一年級(jí)北師大版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13一年級(jí)北師大版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 chn fn dn xu hu du fi j jn r xn mn shn me shun fn i u qn tin xn qn qn zu 2. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hu shn chng zi yu r tin l rn ku n z s tin ki tu 3. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。ch zi k sh w men hu li du sho mng bai yu yng zhng zi tng xu z j 4. 拼一拼，我會(huì)寫(xiě)。r

2、 zi rn ku dn x k sh s yu l tu n r shn shn 5. 拼拼寫(xiě)寫(xiě)我最棒。qng co qng shu qng tin shng q xn qng qng wn 【筆畫(huà)填空】6. 按要求填一填。1“長(zhǎng)”筆順為_(kāi)，第2筆是（_）。2“后”共有（_）畫(huà)，第2筆是（_）。3“比”共有（_）畫(huà)，第3筆是（_）。4寫(xiě)出帶有“豎鉤”的兩個(gè)字（_）（_）。7. 快樂(lè)寫(xiě)筆順。（葉）_共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_）。（飛）_共（_）畫(huà)，第一畫(huà)是（_）。（會(huì)）_共（_）畫(huà)，第五畫(huà)是（_）。（東）_共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_）。8. 按要求填空。（1）“頁(yè)”的筆順是：_。 用“頁(yè)”組詞：_

3、 、_ ；“告”的筆順是：_。 用“告”組詞：_ 、_ 。（2）“寒冷”、“教誨”這兩個(gè)詞語(yǔ)中，前后兩字的意思_ （相近 相反），這樣的詞語(yǔ)我還知道：_ _ _ 。（3）帶有“廠”的字有_ 、_ 、_ ，它們多和_ 有關(guān)；帶有“穴”的字有_ 、_ 、_ ，它們多和_ 有關(guān)。9. 寫(xiě)筆順，并填空。1.林共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_），筆順是_。2.心共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_），讀音是_。3.水共（_）畫(huà)，第一畫(huà)是（_），筆順是_。 4.來(lái)共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是（_），筆順是_。10. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。經(jīng) “經(jīng)”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。坐 “坐”字的聲母是 ，偏旁是 ，組詞 。已 “已”字的筆順是

4、 。【選詞填空】11. 根據(jù)課文內(nèi)容選字詞填空。 下雨了 紅的花 小石子 綠 雪白雪白小小的 升高 綠的草 紅 放進(jìn)1（_），雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。2不久，有花有草的地方，花更（_）了，草更（_）了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方，開(kāi)出了（_），長(zhǎng)出了（_）。3烏鴉把（_）一顆一顆地（_）瓶子里。瓶子里的水漸漸（_），烏鴉就喝著水了。4（_）的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下（_）海螺和貝殼。12. 選擇合適的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)）時(shí)刻 立刻 帶領(lǐng) 帶動(dòng)1上課鈴響了，我們（_）走進(jìn)教室。2吃水不忘挖井人，（_）想念毛主席。3老師（_）大家去山上植樹(shù)。4她的發(fā)言（_）了大家，教室里立刻熱鬧起來(lái)。13. 讀

5、一讀，選一選。（填序號(hào)）de d1大地（_）媽媽親切地（_）對(duì)小草說(shuō)：“孩子，快起床吧！” 東 冬2媽媽在菜地的（_）面種了幾棵（_）瓜苗。春 青 看3我（_）見(jiàn)妹妹在下棋。4（_）天到了，花兒開(kāi)了。5（_）蛙要去寫(xiě)詩(shī)啦！14. 我會(huì)介紹我的家人。（填序號(hào)）哥哥 弟弟 爺爺 奶奶（1）爸爸的媽媽叫（_）。 （2）爸爸的爸爸叫（_）。（3）爸爸的（_）叫叔叔。 （4）爸爸的（_）叫伯伯。15. 把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1小貓（_）小雞（_）小青蛙（_）呱呱 喵喵 嘰嘰2藍(lán)天對(duì)（_），柳綠對(duì)（_），塞北對(duì)（_）。江南 白云 桃紅3太陽(yáng)（_）起來(lái)了，小學(xué)（_）讀書(shū)的（_）音響起來(lái)了。聲 升生4安

6、徒生童話：（_）中，皇帝什么衣服也沒(méi)穿，在大街游行；（_）中，小美人魚(yú)最后和其他泡沫一起升上天空；（_）中，小女孩在舊年的大年夜凍死了。賣(mài)火柴的小女孩 皇帝的新裝 海的女兒【連詞成句】16. 照樣子，寫(xiě)句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子(飛快地）游到小公雞身邊。1小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。_2國(guó)旗在飄揚(yáng)。_3花瓶里插著一枝花。_17. 把下面錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)里標(biāo)明序號(hào)。（_）我連忙走上前去向老師問(wèn)好。（_）我們心里真高興。（_）早上，我走進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師在教室門(mén)口。（_）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)向老師問(wèn)好。（_）老師不住地向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。18. 排列句子順序。（_） 春天

7、，迎春花兒笑得合不攏嘴。（_） 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。（_） 夏天，一湖的荷花競(jìng)相比美。 （_） 冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫(huà)。（_） 秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。19. 照樣子，說(shuō)一說(shuō)。1例：彎彎的小路 _ _2例：我多想去北京看看。我多想_。3例：我們愛(ài)北京_愛(ài)_。4例：奶奶笑了。 奶奶高興地笑了。雪山上盛開(kāi)雪蓮。雪山上盛開(kāi)著（_）的雪蓮。20. 按要求做題。1她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病?。。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_多么_！2小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。（改為“被”字句）_3你有過(guò)下面這些心情嗎？選一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。高興 生氣 著急 擔(dān)心_【古詩(shī)閱讀】21. 快樂(lè)閱讀，輕松答題。

