_。【古詩閱讀】21. 古詩閱讀

7、。( )時不識( ),呼作( )玉盤。( )疑瑤臺鏡。飛( )青( )端。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩是唐代詩人_寫的。(李白杜甫白居易)22. 讀春節(jié)童謠,完成練習(xí)。小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。初一、初二滿街走。(1)童謠中每句話末尾的字都是是押韻的,也就是韻母相同。我知道“饞”和“年”押韻,韻母都是(_),我還知道(_)和“雞”押韻,韻母是(_);(_)和(_)押韻,韻母是ou。(2)童謠中的“臘八”指的是(_),“年”指的是(_)。23.

8、讀詩歌,完成練習(xí)。小草的愿望是早點鉆出地面,用自己嫩綠的身體,裝點大地。小鳥的愿望是早點飛上藍(lán)天,用自己稚嫩的翅膀,展翅飛翔。我的愿望是早點長大成人,用我滿腦子的智慧,建設(shè)家園!1根據(jù)詩歌內(nèi)容連一連。鉆出 裝點 飛上 展翅 建設(shè)藍(lán)天 地面 大地 家園 飛翔2詩歌寫了誰的愿望?用“”圈出來。3“我”的愿望是什么?用“_”畫出來。4仿照詩歌,寫一寫自己的愿望吧!我的愿望是_,用_,_。24. 讀畫這首詩,做一做。畫遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。1這首詩是謎面,讀完了我知道謎底是(_)(山 畫)2詩人的觀察順序是(_)(從遠(yuǎn)到近 從近到遠(yuǎn))25. 讀下面的小詩,完成練習(xí)。小童話(節(jié)

9、選)在云彩的南面,那遙遠(yuǎn)的地方,有一群樹葉說:“我們想像花一樣開放?!庇幸蝗夯ǘ湔f:“我們想像鳥一樣飛翔?!庇幸蝗嚎兹刚f:“我們想像樹一樣成長。”1選一選:花朵的心愿是_。(填序號:像樹一樣成長 像鳥一樣飛翔)2讀完這首小詩你有什么話想對樹葉、花朵、孔雀說呢?請選擇其中一種事物,說一說。我想對_說:“_”【閱讀理解】26. 課內(nèi)閱讀。四個太陽(節(jié)選)我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給( )。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小( ),請他們(嘗嘗 常常)水果的香甜。1把選文補(bǔ)充完整。2選擇正確的詞語在下面畫上橫線。3夏天,我畫了

10、個_的太陽,秋天我畫了個_的太陽。27. 閱讀訓(xùn)練一分鐘紀(jì)廣洋著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個年輕人的求教電話,并與那個向往成功、渴望指點的年輕人約好了見面的時間和地點。待那個年輕人如約而至?xí)r,班杰明的房門大敞著,眼前的景象卻令年輕人頗感意外班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等到年輕人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧?!币贿呎f著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把年輕人讓進(jìn)客廳。這時,年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。

11、可是,沒等年輕人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我我還沒向您請教呢”“這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說,“你進(jìn)來又有一分鐘了?!薄耙环昼娨环昼姟蹦贻p人若有所思地說,“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,可以改變許多事情的深刻道理。”班杰明舒心地笑了。年輕人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。一個人只要把握住生命的每一分鐘,就一定會有美好的人生。1這個故事說明了一個什么道理?請你在文中用“”劃出來。2把下列詞

12、語補(bǔ)充完整:亂(_)(_)糟(_)(_)一片若有(_)(_)(_)然有(_)一飲(_)(_)(_)言(_)語28. 閱讀理解。小猴子下山(節(jié)選)有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。1多音字填空??矗簁n(_) kn(_)2照樣子,寫一寫。例:又大又圓_3小猴子走到玉米地里,他看見了什么? _4小猴子看到西瓜時心情如何?_5小猴子看到西瓜后,決定()A扔了桃子,去摘西瓜B抱著桃子,去摘西瓜29. 課外閱讀。大地媽媽的孩子大地媽媽有四個孩子。老

13、大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝, 老三帶來的是飄香的桂花和金裝, 老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。1選一選,把序號填在下面的“ ”上。A桂花和金裝B滿園桃花和紅裝C梅花和銀裝D滿池荷花和綠裝老大帶來的是_,老二帶來的是_,老三帶來的是_,老四帶來的是_。2我能猜出大地媽媽的四個孩子的名字分別是_、_、_、_。3有了四個孩子帶來的禮物,大地媽媽是什么心情?_4你最喜歡誰?為什么?_。30. 閱讀檢閱臺。星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的樹木長得非常茂密。我又在森林的上方畫了藍(lán)藍(lán)的天空。天空中還飄著一朵潔白的云。接著我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣最后,我給圖畫取了一個名字:小鳥的家。1短文一共有_個自然段,請在每個自然段的前面標(biāo)上序號。2“我”畫了哪些事物?請用“”圈出來。3讀一讀,連一連。碧綠的 藍(lán)藍(lán)的 潔白的 黃黃的天空 森林 羽毛 云4我還想在圖畫小鳥的家上畫_、_?!究磮D寫話】31. 看圖寫話。提示:圖上都有誰?發(fā)生了什么狀況?他們會怎么處理呢?_32. 看圖寫話夏天 提示:炎熱的夏

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