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1、2022-2023學(xué)年天津武清區(qū)楊村第五中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核 不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá) 不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽 識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成 基因突變不一定導(dǎo)致所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變A B C D參考答案:B2. 下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A細(xì)胞分化與生物個(gè)體發(fā)育有密切關(guān)系B細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物普遍存在的生命現(xiàn)象C細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時(shí)期D細(xì)胞分化是細(xì)胞在形
2、態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程參考答案:C3. 下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.高爾基體膜具有流動(dòng)性 B.抗體從合成到分泌不經(jīng)過(guò)高爾基體C.高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成D.高爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝、轉(zhuǎn)運(yùn)的功能參考答案:B略4. 取一段長(zhǎng) 5cm的蔥莖,將其縱切到 4cm處,由于縱切的蔥莖使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲;切后的形狀如下圖甲所示,將它作為對(duì)照。再取另外四段蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于 a 至 d的不同濃度的蔗糖溶液中,30min后,蔥莖形狀記錄如下圖乙。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為Aab
3、cd BacdbCbdca Dbacd參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的輸入和輸出解析:根據(jù)題意可知,由于縱切使薄壁的皮層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛,皮層細(xì)胞擴(kuò)張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,也就是說(shuō)薄壁細(xì)胞的彈性比表皮細(xì)胞的大,易伸縮。當(dāng)吸水時(shí),薄壁細(xì)胞的體積擴(kuò)大更快,所以向外彎曲。當(dāng)失水時(shí),薄壁細(xì)胞也更易收縮,可以使莖表現(xiàn)出向里彎曲。所以由此可知,濃度最低的是b,最高的是a。5. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)觀察的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 與低倍鏡相比,高倍鏡視野下,變暗、但細(xì)胞變大,數(shù)目減少B. 在紫色洋蔥鱗葉細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程中,液泡由小變大但紫色變淺C在葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,加入
4、石英砂的作用是使研磨充分D將班氏試劑加入到蔗糖溶液中,加熱搖勻后出現(xiàn)紅黃色參考答案:D6. 關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是()可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié) 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育ABCD參考答案:D【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐下丘腦的部分細(xì)胞稱(chēng)為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué)分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相
5、應(yīng)的激素或促激素在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使下丘腦分泌抗利尿激素調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞【解答】解:下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞,所以可參與水鹽平衡的調(diào)節(jié),正確; 大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞,錯(cuò)誤; 下丘腦可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素,調(diào)控垂體合成和分泌促甲狀腺激素,正確;下丘腦通過(guò)控制垂體,進(jìn)而控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育,錯(cuò)誤故選:D7. 在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( )減數(shù)第二次分裂
6、中期減數(shù)第二次分裂后期染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條A10202010B1020200C20402010D2040400參考答案:B8. 下圖表示某棄耕農(nóng)田三個(gè)種群一天中CO2釋放量,下列說(shuō)法正確的是A若a、b、c構(gòu)成一條食物鏈,則c處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B若a、b、c代表生態(tài)系統(tǒng)不同生物組分,則b是分解者C可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查生物a的種群密度D該棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替屬于次生演替,演替時(shí)間短參考答案:D9. 關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是 A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同 B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶 C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小
