幼兒園社會實(shí)踐心得體會_第1頁
幼兒園社會實(shí)踐心得體會_第2頁
幼兒園社會實(shí)踐心得體會_第3頁
幼兒園社會實(shí)踐心得體會_第4頁
幼兒園社會實(shí)踐心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園社會實(shí)踐心得體會淡看個(gè)人名利,一心一意為人民效勞,誰和人民在一起,便是不行戰(zhàn)勝的,關(guān)于幼兒園社會實(shí)踐心得體會該怎么寫的呢?下面給大家?guī)碛變簣@社會實(shí)踐心得體會,希望大家喜愛!幼兒園社會實(shí)踐心得體會1這是我第一次參與社會實(shí)踐活動,收獲頗豐,身為一名學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)我感到很榮幸,很歡樂,由于我可以和小好友們打成一片,看到他們臉上流露的純真笑容,我也感到青春的朝氣蓬勃。我們的青春就應(yīng)當(dāng)像向陽花一樣,追尋陽光!依稀記得那天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和幾個(gè)同學(xué)拿上早已整理好的行李就踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,親身體會社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長學(xué)問,錘煉自己的才能,培育自己的

2、韌性,學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。很快我們就來到了鎮(zhèn)上的幼兒園,開頭了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們給小好友們講故事,和他們做游戲,這些都是在高校校內(nèi)里無法做到的,選擇了學(xué)前教育專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán),雖然在實(shí)踐中只負(fù)責(zé)比擬簡潔的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校里或許有老師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要明白做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。由于你要對這些小好友負(fù)責(zé),對他們的家長負(fù)責(zé)。尤其是我們師范類院校的同學(xué),將來出來很可能會當(dāng)老師,許多同學(xué)都希望我們傳授他們學(xué)問,

3、教育他們做人。所以,我們首先要嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)樹立一個(gè)好典范。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的情況。其次是我們在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成才之路與肩負(fù)的歷史任務(wù),在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到表達(dá),為將來更加劇烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的根底!近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終身受用。從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會經(jīng)驗(yàn),自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社

4、會上要擅長與別人溝通是需要長期的訓(xùn)練。從前沒有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地接受。在幼兒園實(shí)踐的日子里,我學(xué)會了和同學(xué)家長溝通,和小好友溝通,和社會人士交談,這些技能是我在學(xué)校里無法學(xué)到的!在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。在這次教學(xué)實(shí)踐中,我就樹立了自信。學(xué)問的

5、積累也是非常重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問,對其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。實(shí)踐當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了我還有許多學(xué)問漏洞,在以后的學(xué)習(xí)中我需要彌補(bǔ)它們。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又參加了世貿(mào)組織的大環(huán)境下,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn),時(shí)機(jī)與挑戰(zhàn)并存,前天剛學(xué)的學(xué)問可能在今日就被淘汰了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就越來越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問,不斷從各方面武裝自己!幼兒園社會實(shí)踐心得體會2在放假期間,我在X二小附

6、幼幼兒園進(jìn)行了社會實(shí)踐,在那天做了許很多多的事。那次實(shí)踐是從早上開頭,早上一大早我起床到幼兒園等她們,那天早上就已經(jīng)看到很多可愛的小好友。早上在幼兒園里等小好友們來,幼兒園會進(jìn)行體溫測量。然后先讓小好友們先玩一會兒,等到人差不多了,再將他們組織起來讓他們排好隊(duì)進(jìn)入教室。讓他們找到凳子坐下,讓他們看外面的小好友做操。由于在進(jìn)教室同時(shí)也有老師帶著小好友排好隊(duì)伍,等音樂響起做操。教室里面也有小好友活潑好動,他們也有些也在教室中做操。然后等外面的小好友做完操后,讓他們排隊(duì),再帶他們出去做操。老師和我們說讓我們做山洞,我和一個(gè)伙伴有雙手搭起來,看起來像山洞一樣,然后那些老師也布置了一些小好友做山洞,老師

7、帶著小好友穿過一個(gè)又一個(gè)山洞。做完操后,老師帶著小好友們?nèi)ド蠋?,是一個(gè)班一個(gè)班輪過來的。到了中午,老師和我們說讓我們在每個(gè)桌上放十五個(gè)碗。來放湯和飯小好友也有些主動上來幫忙,之后弄好后,他們把自己凳子搬過來,然后開頭吃飯。他們中間也有些人吃的蠻慢的,老師也幫忙喂他們吃,我也幫忙了。我覺得很開心由于他們很聽話,很乖。然后我們掃了地,洗了毛巾,搬了床。一張床可以睡兩個(gè)人。我們幫他們中的一些人脫了衣服,他們很可愛。然后兩個(gè)小時(shí)后,兩點(diǎn)多他們醒了,我們?nèi)退麄兇┮路?,把床疊起來。說實(shí)話我那時(shí)分很累蠻想睡的,由于中午沒有好好休息,他們睡醒后也有點(diǎn)心吃,我們也幫忙喂他們中的一些人。下午到了,他們家長來接

8、他們,他們中也有那個(gè)愛好特長課,所以他們中有些人是上到五點(diǎn)。我們?nèi)チ藙e的班,幫小好友做手工,他們很活潑,他們還主動和我們打招呼,說再見,還邀請我們下次再來。對于這次實(shí)踐我覺得當(dāng)幼師是個(gè)蠻累的活,由于得照料小好友,小好友有的很活潑,有時(shí)分不聽話,有時(shí)分會吵架,會哭。幼師得安撫他們。但是也是個(gè)歡樂的活由于在此之中小好友很可愛,他們有時(shí)分會很搞笑。幼師也是個(gè)蠻重要的職業(yè)。由于我在旁邊時(shí)后,老師讓他們讀憫農(nóng),他們也能讀出來。我覺得這次社會實(shí)踐很好玩,很有意義,從中能學(xué)到許多,如何去與小好友溝通;如何去照料他們;如何去與他們一起玩耍。從中也體會到了每一個(gè)職業(yè)都有其特別之處,可能在這世界上有許很多多的職業(yè)