8、樹(shù)媽媽放風(fēng)箏秋天到了，樹(shù)媽媽要放風(fēng)箏了。放幾只風(fēng)箏到草地，螞蟻有家了。放幾只風(fēng)箏到小河，小魚(yú)有家了。放幾只風(fēng)箏到天空，小鳥(niǎo)有伴了。樹(shù)媽媽的風(fēng)箏，不管飛到哪里，都受到大家的歡迎。1樹(shù)媽媽在（春夏秋冬）季放風(fēng)箏。（畫(huà)“”）2根據(jù)短文填一填。（1）草地上，風(fēng)箏是（_）的家。小河里，風(fēng)箏是（_）的家。天空中，風(fēng)箏是（_）的伴。（2）樹(shù)媽媽放風(fēng)箏，這風(fēng)箏其實(shí)指的是（_）。22. 讀兒歌，回答問(wèn)題。哥哥有只小白鴿，小白鴿愛(ài)唱歌，咕咕咕，咕咕咕，哥哥聽(tīng)了笑呵呵。1選音節(jié)填在帶線字后面的橫線上。_，_，_，_。2兒歌中小白鴿的叫聲是（）。A.uuuB. C.www23. 讀兒歌，完成練習(xí)。動(dòng)物尾巴佚名魚(yú)兒的尾

9、巴像船舵，掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀，飛行方向把握好。猴子的尾巴像鉤子，鉤在樹(shù)上打秋千。啄木鳥(niǎo)的尾巴像鉚釘，鉚在樹(shù)上好啄蟲(chóng)。1數(shù)一數(shù)，兒歌中有（_）個(gè)逗號(hào)，（_）個(gè)句號(hào)，介紹了（_）種小動(dòng)物的尾巴。2讀一讀，連一連。3用“_”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)尾巴的用處。4你還知道其他動(dòng)物尾巴的用處嗎？試著寫(xiě)兩個(gè)。_24. 課外閱讀。夢(mèng)小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；▋簮?ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。1這首詩(shī)共有（_）句話。2詩(shī)中都有誰(shuí)愛(ài)做夢(mèng)呢？用“_”畫(huà)出。3照樣子把句子寫(xiě)完整。（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）例：小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是_的

10、。25. 讀一讀，做一做。古朗月行（節(jié)選）小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。1這首詩(shī)是_朝詩(shī)人_寫(xiě)的。我還背誦過(guò)他寫(xiě)的_。2詩(shī)人感覺(jué)月亮像_和_。【閱讀理解】26. 閱讀理解大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣(ybn)。夏天的樹(shù)上,掛滿肥(fi)肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉涂(t)滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤(rn)。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(j)給你,寄給我,寄給大家。1全文共有（_）句話。2填空。 (1)一年有()個(gè)季節(jié)。(2)春天的樹(shù)上是(),夏天的樹(shù)上的葉片()的,秋天樹(shù)葉的顏色是()和()的,冬天樹(shù)葉化成了()。3大自然的郵票指（_）。27. 閱

11、讀園地寶貝落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛(ài)的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘1填空小螃蟹藏在 里。海蠣子掛在 邊上。海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？在文中畫(huà)來(lái)吧。28. 課內(nèi)閱讀。樹(shù)和喜鵲（節(jié)選）樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。1仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)：例：安安靜靜（AABB式） ：_ _2用“_”畫(huà)出選段中的一對(duì)反義詞。

12、3為什么樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)？ _29. 讀短文，完成練習(xí)。找汗（hn）小花貓看見(jiàn)人的身上會(huì)出汗，自己身上卻（qu）不會(huì)出汗，覺(jué)得很奇怪（ui）。它去問(wèn)老牛。老牛說(shuō)：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花貓摸（m）摸鼻子，沒(méi)汗。它又去問(wèn)小黃狗。小黃狗說(shuō)：“汗嘛，在舌頭上！”小花貓看不見(jiàn)自己的舌頭，就請(qǐng)小豬看。小豬說(shuō)：“我們的汗藏（cn）在腳掌（zhn）里！”1用“_”劃出小豬說(shuō)的話。2填一填。（把序號(hào)填在括號(hào)里）舌頭 腳掌 鼻子老牛的汗在（_）上，小黃狗的汗在（_）上，小豬的汗在（_）里。30. 開(kāi)心閱讀你悄悄地走來(lái)你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩

13、上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰間，光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園?？礃?shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，珍珠似的葡萄紅通通、黃澄澄、紫盈盈好可愛(ài)??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，摘一個(gè)“仙果”咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜1短文中的“你”走進(jìn)了（_）和（_）。2選詞填空。（填序號(hào)）紅通通 甜絲絲 黃澄澄 脆生生 酸溜溜 紫盈盈文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有（_）（_）（_），描寫(xiě)口味的詞語(yǔ)有（_）（_）（_）。3果園里的果實(shí)是什么樣子的？連一連。 柿子 珍珠 山楂 小燈籠 葡萄 瑪瑙【看圖寫(xiě)話】31. 我會(huì)看圖寫(xiě)話。思維提示：圖上的小朋友遇到了什么事？他是怎么做的？請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。50字左右。詞語(yǔ)提示：老奶奶、小朋友、東西、沉重、吃力、推車(chē)、樂(lè)于助人。_32