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文檔簡(jiǎn)介
1、操作題復(fù)習(xí) 8 套之第 套(5 分)張老師根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),需要一套名為“學(xué)生作品一中外名曲” 的課件來(lái)準(zhǔn)備教案。請(qǐng)幫助他在“ c:jskh 文件夾范圍內(nèi)找到相關(guān)內(nèi)容,并保 存在自己文件夾中。(20 分 )你和教研組的同事們一起修訂課堂教學(xué)素材“新課程 科學(xué) 宇宙 有關(guān)太陽(yáng)的一些常識(shí) .doc ,為了讓同事的修改留下痕跡,先進(jìn)行以下操作, 并以“太陽(yáng)的基本知識(shí)”為文件名保存在自己的文件夾中。設(shè)置文檔為突出顯示修訂,將標(biāo)題改為“太陽(yáng)的基本知識(shí)”(不接受修訂 );頁(yè)眉為“宇宙的奧秘” ,首頁(yè)無(wú)頁(yè)眉;將小標(biāo)題的編號(hào)改為“ A 、B、c、”。(20 分 )在“新課程 地理 環(huán)境問(wèn)題”文件夾中存有一個(gè)
2、文件名為“污染對(duì)比表”的表格,請(qǐng)你對(duì)其中的工作表“水質(zhì)調(diào)查表”進(jìn)行如下操作后,將 表格以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。將工作表重命名為“水質(zhì)比較表” ;標(biāo)題字體設(shè)置為 20 磅、藍(lán)色,標(biāo)題單元格底紋為黃色:3 以“廠名”和“細(xì)菌 ( 個(gè)數(shù)毫升 ) ”為數(shù)據(jù)源做三維簇狀柱形圖,圖表標(biāo)題為“各 水廠水質(zhì)細(xì)菌含量” ,將圖表置于數(shù)據(jù)下方。四、(25 分) 打開(kāi)演示文稿“c: 新課程地理環(huán)境問(wèn)題土壤污染.ppt ,”完成以下操作 后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。1、將第一張幻燈片的藝術(shù)字動(dòng)畫(huà)設(shè)置為“左側(cè)飛入”;2、將第六張幻燈片的“組合對(duì)象”刪除;3、將第七張以后的所有幻燈片刪
3、除。一、 (5分) 將可執(zhí)行文件“ 新課程信息技術(shù)計(jì)算機(jī)十二款操作系統(tǒng)安裝全程圖 解.exe”復(fù)制到自己的文件夾中。二、(20 分 )有一份題為“第一臺(tái)電視機(jī)”的文檔已經(jīng)下載到了“新課程 科學(xué)”文件夾中,請(qǐng)你按如下要求修改后,以自己的姓名為文件名保存在自己 的文件夾中。給標(biāo)題文字設(shè)置藝術(shù)字,式樣為藝術(shù)字庫(kù)中第三行、第三列;將正文文字設(shè)置為黑體、四號(hào)、加粗、紅色;在頁(yè)面設(shè)置中將頁(yè)面方向設(shè)置為橫向。三、(20 分 )在“新課程 信息技術(shù) 學(xué)生作品”文件夾中保存有一個(gè)文件名為“公式與函數(shù)應(yīng)用”的表格,請(qǐng)你對(duì)其中的工作表“公式的創(chuàng)建”進(jìn)行如下 操作后,將表格以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。計(jì)
4、算出各位員工的稅款;在 G3 單元格中輸入“實(shí)發(fā)工資” ,計(jì)算出所有員工的實(shí)發(fā)工資 (實(shí)發(fā)工資 = 基本工資 +職務(wù)工資 +補(bǔ)貼 +獎(jiǎng)金 -稅款);實(shí)發(fā)工資保留整數(shù)部分。四、(25 分) 教信息技術(shù)課的阿迪力老師下載了一些必要的教學(xué)素材保存在“C: 新課程 信息技術(shù) 計(jì)算機(jī) ”文件夾中,他需要制作一個(gè)主題為 “計(jì)算機(jī) ”的 PowerPoint 課 件。請(qǐng)你利用相關(guān)素材完成這個(gè)課件, 并以 “我加工的課件 ”為文件名保存到文件夾 中。要求:幻燈片數(shù)量至少為 3張,第一張幻燈片添加標(biāo)題 “輸出設(shè)備 ”,在后續(xù)幻燈片上 各插入一張來(lái)自 “ C:jskhsucai 素材 信息技術(shù) ”文件夾的相關(guān)圖片