9、讓我們?nèi)ミx擇,我從中明白選擇一個(gè)職業(yè)能讓我們帶來歡樂,給他人帶來歡樂。幼兒園社會實(shí)踐心得體會3去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習(xí)的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個(gè)班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和同學(xué)也都熟識了,不用拘束自己,從前我?guī)У陌嗟耐瑢W(xué)紛紛趕來,聽著他們一口一個(gè)老師的叫著,我很感動,我覺得如今的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境我相如今的我是無法體會到那種生活了。一切準(zhǔn)備就緒后,我開頭上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊急,不過就只是一瞬間

10、。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很主動的問了好多問題,我體會到如今的小孩子真的很聰慧,觀看很認(rèn)真,擅長問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望學(xué)問的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業(yè)的畫畫老師,但在中師的時(shí)分學(xué)過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜愛什么節(jié)日,他們都說喜愛圣誕節(jié),我問:“為什么?”他們說:“由于圣誕節(jié)的時(shí)分,圣誕老人會送禮品給我們。”真是一群天真爛漫的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人出現(xiàn)在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。幼兒園社會實(shí)踐心得體會4雖然這個(gè)時(shí)分放假

11、了,不過幼兒園還放假,由于這個(gè)時(shí)分家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學(xué)校做托管。由于我還沒有畢業(yè),沒有拿到畢業(yè)證,也沒有拿到老師資格證,所以我肯定是不能當(dāng)帶班老師的,再說我也沒有那個(gè)力量,畢竟還是一大一的同學(xué),所以我的就是助教,幫助老師上課。也是通過工作,我才明白工作上班的艱苦,它不像我們在學(xué)校有課的時(shí)分才起,沒課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時(shí)間上班,無論刮風(fēng)下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。在實(shí)踐里面,我要幫助老師處理上課工作,每一天來的時(shí)分,帶著做早操活潑身體,跳一些稚嫩的舞蹈,上課的時(shí)分留意他們的學(xué)習(xí),管著他們上洗手間、洗手留意衛(wèi)生,午休的時(shí)分留意他們蓋被子的等等。有

12、時(shí)分看著這些問題特別的稚嫩,不過我明白,這種想法是非常不對的,我們是幼師專業(yè)的同學(xué),是遲早要面對這些工作的,我們要學(xué)會轉(zhuǎn)變心態(tài),把這些看作為正常的事情。幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們看待問題的角度跟我們不同,充滿好奇心你與想象力,所以精彩會問我一些奇怪的問題,是我平常不會留意到的問題,像汽車為什么叫汽車之類的。雖然小好友們的問題特別的多,不過跟他們在一起,感覺自己又回到了童年一樣。雖然這一次的寒假社會實(shí)踐工作只有一個(gè)多月的時(shí)間,不過真的讓我體會良多,讓我明白了工作的不簡單,要保持時(shí)間觀念;讓我明白了面對孩子,要細(xì)致要仔細(xì),關(guān)系愛惜他們;讓我明白了,對待孩子我們要學(xué)會用他們的角度看

13、待問題,不能把自己的看待問題方法強(qiáng)加到他們身上去!幼兒園社會實(shí)踐心得體會5相信許多的學(xué)校會發(fā)通知,讓我們在寒暑假的時(shí)分,參與到社會實(shí)踐當(dāng)中去,并在實(shí)踐結(jié)束后,寫一篇實(shí)踐心得。我們也是一樣,也在快放寒假的時(shí)分,接到了學(xué)校的通知??紤]到我自己的專業(yè)問題,所以我沒有向上一個(gè)學(xué)期那樣,隨便找一個(gè)應(yīng)付了,而是仔細(xì)考慮了我以后的需要,進(jìn)入到了幼兒園參與實(shí)踐工作。在高校里面,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是幼師,所以我考慮到以后能夠有肯定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以就通過表姐的介紹,進(jìn)入到了她工作的幼兒園進(jìn)行實(shí)踐工作。雖然我們這個(gè)時(shí)分放假了,不過幼兒園還沒有放假,由于這個(gè)時(shí)分家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學(xué)校做托管。由于我還沒有畢業(yè)

14、,沒有拿到畢業(yè)證,也沒有拿到老師資格證,所以我肯定是不能當(dāng)帶班老師的,再說我也沒有那個(gè)力量,畢竟還是一大一的同學(xué),所以我的工作就是助教,幫助老師上課。也是通過工作,我才明白工作上班的艱苦,它不像我們在學(xué)校有課的時(shí)分才起,沒課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時(shí)間上班,無論刮風(fēng)下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。在實(shí)踐里面,我要幫助老師處理上課工作,每一天來的時(shí)分,帶著他們做早操活潑身體,跳一些稚嫩的舞蹈,上課的時(shí)分留意他們的學(xué)習(xí),管著他們上洗手間、洗手留意衛(wèi)生,午休的時(shí)分留意他們蓋被子的問題等等。有時(shí)分看著這些問題特別的稚嫩,不過我明白,這種想法是非常不對的,我們是幼師專業(yè)的同學(xué),是遲早要面對這些工作的,我們要學(xué)會轉(zhuǎn)變心態(tài),把這些看作為正常的事情。幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們看待問題的角度跟我們不同,充

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論