7、鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖 D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒 參考答案:B解析:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基不同,前者是液體培養(yǎng)基,后者是固體培養(yǎng)基,且培養(yǎng)基的成分也有區(qū)別,故A正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)要用到胰蛋白酶,而植物組織培養(yǎng)過(guò)程不需要用胰蛋白酶處理,故B錯(cuò)誤;因?yàn)橹参锛?xì)胞具有全能性,所以煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生特定的抗體,也能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖,故C正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)等,莖尖細(xì)胞幾乎不含病毒,所以用莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒,故D正確?!局R(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù) 動(dòng)物細(xì)胞工程與單克隆抗
8、體10. 右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() AQ點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境BP點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%C該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合體D在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變參考答案:C【知識(shí)點(diǎn)】生物的進(jìn)化與生物多樣性解析:從圖示A和a基因頻率的變化可知,在Q點(diǎn)時(shí)環(huán)境條件可能發(fā)生改變,使得A控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境,A正確;P點(diǎn)時(shí),A和a的基因頻率相等,而A和a的基因頻率之和為1,所以此時(shí)A和a的基因頻率均為50,B正確;由圖可知,A的基因頻率逐漸升高,a的基因頻率逐漸降低,所以該種
9、群中雜合體的比例先升高,后降低,逐漸被AA純合體取代,C錯(cuò);在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,從而發(fā)生定向進(jìn)化,D正確??键c(diǎn):本題考查基因頻率變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。11. 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了3個(gè)白化病的小孩和1個(gè)正常的小孩,下列說(shuō)法不正確的是 A父母雙方都是雜合體 B這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩為白化病的概率是1/4 C白化病為隱性性狀 D本題的31正好符合孟德?tīng)柗蛛x規(guī)律的分離比參考答案:D12. 下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡的敘述,不正確的是 A長(zhǎng)期不能進(jìn)食的病人應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充鉀鹽 BK+對(duì)維持細(xì)胞外液滲透壓起
10、著決定性的作用 CNa+幾乎全部由小腸主動(dòng)吸收 D腎臟排尿的主要意義是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)參考答案:答案:B13. 用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1所示(設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等)。圖2表示植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是A由圖2可知,植物根細(xì)胞吸收離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B由圖1可知,水稻對(duì)SiO32-需求量最大,番茄對(duì)SiO32-需求量最小C圖1水稻培養(yǎng)液里的Mg2濃度高于初始濃度,說(shuō)明水稻不吸收Mg2D圖2中a點(diǎn),離子吸收速率很低主要是受能量供應(yīng)的限制參考答案:C14. 下圖表示人體對(duì)刺激的反應(yīng),相關(guān)說(shuō)法不正
11、確的是 A刺激可能來(lái)自?xún)?nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的改變或外界環(huán)境的變化 B和均表示神經(jīng)調(diào)節(jié) C內(nèi)環(huán)境中血糖和pH調(diào)節(jié)均主要與途徑有關(guān) D劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),、和途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定參考答案:C15. 下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是A用物理因素誘變處理可提高突變率B 誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因C三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái)D誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀參考答案:A解析:本題考查育種知識(shí)。人工用物理因素誘病可提高突變的頻率;誘變育種產(chǎn)生新基因;三倍體植物可以由二倍體和四倍體產(chǎn)生的配子結(jié)合成的受精卵發(fā)育而來(lái);基因突變具有多害少利性,因此誘變體多數(shù)表現(xiàn)的不是優(yōu)良性狀。16. 在光合作用中,RuB
12、P羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是( )A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行C. 測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D. 單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高參考答案:B試題分析:A、菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶,反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),A正確;B、CO2+C52C3的反應(yīng)需要在二氧化碳供應(yīng)和五碳化合物存
