幼兒園園長工作計(jì)劃12篇 幼兒園園長工作計(jì)劃會(huì)議_第1頁
幼兒園園長工作計(jì)劃12篇 幼兒園園長工作計(jì)劃會(huì)議_第2頁
幼兒園園長工作計(jì)劃12篇 幼兒園園長工作計(jì)劃會(huì)議_第3頁
幼兒園園長工作計(jì)劃12篇 幼兒園園長工作計(jì)劃會(huì)議_第4頁
幼兒園園長工作計(jì)劃12篇 幼兒園園長工作計(jì)劃會(huì)議_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 幼兒園園長工作計(jì)劃12篇 幼兒園園長工作計(jì)劃會(huì)議 我們在制定六班級老師下學(xué)期工作方案的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作方案可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有預(yù)備好自己的工作方案嗎?下面是我收集的幼兒園園長工作方案12篇 幼兒園園長工作方案會(huì)議,以供借鑒。 幼兒園園長工作方案1 幼兒園在2月份工作總結(jié)如下 一、已經(jīng)完成的工作: 1、做好幼兒園招生工作。 2、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境 3、做好各項(xiàng)開學(xué)預(yù)備工作(如:制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具)。 4、老師依據(jù)本班幼兒進(jìn)展水平,制定班級工作方案、課程方案。 5、進(jìn)行了幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練。 6、完成各年齡班的早操、午操編排。 7、參與公司“慶三

2、八”工間操排練。 8、做好了幼兒老師開學(xué)前有關(guān)行為規(guī)范培訓(xùn)。 二、存在的問題和不足: 1、園內(nèi)布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。 2、幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練還要連續(xù)。 三、幼兒園3月份工作方案 1、組織慶“三八節(jié)”活動(dòng)。 2、結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展愛惜小樹苗、愛護(hù)海洋總動(dòng)員、凈化污水等環(huán)保主題教育活動(dòng),組織幼兒在日常生活中當(dāng)“護(hù)綠小使者”,培育幼兒的環(huán)保意識和行為習(xí)慣。 3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。 4、幼兒平安教育活動(dòng)月 5、開展消防平安演習(xí)活動(dòng)。 6、進(jìn)行幼兒體檢。 幼兒園的月份工作方案范文2 一、

3、班級狀況分析 本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動(dòng)手力量有了很大提高,在上課及活動(dòng)的時(shí)候,都明顯懂事了許多,但是不行否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題:比如上課做小動(dòng)作,坐姿任憑,不愿動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏相互關(guān)懷,相互理解的良好風(fēng)尚因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培育。 二、詳細(xì)目標(biāo) (一)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作,各類操節(jié)) (1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳動(dòng)多個(gè)高40厘米,寬15厘米的障礙。 (3)能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能嫻熟的在墊子上

4、前滾翻和側(cè)滾翻。 (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。 (6)能兩人相距24拋接大球。 (7)能精神的做操,做到動(dòng)作到位。 (8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)章,愛惜公物、有較強(qiáng)的集體觀念。 (二)生活衛(wèi)生習(xí)慣 (1)能主動(dòng)飲水,少吃冷飲。 (2)能保持良好的作息習(xí)慣,能寧靜的入睡。 (3)養(yǎng)成留意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 (4)堅(jiān)持飯前便后洗手,并知道要節(jié)省用水,洗完后準(zhǔn)時(shí)關(guān)水籠頭。 (5)有自我掌握飲食的初步意識和力量。 (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我愛護(hù) (1)能在活動(dòng)中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿態(tài)。 (2)愛惜學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

5、 (3)知道生疏人不行輕信的道理。 幼兒園園長工作方案2 一、以老師成長為本,連續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣,打造有執(zhí)行力,共同成長的老師隊(duì)伍。 1、新入職老師:新學(xué)期新聘老師4名,全部是有7年以上閱歷的老師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟識我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟識同事、幼兒和家長狀況,在開學(xué)后能夠順當(dāng)開展工作。在8月份完成全部入職培訓(xùn),開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作,給新老師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上,依據(jù)新聘老師的力

6、量、共性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位,供應(yīng)施展才華的舞臺(tái)。 2、現(xiàn)在職老師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對老師專業(yè)水平和班級管理狀況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀老師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成閱歷學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短。 3、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流淌性猜測,制定保教、后勤工作的具體工作方案。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要肯定避開老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能關(guān)心、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特殊是教研活動(dòng),要克服針對性不強(qiáng)的毛病,削減量次,提高水準(zhǔn)。 二

7、、以細(xì)心、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。 1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,實(shí)行分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消退幼兒分別焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、共性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性實(shí)行措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會(huì),讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)力量和共性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園狀況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。 2、老生:各班要做好

8、各自班幼兒共性特點(diǎn)、各項(xiàng)力量的評估。新學(xué)期幼兒力量培育的重點(diǎn)方案,特殊是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對比上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及36歲兒童進(jìn)展指南,做好班級幼兒力量培育方案,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充安排合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培育。在課程支配上嚴(yán)格根據(jù)幼兒園制定的教學(xué)方案和班級方案執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園,增加與家長的溝通渠道,打造溝通準(zhǔn)時(shí)的校內(nèi)平臺(tái)。 三、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。 四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。 1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一

9、新的幼兒園。 2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參加為主,培育幼兒力量為主,展現(xiàn)幼兒才藝為主。 3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以相互學(xué)習(xí)和共享的心態(tài)交往,以觀賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公正的、專心地對待每個(gè)孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)進(jìn)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。 五、連續(xù)做好后勤服務(wù): 掌握好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。依據(jù)新生和老生狀況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。 六、做好省級園所評估預(yù)備,在資料檔案管理上規(guī)范化。 注意工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園進(jìn)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論