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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年測繪實(shí)習(xí)崗位工作總結(jié)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率
2、和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨(dú)立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,
3、錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說水準(zhǔn)測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),等等吧。想想大家每天早七點(diǎn)多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測
4、量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因為一個站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃??傊瑑芍苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測
5、量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。2022年測繪實(shí)習(xí)崗位工作總結(jié)(二)轉(zhuǎn)眼間十幾天的建筑測繪實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這十幾天里我學(xué)到了很多。建筑測繪實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)了測量學(xué)之后必修的一門課程,是我們把測量學(xué)課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際操作的一次實(shí)踐,有助于我們鞏固各種儀器的操作、更牢固的掌握測量學(xué)知識,也是我們更深層次的認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu)的實(shí)地考察,提高我們發(fā)現(xiàn)問
6、題、解決問題的能力。我們組分得的任務(wù)是對開封軍分區(qū)的紅洋樓進(jìn)行測量,并完成老師要求的相關(guān)圖紙的繪制。首先我們詳細(xì)的了解了紅洋樓的建筑年代、背景、特點(diǎn)以及其特殊的歷史文物價值。老師與開封文物局、駐軍領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)商量才爭取到這次寶貴的機(jī)會,又把這次來之不易的機(jī)會放心的交給了我們,我們深感老師的信任并暗下決心一定要認(rèn)真完成測繪任務(wù)不辜負(fù)老師對我們的期待。這座建筑大的輪廓跟其他西式別墅極為相近,但其細(xì)部線腳較多,各個門窗尺寸都有變化,且結(jié)構(gòu)復(fù)雜。例如大多的門窗為三層,最外層是百葉,可遮陽,里邊兩層為玻璃,可保溫。我們在繪草圖時存在的困難主要是,由于透視關(guān)系的存在,不能夠準(zhǔn)確的把立面畫好,同時因為出圖比例為
7、1:100,門窗不能夠在立面上詳細(xì)的表達(dá),所以幾乎每一個門窗都得畫大樣。平面草圖的繪制就更麻煩了,需要在室內(nèi)外來回的轉(zhuǎn)悠,根據(jù)想象畫了改改了畫,屋頂平面則是在建筑周圍仔細(xì)的觀察來確定。在測量時我們也遇到了一些想不到的問題,平面測量完成后,根據(jù)推算的墻厚不合理,或者是明明重合的墻卻錯開了,一層二層的墻體不對照,等等。我們只好帶著這些問題重新測量,最后實(shí)在沒法對應(yīng)的墻體只能根據(jù)合理性進(jìn)行改動。就這樣我們把平面上的問題一點(diǎn)點(diǎn)的解決,完成了平面的測量。立面測量的難度主要是高處測量工具有限,最后總算借到了梯子,我們組員充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的風(fēng)格,爭著爬高爬低,每測出一個較難測的尺寸都很高興。同時經(jīng)緯儀
8、的使用使我們的工作難度降低了好多,大家在操作熟練的組員的幫助下認(rèn)真操作,最后都能熟練操作經(jīng)緯儀。但是由于無法測得水平距離,屋頂最高點(diǎn)等幾個高度沒法測量。于是我們測量室內(nèi)正脊下的高度,大概估算脊的寬度,然后各部分高度相加,得到大概的高度。其他的能這樣相加的,我們就克服困難盡量準(zhǔn)確的得到所需尺寸。實(shí)在是不能測得的,我們根據(jù)其與已知的高度進(jìn)行對比,然后進(jìn)行估算得到其高度。大的尺寸定了之后,有了較為準(zhǔn)確的平面和立面尺寸之后再畫剖面也就簡單多了。本來以為有了草圖的尺寸之后,畫CAD圖應(yīng)該是很簡單的事了,但是事實(shí)并非如此。我們的平均任務(wù)不是太多,每人三到四張圖,我畫的是里面是在平面上的基礎(chǔ)上畫的,所以問題