13、在條件下進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、測(cè)定該酶活性的方法用到了14C3,屬于同位素標(biāo)記法,C正確;D、根據(jù)題意,單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高,D正確故選:B17. 假定某動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目2n4,有關(guān)圖中細(xì)胞所處時(shí)期的敘述,正確的是A.圖中不含同源染色體的細(xì)胞為B.分別為減數(shù)第一次分裂的前、中、后期C.分別為減數(shù)第一次、第二次分裂后期D.為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍參考答案:C18. 右圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖,下訓(xùn)說(shuō)法正確的是A.鏈的堿基A與鏈的堿基T互補(bǔ)配對(duì)B.是以4種核糖核苷酸為原料合成的C.如果表示酶分子,則它的名稱(chēng)是DNA聚合酶D.轉(zhuǎn)錄完
14、成后,需通過(guò)三層生物膜才能與核糖體結(jié)合參考答案:B19. 新鮮的葉類(lèi)蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥?,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測(cè)定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,有關(guān)敘述正確的是()AAB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增大BB點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等CBC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)到原來(lái)位置D此曲線說(shuō)明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收參考答案:D解析:根據(jù)題意和圖示分析可知:AB段細(xì)胞液濃度下降,說(shuō)明細(xì)胞吸水,但由于細(xì)胞壁的存在,因此細(xì)胞體積不會(huì)明顯增大,所以A不正確。B點(diǎn)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,但由于細(xì)胞壁限制了細(xì)胞繼續(xù)吸水,所
15、以B不正確。C點(diǎn)明顯低于A點(diǎn),說(shuō)明BC段細(xì)胞開(kāi)始失水,但沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離,所以C不正確。從細(xì)胞液濃度因吸水而下降,后又升高來(lái)看,說(shuō)明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收,所以D正確?!局R(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的輸入和輸出【思路點(diǎn)撥】根據(jù)圖示曲線結(jié)合質(zhì)壁分離與復(fù)制知識(shí)分析20. 在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥(niǎo)嘌呤、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則另一條鏈中鳥(niǎo)嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的 A. 22% B. 23% C. 24% D. 26%參考答案:C21. 將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過(guò)質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的
16、是()A每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒B每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)C每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)adaD每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子參考答案:C22. 綠水青山就是金山銀山,建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的大計(jì),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。圖是某林區(qū)劃區(qū)輪伐的示意圖,圖中黑點(diǎn)密度代表樹(shù)木的長(zhǎng)勢(shì),下列分析錯(cuò)誤的是A. 該林區(qū)群落垂直分布的主要影響因素為光照B. 若要調(diào)查該林區(qū)某種植物的種群密度,可在區(qū)域用樣方法調(diào)查C. 利于保護(hù)林區(qū)資源的輪伐順序?yàn)镈. 過(guò)度采伐可改變?cè)摿謪^(qū)的演替速度和方向參考答案:B【分析】樣方法調(diào)查種群密度時(shí),在樣方設(shè)
17、置與抽樣過(guò)程中須具有科學(xué)性,要遵循樣方面積大小均勻、隨機(jī)取樣、樣本數(shù)量足夠大、調(diào)查期無(wú)大量砍伐?!驹斀狻繙囟仁窃斐筛呱街参锎怪狈植嫉闹饕鷳B(tài)因素,而森林和水域生物群落的分層現(xiàn)象主要是受光照的影響,A正確;樣方法調(diào)查時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到不能只在區(qū)域取樣,要隨機(jī)取樣,調(diào)查期無(wú)大量砍伐,B錯(cuò)誤;由題意知圖中黑點(diǎn)密度代表樹(shù)木的長(zhǎng)勢(shì),樹(shù)木的長(zhǎng)勢(shì)由大到小依次為,保護(hù)草地資源和生態(tài)環(huán)境的輪流放牧順序是,C正確;人類(lèi)活動(dòng)會(huì)改變?cè)撊郝溲萏娴乃俣群头较?,D正確。故選B。23. 下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)糖類(lèi)的敘述正確的是 A蔗糖的水解產(chǎn)物均不具有還原性 B核糖是構(gòu)成RNA的基本單位 C脫氧核糖是一切生物都含有的單糖 D糖類(lèi)
