西師大版六年級上冊語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷_第1頁
西師大版六年級上冊語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷_第2頁
西師大版六年級上冊語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷_第3頁
西師大版六年級上冊語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷_第4頁
西師大版六年級上冊語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7西師大版六年級上冊語文期末考試補(bǔ)習(xí)班測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。tu rn j sng k wi wi fng ln ln po xio yng di d y xing yng png pi 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。 晶瑩(yn yn) 擱板( ) 威脅(xi xu) 運(yùn)載(zi zi) 剛勁(jn jn) 憂慮(l l) 唱和(h h) 血液(xu xi)三、 形近字組詞。籍(_) 刑(_) 峻(_) 僻(_) 魔(_) 藉(_) 形

2、(_) 竣(_) 避(_) 摩(_) 四、 畫龍點(diǎn)睛。(先把下面詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)解釋選擇合適的詞語。)心_肉跳 自言自_ _ _不安自_自受 _涌澎湃 投入眼_波濤翻滾,互相撞擊。形容聲勢浩大,不可阻擋。_自己做錯了事,自己承擔(dān)不好的后果。_形容心神不安定的樣子。_五、 選詞填空。誠心 愛心 信心 恒心 關(guān)心 耐心1我們在日常生活中,對自己要有(_),做事要有(_),學(xué)習(xí)要有(_),與人交往要有(_),對有困難的人要去(_),向他們奉獻(xiàn)自己的(_)。如果就 雖然但是 不但而且 因?yàn)樗?即使也2(_)全家數(shù)我最小,(_)受到奶奶的偏愛。3有時和姐姐吵嘴,(_)是我的過錯,外婆(_)不責(zé)罵我

3、。4現(xiàn)在奶奶(_)離開了我們,(_)我永遠(yuǎn)忘不了她。六、 按要求寫句子。1.公園里的月季花開得很鮮艷。(改寫成反問句)_2.淘氣的云雀津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(仿寫句子)_3.楊利偉有頑強(qiáng)的精神,他走向了成功。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞)_4.在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和動人的歌聲。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可見。(改寫成比喻句)_七、 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.北京的春節(jié)的作者是_。本文按_順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。2.藏戲被稱為藏文化的“_”。_是藏戲的開山鼻祖。3.過年的時候吃年糕,寓意_。4.臘八粥的作者是_,課文寫了_和_兩件事。八、 閱讀理解。 燕子燕子是鳥類大

4、家庭中善于飛翔的成員之一。它的飛行速度很快,每小時可達(dá)110公里,大約是麻雀飛行速度的2至3倍。燕子的飛行技巧很高:它們一會兒飛快地貼墻飛行,一會兒又垂直地沖向云天;它們能夠突然間來個180度大轉(zhuǎn)彎;它們還能翼不振,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子為什么會有如此高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)呢?原來,燕子的身軀呈流線型,兩只翅膀又窄又長,每秒鐘可以振動20次;它們的尾巴像一把把打開的剪刀,幾乎是整個身軀長度的三分之一,可以有效減輕空氣阻力,使它們能夠靈活轉(zhuǎn)彎,這些對飛行都是特別重要的。還有,燕子身體輕盈,平均重量為435克左右,堪稱是輕量級的飛行員。燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦,可是有誰能想到這是它們

5、自身弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的腳,而且四個趾全朝前,使它們在地上站立時不能靈活地保持平衡。因此,它們要在飛行中解決許多問題,如在飛行中吞食獵物、飲水等,就連給自己的孩子喂飯,有時也是撲棱著翅膀懸在空中,將食物一一喂給孩子們。它們高超的飛行本領(lǐng)真是令人驚嘆!燕子還是捕蟲能手。燕子主要捕食蚊子、蒼蠅等昆蟲,一對燕子夫婦每天可以捕8000多只蟲,1個月就可以吃掉20多萬只害蟲。燕子吃掉大量害蟲,對農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處,稱得上是人類的朋友。1短文是從_和_兩方面來介紹燕子的。2短文第自然段是從哪兩個方面說明燕子善于飛翔的?1._ 2._這一自然段的表達(dá)順序是_3請在短文中找出“燕子老是在飛”的原