5、;為所有圖片設(shè)置 “飛入 ”式進(jìn)入的動(dòng)畫(huà)效果,使之在鼠標(biāo)單擊時(shí)慢速啟動(dòng);將全部幻燈片的切換效果設(shè)置為 “隨機(jī) ”或“隨機(jī)線條 ”。一、 (5 分) 打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)“c: 我們新疆克拉瑪依網(wǎng)頁(yè) index.htm,”下載“克拉瑪依之歌歌 詞”到自己的文件夾。二、(20分)有一份題為“ HSK( 初、中等 )分?jǐn)?shù)體系 .doc”的文檔已經(jīng)下載到“雙語(yǔ)教學(xué)”文件夾中,請(qǐng)你按以下要求修改后,以“HSK. 分?jǐn)?shù)體系”為文件名保存在自己的文件夾中。將頁(yè)眉中的文字更改成“ HSK( 初、中等 )分?jǐn)?shù)體系”;刪除文中最后一個(gè)表格,將其它表格中的文字全部左對(duì)齊;在文末插入圖片“雙語(yǔ)教學(xué) 伽師總場(chǎng)雙語(yǔ)教學(xué)受歡迎 .jp
6、g ”。三、(20 分 )在“教學(xué)管理”文件夾中保存有一個(gè)文件名為“受教育程度統(tǒng)計(jì)表”的表格,請(qǐng)你對(duì)其中的工作表“統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行如下操作后,將表格以 自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。以“大專及以上”為關(guān)鍵字,按升序排序:將第 5 至 35 行的行高設(shè)置為 20,文本對(duì)齊方式設(shè)置為水平居中;在 37 行相應(yīng)的單元格中計(jì)算出總計(jì)數(shù)據(jù)。四、(25 分 )沙老師將一些學(xué)生作品保存在“新課程 信息技術(shù)”下的相關(guān)文件夾中,要求學(xué)生小明對(duì)名為“圖形與藝術(shù)字”的課件。進(jìn)行如下的修改:為第三張幻燈片中的景物圖片設(shè)置“回旋”動(dòng)畫(huà)效果,并使之在單擊鼠標(biāo)時(shí) 啟動(dòng):改變第二張幻燈片的背景填充效果,使之成為“水滴”
7、紋理:將全部幻燈片的切換效果設(shè)置為“縱向棋盤式”。請(qǐng)你完成上述操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。一、(5 分 ) 打開(kāi)網(wǎng)頁(yè) “c: 新課程 美術(shù) 學(xué)生作品攝影世界 index.htm ”,單擊超鏈接進(jìn) 入 “佳作欣賞 ”頁(yè)面,將其中的四張攝影作品保存在自己的文件夾中。二、(20 分 )有一份題為“未來(lái)計(jì)算機(jī)發(fā)展構(gòu)想”的文檔已經(jīng)下載到了“C:jskh新課程 信息技術(shù) 未來(lái)的電腦”文件夾中,請(qǐng)你按如下要求修改后,以自己的姓 名為文件名保存在自己的文件夾中。為文檔添加頁(yè)眉,頁(yè)眉文字為“未來(lái)計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)”;將標(biāo)題格式設(shè)置為黑體、二號(hào)、綠色、字符間距縮放80;給正文中文字加上綠色陰影邊框
8、,并將字體加粗、傾斜;三、(20 分 )在“教學(xué)管理”文件夾中保存有一個(gè)文件名為“一年級(jí)學(xué)生考核成績(jī)表”的表格,請(qǐng)你對(duì)其中的工作表“l(fā) 班語(yǔ)文成績(jī)表”進(jìn)行以下操作后,將表格以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。將工作表重命名為“一班語(yǔ)文成績(jī)表” ;將標(biāo)題“語(yǔ)文成績(jī)表”按表格居中,字體設(shè)置為20 磅、紅色;統(tǒng)計(jì)出“期末”成績(jī)?cè)凇?90-100 ”的人數(shù),填到表格中的相應(yīng)單元格中。四、(25 分)李老師在備課過(guò)程中,對(duì)“新課程 美術(shù)Intel 未來(lái)教育京劇美術(shù)”文件夾中文件名為“教師單元介紹”的演示文稿,進(jìn)行了如下修改:將第一張幻燈片中文字更改為豎排文字;在第三張幻燈片后添加一張幻燈片,標(biāo)題文
