我的假期計劃作文_第1頁
我的假期計劃作文_第2頁
我的假期計劃作文_第3頁
我的假期計劃作文_第4頁
我的假期計劃作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、我的假期計劃作文我的假期計劃作文1寒假又來了,這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。我的計劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的語文寒假作業(yè)和數(shù)學寒假作業(yè)各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動,可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫一張毛筆字,學一個小時的電腦應用知識,讀熟一篇好文章

2、后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會,心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡這可不是一個好習慣哦!以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫老爸老媽做一點事情,這樣老爸老媽才會高興,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!我的假期計劃作文2在我無數(shù)的假期里都藏著許多的秘密,它與我一起長大,它帶著我走向遠方。然而這次的寒假與以前的假期生活不同了,以前我總是非常閑,都沒事干,但是今年的寒假里的二個星期的周

3、六,我突然想;這樣下去怎么行??!做為六年級畢業(yè)的學生怎么放肆呢?我想了后在我本上寫了每周日記,這樣有又可以提高作文水平,又可以練一練字,使字練的便得更漂亮,工整。大家看下面的計劃表:1每天看作文2篇,看看別人是怎樣寫的,學一學別人的寫作方法,記在本子上,有好詞好句記在另個本子上。2每天堅持寫4篇作文,并且要反復改。3在網(wǎng)上搜索獲獎作文,仔細閱讀,看一看他為什么這樣寫,這樣寫的好處在哪里?用了什么修辭手法。4每天看一看投稿的作文看一看名師點評,并且認真修改。5好詞好句多記,幫助作文水平提高。這就是我的假期計劃表,你們的假期計劃表是什么?快來寫一寫你的假期計劃表吧!現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六

4、年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。第三,英語方面。我的英語讀

5、、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得老爸老媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫老媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫老媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。在暑假里,我要嚴格要

6、求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。On the first day of winter vacation, I will look over the final exam papers review once, and then do some exercises.In the second day to the fifth day of the winter vacation, I will finish the all homework assigned by the teacher is good, take a look at some refere

7、nce books and information.I Lin Wei wish you success in the New Year!在寒假的第一天,我會先把期末考的試卷復習一次,然后再做一些練習題。在寒假的第二天到第五天,我會把老師布置的所有作業(yè)都完成好,再看一些課外書和資料。復習到差不多的時候,我會去買一些六年級下冊的書籍和資料來預習,并背誦每一篇課文和詞語的理解,數(shù)學就買一些練習題來做。在新年要到來的時候,就把全部有關學習的資料整理好,回到老家和朋友們玩耍。我的寒假計劃就是這樣,你們呢?我林薇在新的一年里祝你們馬到成功!假期計劃作文 篇1時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假今年寒假我

8、想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀魯兵遜漂流記、十萬個為什么簡愛等。三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。五、把老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。假期計劃作文 篇2今天是假期的第二天。我無所事事地在家里閑走,很無聊。突然,我靈機一動,想了一個好辦法。我找來白紙和筆。在紙上寫上“假

9、期計劃”四個大字。哈哈!現(xiàn)在你明白了吧!我想了想,便寫下了“7:00起床”不一會兒,一份假期計劃就寫好了。我拿著筆,一會兒低下頭來想想,像一位思考者;一會兒筆走如飛,像一個才思泉涌的作家我不停的修改計劃,改的差不多了,我又重新抄了一遍。我對這份假期計劃非常滿意,并把它貼在了門上。計劃好,行動也要好。貼完之后,我開始施行我的計劃。寫作業(yè)、自由活動、看動畫片到了畫畫時間,我拿著彩筆在紙上畫下了未來的房子、未來的人、未來的花園。讀書的時間很快就到了,我拿起書本,聚精會神地看了起來一天在不知不覺中度過了,我做了許多有意義的事情。相信有了這些計劃,我的假期會變的充實、愉快!假期計劃作文 篇3盼星星,盼月

10、亮,終于盼來了我渴望已久的暑假。真是太高興了!不過即使高興,也得好好計劃一下這個假期該怎么過:當然了,老師留的作業(yè)我怎敢怠慢呢?所以,這前幾天的寶貴時間就交給了作業(yè)。新聞上有這樣一句話:“暑假撐了孩子們的第三個學期,”說的一點也不錯,媽媽今年也給我報了一個補習班??墒?,我一點也不討厭上補習班,甚至很喜歡。因為這個補習班的老師很幽默,每節(jié)課上都會有我們爽朗的笑聲,在笑聲中,我們就輕松的記住了學習的重點內容。當然,這個暑假可是休息的大好時光。所以,我一定會每天在睡神的懷抱里待到日上三竿的。自然,我這個電視迷也絕對不會放過我的最愛電視。如果一天有24小時的話,我希望我每天有25個小時的時間在看電視。

11、我一直就希望去海邊看看,這個暑假正好實現(xiàn)了我的愿望。一想到能在海邊吹著腥腥咸咸的海風,能在廣闊的大海里游泳,能在金黃色的沙灘上玩耍,真希望那天快點到來。臨近開學,我需要“賺”一些零花錢,所以,照看她那一個多月大的小寶寶。這小寶寶可愛極了。我既可以和她玩,又可以“賺”零花錢。這可真是一份“美差事”呢!暑假啊,你快快來吧,讓我把這一切變?yōu)楝F(xiàn)實!關于新學期計劃的作文:我的新學期計劃300字開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。計劃三:認真完成老師和家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論