18、物質(zhì)不都是細(xì)胞的能源物質(zhì)參考答案:D24. 下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是A. 利用唾液淀粉酶可以除去植物細(xì)胞壁B. 用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶C. H2O2分解實(shí)驗(yàn)中Fe3+、加熱與過(guò)氧化氫酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)D. 利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響參考答案:B【詳解】A、酶具有專(zhuān)一性,細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以可以利用纖維素酶可以除去植物細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;B、用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶,B正確;C、H2O2分解實(shí)驗(yàn)中Fe3+與過(guò)氧化氫酶降低活化能的效果依次增強(qiáng),C錯(cuò)誤;D、胃蛋白酶的適宜pH在2.0左右,題目中提供的
19、數(shù)據(jù)下,胃蛋白酶都已經(jīng)失活,D錯(cuò)誤。故選B。25. 下列各組物質(zhì)的基本組成單位相同的是 A細(xì)菌的DNA和RNA B動(dòng)物的糖元和抗體C人的胰島素和唾液淀粉酶 D植物的纖維素和葉綠素參考答案:C26. 關(guān)于葉綠素的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 葉綠素a和葉綠素b都有鎂元素B. 被葉綠素吸收的光可用于光合作用C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光參考答案:D葉綠素中心元素是鎂離子,A正確;色素的作用是吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能,被葉綠素吸收的光可用于光合作用,B正確;葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高,C正確;植物主要的吸收峰在藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū),綠光吸
20、收最少,反射多,所以葉片呈現(xiàn)綠色,D錯(cuò)誤。27. 已知藥物X對(duì)細(xì)胞增值有促進(jìn)作用,藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組,分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行不同的處理(其中甲組未加藥物),每隔一段時(shí)間測(cè)定各組細(xì)胞數(shù),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述不合理的是A. 乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培養(yǎng)B. 丙組先加入藥物X,培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物D,繼續(xù)培養(yǎng)C. 乙組先加入藥物D,培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物X,繼續(xù)培養(yǎng)D. 若藥物X為蛋白質(zhì),則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)參考答案:C【分析】本題以“探究藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用,藥物D可抑制藥物X的作用”為載體
21、,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力,通過(guò)分析出該實(shí)驗(yàn)的自變量,設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,通過(guò)觀察指標(biāo)從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。【詳解】根據(jù)圖示,相同時(shí)間內(nèi),乙和丙兩組中的細(xì)胞數(shù)目都大于甲組,由于甲組未加藥物,且藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用,所以甲組為對(duì)照組,乙組和丙組為加入藥物組X組,丙組后半段的細(xì)胞數(shù)目低于乙組,藥物D可抑制藥物X的作用,說(shuō)明丙組培養(yǎng)一段時(shí)間后又加入了藥物D,因此乙組加入了藥物X,丙組先加入藥物X,后加入藥物D,故AB正確,C錯(cuò)誤;若藥物X為蛋白質(zhì), 藥物D可抑制藥物X的作用,因此D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu),使得藥物X失去活性,D正確。【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵能從題干中藥物D和藥物X的作用,分析出兩種藥
22、物對(duì)培養(yǎng)液中細(xì)胞數(shù)目的影響,從而分析出乙組和丙組所加的藥物種類(lèi),從而對(duì)選項(xiàng)做出正確的判斷。28. 以下關(guān)于基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是 A若某DNA片段一條鏈中A+T占38%,則其互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄出的mRNA中C+G占62% B真核細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄只在細(xì)胞核中進(jìn)行 C翻譯過(guò)程合成的多肽鏈上氨基酸數(shù)目少于mRNA上密碼子數(shù)目 DHIV的遺傳信息表達(dá)也有轉(zhuǎn)錄過(guò)程參考答案:B29. 用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞,下圖表示物質(zhì)吸收量變化正確的是( )參考答案:B30. 有關(guān)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是一個(gè)耗能的過(guò)程B農(nóng)業(yè)上可以應(yīng)用赤霉素打破種子的休眠C2,4D是一種具有與生長(zhǎng)素相似的生
23、理效應(yīng)的植物激素D植物激素調(diào)節(jié)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果參考答案:C【考點(diǎn)】植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值【分析】常見(jiàn)植物激素的種類(lèi)及作用如下:1、在植物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,各種植物激素不是孤立地起作用,而是相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié),植物激素的合成受基因的控制,也對(duì)基因的程序性表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用2、生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)生長(zhǎng),植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有與掌握減少相類(lèi)似的化學(xué)物質(zhì)【解答】解:A、極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸,所以需要消耗ATP,A正確;B、赤霉素可以解除種子和其他部位的休眠,提早用來(lái)播種,B正確;C、2,4D是一種人工合成的具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