9、不是太大,只需要把細(xì)部準(zhǔn)確的表達(dá)出來。但是屋頂平面就不是太容易了,須在平面完全確定以后,根據(jù)草圖輪廓推算屋頂?shù)拇蟾懦叽?,這樣的尺寸錯在這一定的錯誤,但其結(jié)構(gòu)關(guān)系可以表現(xiàn)出來了。主樓梯的尺寸確定較為復(fù)雜,它的欄桿構(gòu)造更是復(fù)雜,我在繪制樓梯時花費(fèi)了不少時間。到了最后整理全部的圖時,我們又在一起集中校對各立面對應(yīng)的尺寸,使得所畫的圖更加的準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)快結(jié)束了,這十幾天讓我看到了團(tuán)隊精神的重要性,我們的工作是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,任何人都是不可或缺的主體,同時我們的工作也沒有辜負(fù)老師的期望,我們無論是專業(yè)知識方面,還是處理問題的能力都得到了提高。老師的耐心指導(dǎo)、大家的互幫互助都是我大學(xué)生活中不可抹掉的記憶
10、。2022年測繪實(shí)習(xí)崗位工作總結(jié)(三)在這忙忙碌碌的一年即將接近尾聲,使自己回想起這一年中來?;仡櫼酝墓ぷ?,我有很多的事情需要不斷的理清思路,在不斷的成長中得到進(jìn)步。一年來我不斷的總結(jié)我工作的經(jīng)驗,努力的進(jìn)步。一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹公司及項目領(lǐng)導(dǎo)的精神,嚴(yán)格遵守項目規(guī)章制度要求,完成本職工作崗位職責(zé),以項目為重點(diǎn)作為準(zhǔn)則,以深化管理,認(rèn)真落實(shí)實(shí)質(zhì)性工作,使我們的工程在進(jìn)度,質(zhì)量,安全等均有較大的提高。_年初以來我參與了連云港圖河鄉(xiāng)海寧社區(qū)地籍測量等_個項目的測量。其中有_年邗江區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾項目、耕地占補(bǔ)平衡項目庫規(guī)劃文本編制,土地整理前期測量,竣工測量,宗地測量、項目庫掛鉤勘界,
11、小比例尺地形測量等項目。現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下:一、樹立全局觀念,做好本職工作首先根據(jù)項目實(shí)際情況制定相關(guān)技術(shù)以及人員和儀器配置方案;責(zé)任落實(shí)到個人。在思想和工作上我們不斷上進(jìn),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)水平,使理論與實(shí)踐相互結(jié)合。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經(jīng)驗使我們在工作上克服了種種困難為我們的項目上做出了巨大的服務(wù)。不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴(yán)格要求自己,雖然在工地上我們很辛苦,但我們并沒有因此而退縮,大家都齊心協(xié)力戰(zhàn)斗到最后的勝利。不管是在內(nèi)業(yè)還是外業(yè)我們都嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),二、善于溝通交流,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)測量這項工作不是一個人能干的,是一個團(tuán)隊合
12、作的結(jié)果,所以我們經(jīng)常一起交流思想,討論工作,互相學(xué)習(xí)與幫助;充分體現(xiàn)出了大家的合作精神和凝聚力。在現(xiàn)場中我們不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,有些時候是由于使用儀器操作或者數(shù)據(jù)計算不當(dāng)?shù)仍蛟斐身椖客虾?、延期,這時候我們需要及時發(fā)現(xiàn)問題所在然后積極解決問題。三、精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察為了使現(xiàn)場的工作做起來更加有效率,節(jié)約時間,用最少的時間做更多的工作;要達(dá)到此目的必須得具備較強(qiáng)專業(yè)技術(shù)能力才能使我們的工作做起來更加有得心應(yīng)手。同時在現(xiàn)場還得需要有較強(qiáng)的觀察能力,多看可以看出一些存在的問題便于及時的去處理不留下隱患。在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,