9、字為“京劇臉譜” ,格式為隸書(shū)、 80 磅、加粗、紅色:將網(wǎng)頁(yè)“新課程 美術(shù)Intel 未來(lái)教育一京劇美術(shù) 學(xué)生網(wǎng)站 index.htm”中的臉譜圖片復(fù)制到第四張幻燈片中。請(qǐng)你按上述要求修改后,將此演示文稿以自己的姓名為文件名保存在自己的 文件夾中。一、(5 分 ) 打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)“新課程 地理 環(huán)境問(wèn)題 網(wǎng)頁(yè) -環(huán)境污染 favorite.htm ”,將當(dāng)前活動(dòng)窗口抓取為圖片,以自己的姓名為文件名,以 bmp 或 jpeg 格式保存在自己的 文件夾中。二、(20 分 )劉老師在收集有關(guān)健身知識(shí)方面資料的過(guò)程中,下載了一篇“健身五 部曲讓你事半功倍”的文檔,存放在素材庫(kù)“C:jskh ”中,請(qǐng)你找到
10、這個(gè)文件,按下面的要求修改后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。標(biāo)題格式設(shè)置為隸書(shū)、三號(hào)、紅色、字符縮放66;取消正文中的藍(lán)色底紋:給正文第二段文本添加線型為實(shí)線、寬度4 l2 磅、紅色的方框。三、(20 分 )在“教學(xué)管理”文件夾中保存有一個(gè)文件名為“學(xué)生成績(jī)資料”的表格,請(qǐng)你對(duì)其中的工作表“成績(jī)”進(jìn)行如下操作后,將表格以自己的姓名 為文件名保存在自己的文件夾中。將工作表重命名為“學(xué)生成績(jī)表” :以 00l 為起始號(hào),為每名學(xué)生依次添加學(xué)號(hào);計(jì)算每名學(xué)生的總分并將其名次填到表格中的相應(yīng)單元格中。四、(25 分 )王老師準(zhǔn)備給學(xué)生講解太陽(yáng)系, 她下載了一些必要的教學(xué)資源保存在 “ 新課
11、程 科學(xué) 宇宙”文件夾下,準(zhǔn)備引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),課前她要求學(xué)生根 據(jù)她準(zhǔn)備的資料制作“行星”的課件。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)素材,按照?qǐng)D文并茂,美觀大 方,突出藝術(shù)性、科學(xué)性、交互性的特點(diǎn),完成關(guān)于“金星”的課件,以自己的姓 名為文件名保存在自己的文件夾中。 幻燈片不限數(shù)量, 版式、格式及放映方式自定。一、(5 分) 打開(kāi)網(wǎng)頁(yè) “C:新課程 科學(xué) 宇宙 網(wǎng)頁(yè) INDEX.htm” ,通過(guò)頁(yè)面上的相關(guān)鏈接下載 deepspace.exe屏幕保護(hù)程序, 以 “網(wǎng)上下載的資料 ”為文件名保存到自己的文件 夾中。二、(20 分 )有一份題為“吐魯番的眼睛”的文檔已經(jīng)下載到了“我們新疆”文件夾中,請(qǐng)你按下面的
12、要求修改后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文 件夾中。將標(biāo)題格式設(shè)置為黑體、二號(hào)、紅色、字符縮放80:頁(yè)眉為“美麗的大自然” ;為正文第二段字符設(shè)置黃色底紋。三、(20 分 )在“教學(xué)管理”文件夾中保存有一個(gè)文件名為“受教育程度統(tǒng)計(jì)表”的表格,請(qǐng)你對(duì)其中的工作表進(jìn)行如下操作后,將表格以自己的姓名為 文件名保存在自己的文件夾中。將工作表“統(tǒng)計(jì)表”中的第一行標(biāo)題合并單元格及居中:將工作表“統(tǒng)計(jì)表”中字體顏色設(shè)置為“綠色”,背景顏色設(shè)置為“黃色” ;將工作表“統(tǒng)計(jì)圖”中圖表類型更換為“簇狀條形圖”。四、(25 分)陶老師下載了一些必要的教學(xué)資源保存在“新課程 地理 能源狀況”文件夾下,她計(jì)劃制作一
