20考寫作“A計劃”突圍方略正視人生磨難 doc-初中語文

1、 永久免費組卷搜題網(wǎng) 永久免費組卷搜題網(wǎng)2010中考寫作“A計劃”突圍方略：正視人生磨難熱點考點對接就人生而言，磨難是我們的必修課。我們總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深因此，若想做一個非常平凡的人，則是磨難少一些更好，若想做一個出類拔萃的人，則不妨多經(jīng)歷磨難。汪國真打過一個比方：磨難有如一種鍛煉，一方面消耗了大量體能，一方面卻又強健了我們的體魄。對待磨難有兩種態(tài)度：主動迎接和被動承受。既然磨難是人生路上必不可少的一頁，與其消極躲避、被動承受，不如主動迎接。主動迎接磨難，需要我們打造一份快樂的心境，笑對挫折、笑對不幸，這是一種積極健康的心

2、態(tài)?！罢暼松ルy，打造快樂心情”這一主題涵蓋的具體話題有“面對挫折”、“面對失敗”、“微笑”、“快樂”等等。滿分作文展示曲徑通“樂”處/ 浙江寧波一考生曾經(jīng)有一位老人，他有兩個兒子，一個曬鹽，一個賣傘，因此老人便天天憂慮，因為天晴時，二兒子怎么賣傘呢?天下雨時，大兒子怎么曬鹽呢? 老人郁郁寡歡，身體憔悴。后來一位哲人對他說：“天晴時好曬鹽，你應為大兒子高興。下雨時好賣傘，你應當為二兒子高興?！崩先嘶砣婚_朗，從此便擺脫了煩惱。這則故事雖無深刻內(nèi)涵，卻道出了這樣一個道理：用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩?！叭松蝗缫馐鲁０司拧?，難免會磕磕碰碰，此時需要的是一顆樂觀積極的心，不能被消極束縛了

3、你本該進取的心。世界是精彩的，何必讓不如意遮住你閃光的雙眼。撩開它，你會發(fā)現(xiàn)，你所期待的及你所向往的都在它的后面。二次大戰(zhàn)期間，一位德國婦女向她的父親傾訴自己的痛苦。那位父親寫下了這樣一行字：兩個被關(guān)在監(jiān)獄中的囚犯，憑窗而望，一個說自己看見了地上的爛泥，一個說看見了星星。那位德國婦女看了這一行字，精神為之一振，終于丟下了生活中的痛苦。兩個囚犯兩種截然不同的看法，其處世態(tài)度是顯而易見的：一個消極沮喪，一個積極樂觀。能夠想象那個說看見星星的囚犯，最終會獲得自由(哪怕是精神的自由)，堅強地活下去；而那個天看見爛泥的囚犯，只能消極地等待死神的到來。泰戈爾曾經(jīng)說過：“如果你因失去太陽而悲傷，你也將失去星

4、星。”永遠保持一顆美好的心靈吧!當遇到挫折時，你應堅信自己能克服；當遭到失敗時，你應努力爭取下一次的成功；當遭到冷遇與嘲諷時，你應想到自己的真誠一定會有回報曲徑通“樂”處，當你山窮水盡時，給自己一顆美好、樂觀的心靈。越過險阻，前方必將是柳暗花明的“又一村”。精彩片段采擷古語說得好，“自古英雄多磨難”?；仡櫄v史，我們會發(fā)現(xiàn)，許多仁人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅忍不拔的意志。清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他卻不貪圖富貴安逸，獨處陋室，在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘，激勵自己苦心創(chuàng)作。孔子的高徒顏回，家境貧寒，屋舍破陋，臥在席上只能蜷著身子，他處在這樣的逆境里卻“自得其樂”，學有所

5、成。于是，孔子便在論語雍也中留下了這樣的話：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”孔子贊揚顏回是一個“士志于道而不恥惡衣惡食者”。 (湖南一考生吃苦是福)春天，你是否被那可憎的病菌搞得心煩意亂?但你又可曾想過大地復蘇便在春，萬紫千紅總是春?春天，帶給我們無限的生機，帶給我們甘露般輕柔的雨絲。夏天，你是否被那灼人的烈日烤得面紅耳赤?但你又可曾想過跳入水中時的頓感涼爽，冰涼的河水親吻你時的舒心愜意?夏天，帶給我們青春的躁動，帶給我們大汗淋漓的激情。秋天，你是否感到“自古逢秋悲寂寥”?但你可知萬般收獲皆在秋?秋夫，帶來了果園里沉甸甸的果實，帶來了稻田里金燦燦的一片，帶給人

6、們收獲的喜悅和事業(yè)的輝煌。冬天，你可曾被寒風冷雪封在屋子里?但你可知年長一歲便在冬?在冬天，親人們歡聚一堂，各自訴說一年的失敗與成就，不知不覺中你感到：“我又長大了一歲!”(浙江一考生四季世界情)寫作借鑒與創(chuàng)新用精當?shù)氖吕f服人。事實勝于雄辯，這是一句老話，但它 卻揭示了議論文寫作的一條重要規(guī)律：要善于用事實論據(jù)來證明自己的觀點。怎樣用事實論據(jù)來證明文章的觀點呢?首先要做到材料(事實論據(jù))與觀點統(tǒng)一，還要注意論據(jù)的真實性、典型性、新穎性。論據(jù)可靠、典型，一般同學容易做到；論據(jù)新穎，好多同學則做不到。怎樣使議論文的論據(jù)給人耳目一新之感呢?要注意選取那些具有鮮明時代特征的事實作例證，使文章的字里行

7、間充溢著濃郁的時代氣息，跳躍著時代的脈搏；如果要選取歷史事件、歷史人物作例證，則應盡量回避那些人人背得滾瓜爛熟的事例，而選用那些人們較少注意的事例。曲徑通“樂”處列舉兩個囚犯因不同的心態(tài)導致不同的結(jié)果的事例，來證明“用美好的心靈看世界，世界便會因此而精彩”的觀點，可謂典型、新穎。吃苦是福用曹雪芹與顏回的故事作論據(jù)，證明成功與艱苦環(huán)境中的磨礪分不開，也很精當。運用事例論證還應注意，事例要跟議論有機結(jié)合。或先敘后議，或先議后敘，或夾敘夾議，總之，事例要與觀點、融為一體。吃苦是福用的就是先議后敘。如果要同時引用多個事實論據(jù)，還應注意論據(jù)的排列順序?；蛞詴r間為序，或按國別為序，或按不同類別排序，總之，要做到思維嚴密，井然有序。拓展訓練設計1傅雷家書中說，“人一輩子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了”。還有人說：“生活是一面鏡子，你對它笑，它也就笑，你對它哭，它也就哭?！闭堃浴拔⑿χ鎸ι睢睘轭}寫一篇600字左右的文章。2有句話說、送人鮮花，手留余香。其實，贈人以微笑，用不著花錢，卻同樣可以收獲