13、工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與每個人的溝通。四、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念除了白天在野外的工作,晚上還堅持內(nèi)業(yè)成圖,還看一些與工程相關(guān)的其他書籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)識到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實(shí)際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。通過學(xué)習(xí)新的專業(yè),比如今年_月份所做的_年邗江區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤復(fù)墾項目、耕地占補(bǔ)平衡項目庫共41本文本編制,以前重來沒有做過規(guī)劃類項目的文本編制,在規(guī)劃部,設(shè)計部各位同事的幫忙下,虛心請教他們,努力把交代的任務(wù)完成,工作中也看到了自己做的不到位,
14、比如沒有及時于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會操作等等??傊?,一年來,做了一些項目,也收獲一些得失,為今后的工作打下了牢固的基礎(chǔ)和經(jīng)驗。工作中也存在著一些不足,如:與甲方溝通缺乏,有些時候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)本人優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。展望_年的工作,我將會更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步,取得更大的成績,戒驕戒躁放好心態(tài),我會為公司的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn),相信自己一定能夠在_年做的更好!2022年測繪實(shí)習(xí)崗位工作總結(jié)(四)測繪是準(zhǔn)確掌握國情國力、提高管理決策水平的重要手段。提供測繪公共服務(wù)是各級政府的重要職能。我以往只是在科研單位從
15、事科技項目管理和實(shí)踐,偏于“實(shí)施”測繪,對應(yīng)地熟悉測繪行業(yè)的項目規(guī)劃、預(yù)算、實(shí)施和成果應(yīng)用的管理。對于地方,因為掛職而了解地市縣的測繪管理,除了我最熟悉的測繪科技在地方不見蹤影之外,偏于“管理”測繪,在國家機(jī)關(guān)各司的業(yè)務(wù),都落在單薄的測管辦身上。對比著_年的總結(jié),地方監(jiān)管職能和工作大致如下:1、學(xué)習(xí)貫徹_加強(qiáng)測繪工作_、甘肅省政府_加強(qiáng)測繪工作_,國土資源局下發(fā)_做好_年全市測繪管理工作_,市政府發(fā)布_加強(qiáng)測繪工作_,明確今后的目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施要求。_月份組建“隴南市基礎(chǔ)地理信息中心”初步開展工作。2、隴南市基礎(chǔ)測繪規(guī)劃及西和、康縣、文縣、兩當(dāng)、宕昌的基礎(chǔ)測繪規(guī)劃已報批或通過審批。各縣區(qū)把基礎(chǔ)測
16、繪依法納入同級政府經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和財政預(yù)算,并啟動實(shí)施。按照省基礎(chǔ)測繪計劃管理辦法,各縣區(qū)落實(shí)好基礎(chǔ)測繪計劃工作,準(zhǔn)備開展武都東江新區(qū)和成縣河?xùn)|經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的測繪工作。3、加強(qiáng)市場監(jiān)管,實(shí)行土地、礦產(chǎn)、測繪綜合執(zhí)法監(jiān)管。開展互聯(lián)網(wǎng)地圖和地理信息服務(wù)網(wǎng)站專項整治工作,各縣區(qū)將測繪法及_加強(qiáng)測繪工作_作為法規(guī)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合“8.29”測繪法宣傳日開展社會宣傳。對測繪單位資質(zhì)依法檢查,辦理年度注冊工作。全年共注冊丙級單位_家,丁級單位_家,對參與縣區(qū)土地調(diào)查的單位進(jìn)行資質(zhì)審查。及時出臺基礎(chǔ)測繪資料保管使用制度,設(shè)立資料管理專柜。結(jié)合全國第二次土地大調(diào)查工作,舉辦軟件使用和測繪管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。5、問題:一是基礎(chǔ)測繪規(guī)劃工作尚未理順;二是城建規(guī)劃中的測繪工作與國土部門的測管職能未理順;三是編制限制,管理人員未配齊,信息中心性質(zhì)未落實(shí)。二、_年計劃任務(wù)1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_和省政府關(guān)于加強(qiáng)測繪工作的兩個意見,加強(qiáng)對測繪管理法規(guī)政策的宣傳教育,加強(qiáng)測繪市場的監(jiān)管;2、加強(qiáng)測繪成果的管理使用,做好恢復(fù)重建的測繪服務(wù)保障工作;3、爭取政府對測繪工作的支持,將基礎(chǔ)測繪投入納入本級財政預(yù)算;加強(qiáng)測繪隊
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