13、個(gè)主題為“什么是石油化學(xué)工業(yè)”的課件。 請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)素材,按照?qǐng)D文并茂,美觀大方,突出其教學(xué)性、藝術(shù)性、 科學(xué)性、交互性的特點(diǎn),完成這個(gè)課件,以自己的姓名為文件名保存在自己的 文件夾中?;脽羝幌迶?shù)量,版式、格式及放映方式自定。一、(5 分) 為了方便快速訪問(wèn)教育網(wǎng)站,可將自己常用的網(wǎng)頁(yè)設(shè)為主頁(yè)。請(qǐng)你完成以 下操作:在“C:新課程 語(yǔ)文 Intel 未來(lái)教育 悲劇震撼人心的魅力 學(xué)生網(wǎng)站 ”文件夾內(nèi)找到網(wǎng)頁(yè) “index.htm ,”并將其設(shè)為瀏覽器的主頁(yè);將設(shè)置過(guò)程中調(diào)出的 “ Internet選項(xiàng) ”對(duì)話框,用屏幕拷貝的方法抓取為圖片,以“瀏覽器設(shè)置過(guò)程圖片 ”為文件名,以 bmp 或 j
14、pg 格式保存到自己的文件夾中。二、(20 分)有一份題為“國(guó)歌歌詞”的文檔已經(jīng)下載到了“新課程 思想品德 國(guó)旗國(guó)徽展”文件夾中,請(qǐng)你按如下要求修改后,以自己的姓名為文件名保 存在自己的文件夾中。將標(biāo)題文字設(shè)置為藝術(shù)字 (藝術(shù)字庫(kù)中的第三行,第一列 ),字體大小為默認(rèn):給標(biāo)題藝術(shù)字加上寬度為 3 磅的紅色邊框并居中;將中國(guó)國(guó)歌歌詞以“黃色”突出顯示。三、(20 分 )在“教學(xué)管理”文件夾中保存有一個(gè)文件名為“受教育程度統(tǒng)計(jì)表”的表格,請(qǐng)你對(duì)其中的工作表“統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行以下操作后,將表格以自 己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。以“大專及以上”為關(guān)鍵字,按升序排序;將第 5 至 35 行的行高設(shè)
15、置為 20,文本對(duì)齊方式設(shè)置為水平居中;在 37 行相應(yīng)的單元格中計(jì)算出總計(jì)數(shù)據(jù)。四、(25 分 )王老師在準(zhǔn)備信息技術(shù)課程教案時(shí),對(duì)“新課程 信息技術(shù) 計(jì)算機(jī)”文件夾中文件名為“計(jì)算機(jī)組裝”的演示文稿,進(jìn)行了如下修改:將第二張幻燈片的背景填充效果設(shè)置為“編織物”;給第八張幻燈片中圖片設(shè)置超級(jí)鏈接,使其指向第一張幻燈片;將所有幻燈片應(yīng)用設(shè)計(jì)模板更改為“Capsules.pot”。請(qǐng)你完成上述修改后,將此演示文稿以自己的姓名為文件名保存在自己的文 件夾中。一、(5 分 ) 張老師在瀏覽 “C: 新課程 歷史與社會(huì) 學(xué)生作品汽車 ”文件夾中的網(wǎng)頁(yè) “ index.htm 時(shí),”認(rèn)為有必要將頁(yè)面上
16、“汽車圖片欣賞 ”的相關(guān)圖片保存起來(lái)。 請(qǐng)你從中任 意選擇一張圖片以 “Web頁(yè)上的圖片 ”為文件名保存到自己的文件夾中。二、(20 分 )有一份題為“健身五部曲讓你事半功倍”的文檔已經(jīng)下載到了“c:jskh新課程 體育與健康”文件夾中,請(qǐng)你按以下要求修改后,以自己的姓名為文件 名保存在自己的文件夾中。標(biāo)題格式設(shè)置為隸書(shū)、三號(hào)、紅色、字符縮放66 ;取消正文中的藍(lán)色底紋;給正文第二段添加線型為實(shí)線、寬度4.5 磅、紅色的方框。三、(1 2 分)李老師在準(zhǔn)備奧運(yùn)知識(shí)講座前,發(fā)現(xiàn)在“新課程 體育與健康奧運(yùn)”文件夾中保存有一個(gè)文件名為“奧運(yùn)獎(jiǎng)牌榜”的表格,請(qǐng)你幫助他對(duì)其 中的工作表“歷屆獎(jiǎng)牌前三名”進(jìn)行如下操作后,將表格以自己的姓名為文件 名保存在自己的文件夾中。1.將 A 列刪除;2.在 E 列相應(yīng)單元格中計(jì)算出各個(gè)國(guó)家的獎(jiǎng)牌總數(shù),并按降序排序:以獎(jiǎng)牌總數(shù)排在前三名的國(guó)家各項(xiàng)獎(jiǎng)牌數(shù)據(jù)為依據(jù),繪制簇狀柱形圖,放
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