7.1扇形統(tǒng)計圖的認識 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊-人教版(含答案)_第1頁
7.1扇形統(tǒng)計圖的認識 導(dǎo)學(xué)案 2022-2023學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊-人教版(含答案)_第2頁
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文檔簡介

1、7.1 扇形統(tǒng)計圖的認識導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認識扇形統(tǒng)計圖,交流,討論、認識扇形統(tǒng)計圖特征,運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決問題。2、了解扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特征,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答問題,能提出問題并解答。3、主動參與數(shù)學(xué)活動,感受扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的直觀性,激發(fā)學(xué)習(xí)新知識的興趣。重點:讀扇形統(tǒng)計圖,交流,討論、認識扇形統(tǒng)計圖特征,運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決問題。難點:了解扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的特征,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答問題,能提出問題并解答。二、溫故知新1、小康的以往的跳高記錄是1.5米,今年的跳高成績比這一記錄高了5%。小明今年的跳高成績是多少米?2、一種電動車去年的售價為

2、2500元,今年比去年降價400元,今年比去年降價百分之幾?三、教學(xué)過程(一)老師談話。同學(xué)們,你喜歡運動嗎?說說你喜歡的運動,下面的運動器材你見過嗎?學(xué)校要為咱們班購置一些運動器材,你能提出一些建議嗎? (二)合作交流1、從中讀出了哪些數(shù)學(xué)信息?運動器材的數(shù)目應(yīng)根據(jù)喜歡這項運動的人數(shù)有關(guān)。應(yīng)該先調(diào)查一下喜歡每種運動的各有多少人。 你能算出喜歡每種運動的人數(shù)各占全班的百分之幾嗎?用喜歡這個項目的人數(shù)除以總?cè)藬?shù),來計算。12+8+5+6+940(人)1240=0.3=30%我們可以用扇形統(tǒng)計圖來表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,你認識這幅統(tǒng)計圖嗎?整個圓、每個小扇形分別表示什么? 整個圓表示六(1

3、)班同學(xué)的人數(shù)。粉色的扇形表示喜歡足球的人數(shù)占全班人數(shù)的20%;藍色的扇形表示喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的12.5%;喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?乒乓球的呢?喜歡踢毽的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%;喜歡乒乓球的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%。各個扇形的大小與什么有關(guān)系?各個扇形的大小與班中喜歡某項運動的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾有關(guān)系。用這樣的統(tǒng)計圖有什么好處?可以清楚地反映出喜歡每種運動項目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。 2、這兩幅統(tǒng)計圖有什么相同點和不同點?這兩幅圖都可以看出數(shù)量的多少,扇形統(tǒng)計圖還能清楚地反映出喜歡每種運動項目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾。你認識下面的統(tǒng)計圖嗎? (三)規(guī)律探究你能說說扇形統(tǒng)計圖

4、意義和特征嗎?扇形統(tǒng)計圖用整個圓表示總數(shù),用扇形表示部分占總體的百分之幾。扇形統(tǒng)計圖不僅可以清楚地表示部分和整體的關(guān)系,還能直觀地看出各部分?jǐn)?shù)量的多少。扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖都能表示出數(shù)量的多少,扇形統(tǒng)計圖能更清楚地表示部分和整體的關(guān)系。小小裁判員李明每天的作息時間安排如下圖。李明每天花多少小時做作業(yè)?小迷糊空氣的主要成分體積含量各占總體積百分比情況統(tǒng)計如下圖。在300升空氣中含有多少升氧氣?隨堂檢測1、牛奶里含有豐富的營養(yǎng)成分,各種營養(yǎng)成分所占百分比如下。每天喝500g的牛奶,能補充每種營養(yǎng)成分各多少克?2、(1)從這個統(tǒng)計圖中,你知道了什么?(2)山東省的總面積為15.67萬平方千米,丘陵

5、的面積是多少萬平方千米?3、李萍家每月各種支出計劃如下。(1)你能得到哪些信息?(2)如果李萍家每月總計支出4000元,你能提出并解答哪些數(shù)學(xué)問題?4、空氣的主要成分體積含量各占總體積百分比情況統(tǒng)計如下圖。(1)在500升空氣中含有多少升氧氣?(2)估計一下,教室內(nèi)大約有多少升氧氣?5、為了組織球類比賽,學(xué)校調(diào)查了六年級學(xué)生最喜歡的球類運動情況,統(tǒng)計如下圖。(1)如果喜歡排球運動的有30人,喜歡兵乓球運動的大約有多少人?(2)你認為應(yīng)該組織哪種球類比賽?為什么?課堂小結(jié)你學(xué)會了哪些知識?我的收獲_ 參考答案溫故知新1.1.5(1+5%)=1.51.05=1.575(米)答:小康今年的跳高成績是1.575米。2.400 2500 = 16%答:今年比去年降價16% 。小小裁判員248%=1.92(小時)小迷糊30021%=63(升)隨堂檢測1、水分:50087%435(g)蛋白質(zhì):5003.3%16.5(g)脂肪:5004%20(g)乳糖:5005%25(g)其他:5000.7%3.5(g)2、知道了各種地形所占的百分比。洼地和沼澤平原所占比例差不多,且所占百分比最少;平原最多,比整個陸地面積的一半還多。15.67 13.2% 2.07(萬平方千米)3、從統(tǒng)計圖中能看出各種支出占總支出的百分比。還房貸的錢數(shù):400030%=1200(元)4、50021%=105(升

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