下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 夢想的力量 教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,有感情地朗讀課文。2讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)題目的含義。從字里行間感受瑞恩心靈的美好,并懂得僅僅有夢想是不夠的,還要通過不懈的奮斗才能夢想成真。3領(lǐng)會(huì)課文表達(dá)上的特點(diǎn),并能運(yùn)用到自己的習(xí)作中去。:引導(dǎo)學(xué)生瑞恩的精神品質(zhì),領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。:“夢想的力量”所蘊(yùn)含的深意。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、談話,導(dǎo)入新課1教師板書“夢想”。請(qǐng)同學(xué)們談一談什么是“夢想”?!皦粝搿笨赡苁俏覀冃闹凶钌钋械?、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢想,并經(jīng)過不懈的努力使夢想成真。人應(yīng)該有夢想,并為自己夢想的實(shí)現(xiàn)作出努力。2同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)你告訴大家:你的夢
2、想是什么?小結(jié):同學(xué)們的夢想都非常美好!希望你們能夠時(shí)刻記住自己的夢想,并使夢想轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)閴粝氲牧α渴蔷薮蟮?,它可以讓你?chuàng)造出無法想象的奇跡。(板書,完成課題)3現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來閱讀一個(gè)真實(shí)的,去感受夢想的力量。二、初讀課文,整體感知1自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通課文。2把自己認(rèn)為不好理解的段落認(rèn)真讀一讀。3接讀課文,糾正字音。4理解重點(diǎn)詞語意思。5學(xué)生再讀課文,思考:課文的主要內(nèi)容是什么?(課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩?希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的修一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢想,而不懈努力終于使夢想成真的經(jīng)過,體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅(jiān)定執(zhí)著的、金子般的美好童心。)
3、說一說你還有哪些不懂的地方。三、讀文交流,作者情感1小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)想一想,瑞恩的夢想是什么?他是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想的?2文中有哪些地方出乎你的意料?在這些出乎意料之處你想到些什么?從而深刻瑞恩以及文中其他人物的精神品質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)段落練習(xí)有感情的朗讀,3.引讀課文,深入以下句子的含義。一聲不吭的瑞恩突然說:“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧?!彼穆曇艉苄?,但很堅(jiān)定,“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水?!边@段話與前面寫瑞恩在第一次捐錢時(shí)聽募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說挖一口井得要2 000塊錢時(shí)的表現(xiàn)形成了對(duì)比:那時(shí)的瑞恩還不知道2 000塊錢是個(gè)多大的數(shù)目,他只是興奮地說:“那我再多干些活掙更多的錢吧!”
4、從“興奮”到“堅(jiān)定”,一方面表現(xiàn)了瑞恩在短短的兩個(gè)月內(nèi),通過籌齊打井的2 000塊錢,已經(jīng)迅速地長大了,他現(xiàn)在已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到買鉆井機(jī)的難度;另一方面也表現(xiàn)了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水”這一夢想的堅(jiān)定態(tài)度是不可動(dòng)搖的。是呀,一個(gè)夢想,竟有如此大的力量,在此時(shí)有誰不流淚呢?“一個(gè)夢想,竟有如此大的力量”指瑞恩“給非洲的挖一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢想的實(shí)現(xiàn),給安格魯?shù)膫兯腿チ岁P(guān)愛,送去了健康,令安格魯?shù)拇迕駛兏屑げ槐M;而安格魯村民們的表現(xiàn),也令瑞恩和父母感到無比的激動(dòng)和幸福。四、題目的含義 夢想的力量在課文中的體現(xiàn)是多方面的,小瑞恩的夢想不僅是鼓動(dòng)著他本人前進(jìn)的風(fēng)帆,
5、激勵(lì)著他克服重重困難,堅(jiān)定執(zhí)著地為達(dá)到夢想的彼岸而奮斗;同時(shí)也感動(dòng)并帶動(dòng)了越來越多的人加入到其中,最終使夢想成為現(xiàn)實(shí);這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)也使安格魯?shù)拇迕駛儗?duì)瑞恩以加拿大人民感激不盡,從而增進(jìn)了加非人民的友誼。這不就是夢想的力量嗎?五、有感情地朗讀,并作者表達(dá)的方法六、拓展,深化主題1學(xué)生暢談自己的,進(jìn)一步深化對(duì)課文的理解和感受,升華自己的思想認(rèn)識(shí)。2資料展示瑞恩?希里杰克被人稱為“加拿大的靈魂”。2023年,在加拿大國際發(fā)展協(xié)會(huì)的幫助下,成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。2023年9月30日,他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家榮譽(yù)勛章,10月,他作為唯一的加拿大人,被評(píng)選為“北美洲十大少年英雄”。這一切來自于他6歲時(shí)的一個(gè)小小的愿望為非洲挖一口井!起初,挖井的錢是靠他一個(gè)人做家務(wù)賺來的。然后親戚、朋友、鄰居也加入進(jìn)來隨著時(shí)間的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多個(gè)國家的成年人,幫助瑞恩的隊(duì)伍越來越龐大,人們紛紛解囊相助。到2023年初,“瑞恩的井”基金會(huì)有七十多萬加元,已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。2023年3月15日,瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”,中央電視臺(tái)實(shí)話
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電梯用齒輪傳動(dòng)裝置項(xiàng)目運(yùn)營指導(dǎo)方案
- 復(fù)寫本文具產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 安全剃刀產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 出租鞋行業(yè)經(jīng)營分析報(bào)告
- 光學(xué)冷加工設(shè)備產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 農(nóng)村有機(jī)農(nóng)業(yè)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)行業(yè)市場調(diào)研分析報(bào)告
- 竹笛商業(yè)機(jī)會(huì)挖掘與戰(zhàn)略布局策略研究報(bào)告
- 農(nóng)業(yè)作物病害化學(xué)防治行業(yè)營銷策略方案
- 宗教教育行業(yè)經(jīng)營分析報(bào)告
- 5.2社會(huì)歷史的發(fā)展課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化
- 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院后勤崗位招考聘用高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 上海市閔行區(qū)2025屆高三第一次模擬考試物理試卷含解析
- 個(gè)人求職簡歷教學(xué)課件
- 《成本核算與管理》課件項(xiàng)目二-材料費(fèi)用的歸集與分配
- 2024-2030年中國城市更新行業(yè)市場深度分析及前景趨勢與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2023光伏并網(wǎng)柜技術(shù)規(guī)范
- 2024屆中國電信數(shù)智科技限公司秋季校園招聘高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 2024至2030年互聯(lián)網(wǎng)+雞蛋市場前景研究報(bào)告
- 藝術(shù)鑒賞智慧樹知到答案2024年陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- DBJ15 31-2016建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(廣東省標(biāo)準(zhǔn))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論