24、,所以不是植物激素,C錯(cuò)誤;D、在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,在根本原因上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,同時(shí)含受環(huán)境影響,D正確;故選:C31. 下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A物質(zhì)循環(huán)具有全球性B用標(biāo)志重捕法調(diào)查某一種鳥(niǎo)的種群密度C硝化細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D生態(tài)系統(tǒng)通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞等維持其正常功能參考答案:C32. 有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A含有兩條肽鏈 B共有126個(gè)肽鍵CR基中共含17個(gè)氨基 D形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子參考答案:A33. 下列有關(guān)呼吸作用的敘述,正確的是 A無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有H+的積累 B有氧呼吸產(chǎn)生的H+在線
25、粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 C無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP D有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜參考答案:C34. 當(dāng)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),下列能正確表示并能測(cè)量出靜息電位的示意圖是 HYPERLINK / 參考答案:B35. 撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱(chēng)為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱(chēng)為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液處理,一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是 ( )A甲組
26、細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸B甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸C甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸D甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸參考答案:C36. 將含3H標(biāo)記的某種氨基酸注射到細(xì)胞中,則3H出現(xiàn)的部位如圖所示()下列針對(duì)該過(guò)程的分析,正確的是( )A. 體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性B. 若中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,可能代表的是性激素C. 的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作D. 的過(guò)程需要載體和能量參考答案:C圖中是核糖體,是囊泡,是高爾基體,是囊泡,是分泌蛋白;過(guò)程是高爾基體形成囊泡的過(guò)程,體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性;是分泌蛋白以胞吐
27、的方式分泌出細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;若中的物質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用,可能代表的是胰島素等蛋白質(zhì)類(lèi)激素,而不是性激素,B錯(cuò)誤;的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞器的分工合作,C正確;的過(guò)程不需要載體,但需要消耗能量,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程【名師點(diǎn)睛】1分泌蛋白離開(kāi)細(xì)胞的方式是胞吐,需要消耗能量但不需要載體蛋白協(xié)助,依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。2分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程中,氨基酸在核糖體中形成肽鏈,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成與加工形成未成熟的蛋白質(zhì)分子,在經(jīng)囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)給高爾基體加工、分類(lèi)、包裝成為成熟的蛋白質(zhì)分子,最后由高爾基體形成囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞膜,以胞吐的方式分泌出細(xì)胞,整個(gè)過(guò)程由線粒體提供能量,體現(xiàn)了細(xì)
28、胞器之間的分工合作。37. 將酵母菌研磨離心后得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細(xì)胞器),以及未經(jīng)離心的酵母菌勻漿,分別置于甲、乙、丙三支試管中向試管中滴加等量的丙酮酸后,可獲得終產(chǎn)物CO2和水的試管是()A甲和乙B乙C丙D乙和丙參考答案:D【考點(diǎn)】3Q:有氧呼吸的過(guò)程和意義【分析】閱讀題干可知,本題是通過(guò)離心研究酵母菌的細(xì)胞呼吸的過(guò)程,先解讀題干分清甲、乙、丙試管加入的成分,然后根據(jù)細(xì)胞呼吸的具體過(guò)程分析產(chǎn)物,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷【解答】解:分析題干可知,甲試管中加入的是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和丙酮酸,甲試管進(jìn)行有氧呼吸的第一階段和無(wú)氧呼吸,有氧時(shí)無(wú)氧呼吸受抑制,不產(chǎn)生二氧化碳乙試管中加入的是細(xì)胞器和丙
