四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-2.9圖形的平移 浙教版(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、四年級上冊數(shù)學(xué)一課一練-2.9圖形的平移 一、單選題 1.觀光電梯上下運(yùn)行,這種運(yùn)動是( )現(xiàn)象 A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.平移和旋轉(zhuǎn)2.下列現(xiàn)象不屬于平移的是( ) A.滑雪運(yùn)動員在白茫茫的平坦雪地上滑行B.大樓電梯上上下下地迎送來客C.擰緊水龍頭D.火車在筆直的鐵軌上飛弛而過3.汽車的運(yùn)動是( ),擰開水杯蓋的運(yùn)動是( )。 A.旋轉(zhuǎn)、平移B.平移、旋轉(zhuǎn)C.旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)D.平移、平移4.下列現(xiàn)象中,不屬于旋轉(zhuǎn)的是( ) A.鐘表指針的運(yùn)動B.電梯的升降運(yùn)動C.擰開自來水龍頭二、判斷題 5.用刷子刷墻是平移現(xiàn)象,風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 6.這可以看成平移運(yùn)動7.熟透的蘋果從樹上掉下來是平移。 8

2、.物體平移后,位置不變,方向變了。 三、填空題 9.平移圖形時(shí)要注意移動的方向和_。 10.平時(shí)生活中有_現(xiàn)象是平移, _現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)。 11.如圖,可以通過平移變換但不能通過旋轉(zhuǎn)變換得到的圖案有_;可以通過旋轉(zhuǎn)變換但不能通過平移變換得到的圖案有_;既可通過平移變換,又可通過旋轉(zhuǎn)變換得到的圖案有_。A. B. C. D. 12.把原三角形A向下平移_格,再向右平移_格,到三角形B的位置。四、解答題 13.把向左平移6格后得到的 涂上顏色14.A帆船圖向( )平移了( )格得到B帆船在方格紙上畫出三角形向右平移5格的圖形15.下列運(yùn)動,哪些是平移?請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊薄D男┦切D(zhuǎn)?請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊薄?

3、五、應(yīng)用題 16.畫一畫: 三角形向左平移8格四邊形向下平移4格參考答案一、單選題1.【答案】 A 【解析】【解答】觀光電梯上下運(yùn)行,這種運(yùn)動是平移現(xiàn)象。 故答案為:A。 【分析】物體沿著一條直線運(yùn)動是平移現(xiàn)象。電梯就是沿著一條直線上下運(yùn)動的。2.【答案】 C 【解析】【分析】平移就是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動。平移不改變圖形的形狀和大小,平移可以不是水平的。根據(jù)平移的定義判斷答案。3.【答案】 B 【解析】【解答】解:汽車運(yùn)動是平移,擰開水杯蓋是旋轉(zhuǎn).故答案為:B【分析】平移是物體沿著一個(gè)方向做直線運(yùn)動,旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個(gè)中心向一個(gè)方向轉(zhuǎn)動的過程.4.【答

4、案】 B 【解析】【解答】解:B項(xiàng)中電梯的升降運(yùn)動屬于平移現(xiàn)象。 故答案為:B。 【分析】旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象就是圖形或物體圍繞某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動,它的運(yùn)動方式的特點(diǎn)是物體上的各點(diǎn)都繞著中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動;平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動。二、判斷題5.【答案】 正確 【解析】【解答】解:用刷子刷墻是平移現(xiàn)象,風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原題說法正確。 故答案為:正確。 【分析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動,旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個(gè)中心做圓周運(yùn)動。6.【答案】正確 【解析】【解答】抽屜可以看做在平移 【分析】考察了平移的相關(guān)知識7.【答案】正確 【解析】8.【答案】 錯(cuò)誤 【解

5、析】【解答】 物體平移后發(fā)生改變的是位置,不變的是大小和形狀,原題說法錯(cuò)誤。 故答案為:錯(cuò)誤。 【分析】平移是物體或圖形在同一平面內(nèi)沿直線運(yùn)動,朝某個(gè)方向移動一定的距離,不改變圖形的大小和形狀和方向,據(jù)此判斷。三、填空題9.【答案】距離 【解析】【解答】平移的知識【分析】考察了平移的相關(guān)知識10.【答案】 電梯的升降;風(fēng)車的運(yùn)動 【解析】【解答】 平時(shí)生活中有電梯的升降現(xiàn)象是平移,風(fēng)車的運(yùn)動現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn). 故答案為:電梯的升降;風(fēng)車的運(yùn)動. 【分析】平移是物體或圖形在同一平面內(nèi)沿直線運(yùn)動,朝某個(gè)方向移動一定的距離;旋轉(zhuǎn)是繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向旋轉(zhuǎn)了一定的角度,旋轉(zhuǎn)改變了圖形的位置和方向,據(jù)此列舉生

6、活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象即可.11.【答案】 A;CD;B 【解析】【分析】平移就是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動。平移不改變圖形的形狀和大小,平移可以不是水平的。旋轉(zhuǎn)是把一個(gè)圖形繞一個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度的圖形變換。根據(jù)它們的定義判斷答案。12.【答案】4;12 【解析】【解答】解:根據(jù)圖形的位置可知,把原三角形A向下平移4格,再向右平移12格,到三角形B的位置.故答案為:4;12【分析】先確定平移的方向,然后確定對應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù),對應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù)就是平移的格數(shù).四、解答題13.【答案】解:把圖形的各個(gè)頂點(diǎn)分別向左平移6格,即可得出平移后的圖形,涂上顏色如下圖所示:

7、【解析】【分析】平移6格表示兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù),由此判斷出一組對應(yīng)點(diǎn)并確定兩點(diǎn)之間的格數(shù)即可確定哪個(gè)是向左平移6格后的圖形.14.【答案】解:A帆船圖向下平移了6格得到B帆船如圖:【解析】【分析】圖中下面的帆船的各點(diǎn)是由上面的帆船的各對應(yīng)點(diǎn)向下平移6格得到的,因此帆船向下平移了6格;把圖中三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移5格,然后首尾連接各點(diǎn),即可畫出向右平移5格的三角形。故答案為:下,615.【答案】 【解析】【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移,平移不改變圖形的形狀和大小;旋轉(zhuǎn)是物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動,據(jù)此判斷并用不同的符號表示即可.五、應(yīng)用題16.【答案】 解:根據(jù)題干分析

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