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文檔簡介

1、籃球行進(jìn)間運球教案三臺蜀東外國語學(xué)校 李瑞陽教學(xué)內(nèi)容1、游戲 2、行進(jìn)間運球簡單組合動作教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)習(xí)籃球運球技術(shù),掌握行進(jìn)間運球的動作方法。技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識和合作精神。教學(xué)重點行進(jìn)間運球按拍籃球位置:球的后側(cè)上方。教學(xué)難點行進(jìn)間運球時眼、手腳的協(xié)調(diào)配合課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織及要求時間強度次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)1、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)3、檢查服裝,安排見習(xí)生4、熱身跑練習(xí)5、徒手操1、宣布上課2、師生問好3、宣布課堂要求和內(nèi)容4、安排見習(xí)生,并強調(diào)安全。1、學(xué)生站四列橫隊2、學(xué)生認(rèn)真聽講

2、3、聽從指揮注意力集中組織:成四列橫隊要求:快、靜、齊,精神飽滿。3分鐘小1熱身部分二、熱身活動1、游戲:摘“西瓜”方法:學(xué)生面向端線,老師對同學(xué)們說“1、2、3”時,同學(xué)們用最快速的動作向前移動抱球,待老師吹口哨時,同學(xué)們說“木頭人”并保持不動。1、講解游戲方法、示范動作,并提出要求2、指導(dǎo)學(xué)生拿球后,在籃球半場可以高興地自由運球移動3、隨時關(guān)注學(xué)生情況,強調(diào)安全,調(diào)動學(xué)生移動的積極性1、聽老師安排站好隊伍進(jìn)行活動2、聽口令音進(jìn)行動作3、違反規(guī)則時,主動進(jìn)行鍛煉組織:散點要求:1、認(rèn)真投入到準(zhǔn)備活動中,避免運動中出現(xiàn)損傷2、聽從老師安排,不做危險動作3、不出籃球場地邊線2分鐘小1課的部分教學(xué)

3、內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織及要求時間強度次數(shù)熱身部分三、游戲:守衛(wèi)與搶奪“西瓜”方法:學(xué)生保持散點站位,在前面的基礎(chǔ)上,守好自己的“西瓜”,沒有“西瓜”的同學(xué)搶奪其他同學(xué)的“西瓜”1、教師講解游戲方法、強調(diào)安全后,“沒收”兩名同學(xué)的籃球2、在學(xué)生游戲時,時刻關(guān)注學(xué)生安全,并適當(dāng)參與游戲1、認(rèn)真聽老師講解游戲方法,遵守游戲規(guī)則2、積極參與游戲,爭取守衛(wèi)好自己的“西瓜”組織:散點要求:1、注意周圍同學(xué)移動方向2、被搶后馬上轉(zhuǎn)變?yōu)閾寠Z方3、遵守規(guī)則3分鐘中1次基本部分四、玩轉(zhuǎn)”西瓜“:專項熱身后,復(fù)習(xí)籃球高運球、低運球、體前變向換手運球方法:用口令與口哨相結(jié)合的方式,熱身與鍛煉復(fù)習(xí)動作要領(lǐng)。搬運“西瓜

4、”方法:高運球到標(biāo)志盤,低運球前進(jìn)將標(biāo)志盤翻面,采用體前變向換手運球繞過標(biāo)志筒后,從左側(cè)運球跑回隊列最末端。講解示范動作方法口令與口哨結(jié)合指揮學(xué)生動作,快慢結(jié)合變化動作。3、集體糾正與個別糾正錯誤動作講解示范動作方法強調(diào)搬運路線及安全口哨指揮學(xué)生行進(jìn)間距巡回指導(dǎo)學(xué)生動作集體糾錯1、學(xué)生認(rèn)真聽講技術(shù)動作方法,觀看老師示范動作2、學(xué)生“一心二用”運球與抬頭相結(jié)合3、學(xué)生主動練習(xí)學(xué)生聽講搬運方法,熟悉運球路線積極參與練習(xí)小組長擺好標(biāo)志物組織:散點要求:組織:四路縱隊要求:5分鐘15分鐘中大1次23次課的部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織及要求時間強度次數(shù)基本部分傳遞“西瓜”比賽方法:小組長拿一個球,分

5、成均等的四組,站在起跑線后,穿越障礙,交接后在隊伍后方“加油區(qū)”為大家加油,最先完成的兩組為優(yōu)勝。1、講解安全的重要性2、同學(xué)們按固定的動作進(jìn)行比賽3、指導(dǎo)學(xué)生比賽,隨時關(guān)注學(xué)生情況,對比賽結(jié)束的學(xué)生,指揮到“加油區(qū)”1、分組比賽。2、按要求進(jìn)行比賽,完成比賽的同學(xué),交接結(jié)束后到加油區(qū)為同伴們加油3、小組長再次拿到球時,小組站好舉起籃球即為勝利組織:四路縱隊要求:采用高運球、低運球與體前變向換手運球?qū)?yōu)勝的隊伍進(jìn)行獎勵,鼓勵未獲獎的隊伍。5分鐘大1結(jié)束部分五、放松1、集體拉伸2、課堂小結(jié)3、回收器材4、師生再見1、講解示范放松拉伸2、表揚與鼓勵同學(xué)們的進(jìn)步3、宣布名次,發(fā)放獎品,并強調(diào)分享4、安排小組長收回整理器材5、師生再見1、跟著老師口令與動作一起放松2、認(rèn)真聽講,與老師一起評價課堂3、小組長回收器材

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