29、酮酸,丙酮酸進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生二氧化碳丙試管加入的是未經(jīng)離心的酵母菌勻漿和丙酮酸未經(jīng)離心的勻漿中含有線粒體,可進(jìn)行有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生二氧化碳綜上所述,產(chǎn)生二氧化碳的是乙試管和丙試管故應(yīng)選D38. 英國(guó)科學(xué)家利用生物工程技術(shù),發(fā)明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶,為皮膚燒傷病人帶來(lái)了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本,再讓其在特殊膜片上增殖,57天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進(jìn)新生皮膚細(xì)胞生長(zhǎng),達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是 ( ) A人的皮膚燒傷后容易引起感染,主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損導(dǎo)致的 B種植在膜
30、片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自人的干細(xì)胞 C膜片能否將細(xì)胞順利“釋放”到傷口與燒傷患者自身皮膚愈合,與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) D若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng),主要是由于機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的抗體對(duì)移植皮膚細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的參考答案:D解析:若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng),主要是由于機(jī)體特異性免疫產(chǎn)生相應(yīng)的T細(xì)胞對(duì)移植皮膚細(xì)胞的殺傷作用導(dǎo)致的。39. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )A.精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻都不斷更新B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNAC.光合作用的細(xì)胞一定含葉綠體,含葉綠體的細(xì)胞無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行光合作用D.抑
31、制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子參考答案:C40. 研究小組將生長(zhǎng)狀況相似的菠菜幼苗均分為A、B兩組進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。A組培養(yǎng)在完全培養(yǎng)液中,B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中,其他條件相同且適宜。一段時(shí)間后,給兩組菠菜幼苗持續(xù)提供14C標(biāo)記的CO2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)菠菜細(xì)胞吸收Mg2+的過(guò)程_(填“消耗”或“不消耗”)ATP。(2)請(qǐng)列舉出本實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量_。(3)在檢測(cè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)6s后含有14C的物質(zhì)種類(lèi)要比0.5s后的多。菠菜最初產(chǎn)生含有14C的物質(zhì)為_(kāi),場(chǎng)所是_。(4)一段時(shí)間后檢測(cè),發(fā)現(xiàn)B組產(chǎn)生的含14C標(biāo)記的(CH2O)的量比A組低,原因是_。參考答
32、案:(1)消耗(2)溫度、光照強(qiáng)度(pH等)(3)C3(三碳化合物)葉綠體基質(zhì)(4)缺少M(fèi)g2+導(dǎo)致葉片中葉綠素含量減少,從而直接影響光合作用的光反應(yīng)(1)菠菜細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收Mg2+,該過(guò)程需要消耗細(xì)胞呼吸提供的ATP。(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中Mg2+的有無(wú),培養(yǎng)溫度、光照強(qiáng)度、培養(yǎng)液的pH等為無(wú)關(guān)變量。(3)暗反應(yīng)發(fā)生于葉綠體基質(zhì),其中CO2被固定后的最初產(chǎn)物為C3(三碳化合物)。(4)鎂參與葉綠素的組成,B組培養(yǎng)液中缺少M(fèi)g2+,導(dǎo)致葉片中葉綠素含量減少,直接影響光合作用的光反應(yīng)階段光能的吸收,導(dǎo)致B組產(chǎn)生的含14C標(biāo)記的(CH2O)的量比A組低。二、 非選擇題(本題共3小題,
33、共40分。)41. 紅外線CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給以適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率。下圖甲為光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中a、b表示物質(zhì),表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答:(1)圖甲中光合作用增長(zhǎng)率最大的是 段。在E點(diǎn)時(shí)光合作用速率最大,此時(shí)光合作用速率的重要限制因子是 或 。(2)圖中物質(zhì)a是 ,過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是 。(3)在圖乙表示的物質(zhì)變化過(guò)程中,活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程發(fā)生在過(guò)程 (填寫(xiě)序號(hào))。(4)若用18O標(biāo)記過(guò)程中的H2O,則在過(guò)程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是 。 (5)在大田生產(chǎn)中,地表CO2濃度對(duì)植物的光合作用有重要影響。請(qǐng)寫(xiě)出一種利用生物學(xué)的原理提高地表CO2濃度的方法并簡(jiǎn)析原因 。 以下是某同學(xué)關(guān)于酶特性的實(shí)驗(yàn)操作步驟,請(qǐng)根據(jù)要求回答:步驟操作方法試管1注入可溶性淀粉溶液2mL2注入蔗糖溶液2mL3注入斐林試劑2mL2m
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