6、因并抄在橫線上_。4第自然段中畫“_”的句子使用了_的說明方法,這樣表達(dá)的好處是_5第自然段中加點(diǎn)的詞語“大約”能否去掉?請說明理由。_6關(guān)于燕子,下列說法不正確的是(_)1.燕子的兩只翅膀又窄又長,尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一。2.燕子具有高強(qiáng)的飛行本領(lǐng),僅僅因?yàn)樗眢w輕盈。3.燕子可以在飛行中吞食獵物、飲水等,還能懸在空中給孩子喂飯。4.燕子能大量地捕食害蟲,是人類的朋友。九、 快樂作文。題目:我渴望_提示與要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望父母師長的理解,渴望友誼、平等,成功,或者渴望有個寧靜的小天地等。請聯(lián)系自己的日常生活,把題目補(bǔ)充完整,表達(dá)出你的真情實(shí)感。_答案1、頹然 沮喪

7、 枯萎 威風(fēng)凜凜 咆哮 擁戴 抵御 洶涌澎湃2、yn xi zi jn l h xu3、書籍 刑法 嚴(yán)峻 僻靜 魔鬼 慰藉 形狀 竣工 避免 摩托4、驚 語 忐 忑 作 洶 簾 洶涌澎湃 自作自受 忐忑不安 5、信心 耐心 恒心 誠心 關(guān)心 愛心 因?yàn)?所以 即使 也 雖然 但是6、1公園里的月季花難道開得不鮮艷嗎? 2樹在風(fēng)中盡情地跳舞。 3因?yàn)闂罾麄ビ蓄B強(qiáng)的精神,所以他走向了成功。 4在春節(jié)文藝晚會上,我看到了精彩的節(jié)目和聽到了動人的歌聲。 5夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子。7、老舍 時間 活化石 唐東杰布 萬事如意年年高 沈從文 等粥 喝粥8、1燕子善于飛翔 燕子是捕蟲能手 2它

8、的飛行速度很快。 燕子的飛行技巧很高。 先總述后分述。 3燕子有兩只很小很小的腳,而且四個趾全朝前,使它們在地上站立時不能靈活地保持平衡。4列數(shù)字 科學(xué)準(zhǔn)確地說明燕子是捕蟲能手。 5不能。因?yàn)椤按蠹s”的意思是表示估計的數(shù)目不十分精確(句子里有數(shù)字),如果去掉,則表示燕子的飛行速度就正好是麻雀的2至3倍,這與實(shí)際情況不符。“大約”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。62.9、范文:我渴望長大很多人都說小孩子是最幸福的,因?yàn)樗麄儫o憂無慮,簡單純潔,能享受最純粹的快樂。而長大后,許多煩惱一起襲來。孩提時代,不會有深深的痛苦和淺淺的憂傷,而長大后,這些必會找上門來??晌疫€是愿意長大。我覺得童

9、年固然快樂,但那時候,我們還處于渾渾噩噩的狀態(tài),稀里糊涂地玩耍,然后大笑。快樂也有些空洞。如果每年都那樣度過,一百年與一年又有什么區(qū)別?或許這與我的生活環(huán)境有關(guān),我一直都簡單順利地過著,所以渴望有波折,有很多很多的事發(fā)生,不論是好是壞,我都愿意承受。當(dāng)然最好是好事。有些人說生活讓他們很郁悶,事情結(jié)束后的痛苦特別巨大。很多人都被變得憂傷。當(dāng)然他們也有一陣子特別興高采烈。而有些人,受不了那些憂愁,寧愿一切不曾發(fā)生。不僅如此,他們特別懷念原來不諳世事,天真爛漫的自己和不會因友情,愛情,學(xué)業(yè)而痛苦的時光。我正處于這個階段,卻不慶幸。反而覺得自己幼稚,無知。對。正是無知。因?yàn)闊o知而不會想太多,而有簡單的快樂。這和大徹大悟后的簡單應(yīng)該是不一樣的。有人想做彼得潘,我卻愿做溫蒂,在現(xiàn)實(shí)中長大,一段記憶已足夠?,F(xiàn)在經(jīng)歷的,痛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論