醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字

1、醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字 當(dāng)我們受到實(shí)習(xí)啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以始終更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要留意的內(nèi)容有什么呢?下面是我給大家?guī)淼尼t(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字5篇，以供大家參考! 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字篇1 我?guī)е约簩W(xué)習(xí)的一份惶恐，對自身缺乏信念的擔(dān)心，對自己無法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂，同時(shí)更懷著一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來到了深圳市北京高校深圳醫(yī)院見習(xí)。北大醫(yī)院是一所環(huán)境美麗、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良，融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內(nèi)科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫(yī)院始終以來堅(jiān)持著醫(yī)療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病

2、人利益第一，一切以病人為中心。 在北大醫(yī)院進(jìn)行熟悉學(xué)習(xí)的四個(gè)月來，讓我深切的熟悉到醫(yī)生和護(hù)士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)，這份職責(zé)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，所以在醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都盡力的關(guān)心著病人。在門診詢問臺崗位上的見習(xí)體驗(yàn)中讓我受益匪淺，每天必需保持長時(shí)間的坐姿或站姿，看著帶教老師有時(shí)面對病人的不理解，還需要急躁和病人溝通，轉(zhuǎn)變病人焦躁的心情，我體會到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行，所以在以后的工作中肯定要保持良好的狀態(tài)，用溫柔的語言來處理病人想要解決的問題，在盼望病人或者家屬理解我們的同時(shí)，更要學(xué)會換位思索，先站在病人的角度考慮問題。當(dāng)我們關(guān)心病人的時(shí)候，病人都會和我們說一

3、聲感謝。每次聽到這句話，我們這一天都特別快樂，更加堅(jiān)決了我以后成為一名白衣天使的決心。 總而言之，這次見習(xí)是熟悉的過程，是學(xué)習(xí)的過程。期間有許多不足之處需要我們改進(jìn)，許多觀念需要我們修正。雖然有委屈，有辛苦，更有疲乏的時(shí)候。但是關(guān)心別人的同時(shí)我們自己也是歡樂的，正所謂贈人玫瑰，手有余香。在北大醫(yī)院見習(xí)期間，提高了我對醫(yī)生和護(hù)士職業(yè)的熟悉，增加了與人溝通的力量。在今后的工作中，我會遵從老師的教導(dǎo)，把所學(xué)的理論與見習(xí)的所見所感聯(lián)系在一起，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣! 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字篇2 時(shí)間荏苒恍如白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬三個(gè)月的實(shí)習(xí)期已接近尾聲。這期間我們先后進(jìn)入市中心醫(yī)院的質(zhì)控科、醫(yī)務(wù)科及

4、科教科學(xué)習(xí)，回想起這段實(shí)習(xí)經(jīng)受，倍感充實(shí)，收獲良多。 首先是質(zhì)控科，質(zhì)控科是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)科室，科室為我們制定了具體的實(shí)習(xí)帶教方案。老師首先強(qiáng)調(diào)了醫(yī)院質(zhì)量管理工作的重要性，在這里我們了解了醫(yī)院質(zhì)量管理的體系建設(shè)及架構(gòu)，把握了全面質(zhì)量管理與全程質(zhì)量掌握的實(shí)施方法以及質(zhì)量管理工具的應(yīng)用，學(xué)習(xí)了不良大事管理制度及上報(bào)處理流程。此外，我們還有幸跟隨老師參加了科室質(zhì)控分析會及全院季度大檢查。在統(tǒng)計(jì)室，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院內(nèi)部數(shù)據(jù)的收集整理、院內(nèi)數(shù)據(jù)溝通、對外數(shù)據(jù)上報(bào)，并對各類報(bào)表分析有所了解。在病歷質(zhì)控專家室，我們學(xué)習(xí)了病歷質(zhì)控相關(guān)制度及評分標(biāo)準(zhǔn)、病歷質(zhì)控?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及評估。在病案室，我們除了把握病案室基本工作

5、流程及內(nèi)容之外，老師還定期對我們進(jìn)行DRG及編碼相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)。值得一提的是，我們還與老師們一起進(jìn)行常態(tài)化線上考試，真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。 其次是醫(yī)務(wù)科和科教科，在這里老師給我們敘述了科室的主要工作內(nèi)容，我們對醫(yī)院的整體的工作狀況有了更全面深化的了解。 學(xué)習(xí)決勝將來，實(shí)踐關(guān)乎成敗。我們特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，也感謝各位老師的悉心指導(dǎo)，在這短暫又開心的時(shí)間里，我們圓滿完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。老師們自律努力的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作作風(fēng)給我們留下了深刻的印象，我們將受益終身。今后我們在各自的工作崗位上，會遇到許多的未知與困難，但我們會.老師們的諄諄教育，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自己，成

6、為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工! 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字篇3 9個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，實(shí)習(xí)期間我和同學(xué)輪轉(zhuǎn)了神外，兒科，婦產(chǎn)科，手術(shù)室，重癥監(jiān)護(hù)室，急內(nèi)等等，醫(yī)院的老師們都很有急躁，對于一開頭什么都不懂的我們細(xì)心而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟逃覀?，給我們動手的機(jī)會，在征得患者的同意下，讓我們進(jìn)行有創(chuàng)操作。其中讓我印象最深刻的是急診內(nèi)科。 在內(nèi)科的工作和外科大致上大同小異，按時(shí)按點(diǎn)測血糖，量血壓，量體溫;換換鹽水，給病人吸氧。在來急內(nèi)之前，我始終以為死亡離我們很遙遠(yuǎn)，直到有一次我給一位老爺爺量血壓，他每次都會很有禮貌的說感謝，感謝，其次天我再去量血壓的時(shí)候，他已經(jīng)去世了;我才發(fā)覺一個(gè)人的生命是如此的寶貴而又脆弱，看著身邊病人

7、的家屬一個(gè)個(gè)哭得不能自已，我開頭感嘆，我們是多么需要珍惜身邊的親人伴侶們。 每次來新病人的時(shí)候，我們都要給他們量生命體征，看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體，我想起我的爺爺奶奶，多么盼望他們始終健健康康的，不要被疾病困擾著。 作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我做好了有時(shí)候不被患者理解的預(yù)備;但真的遇到了不理解的家屬，我心里很不是味道，但是也被有的患者所感動，這些感動可能就是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的動力吧。 實(shí)習(xí)的日子雖然已經(jīng)結(jié)束了，我信任隨著更進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，我會獲得更多的學(xué)問，擁有更豐富的臨床閱歷。我會以一名嚴(yán)格要求自己，努力完成本職工作為標(biāo)準(zhǔn)的為人民負(fù)責(zé)的護(hù)士。 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字篇4 今年暑假，為了盡快

8、接觸臨床實(shí)踐，熟識醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)操作，增加學(xué)問面，來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行為期一個(gè)月的見習(xí)前.體驗(yàn)。我始終認(rèn)為醫(yī)院是一個(gè)神圣的地方。只要我們穿上白大褂，就會有責(zé)任感和使命感。依據(jù)這次實(shí)習(xí)，我有以下經(jīng)受： 一、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 試驗(yàn)室雖然不與患者直接接觸，但試驗(yàn)室報(bào)告與患者親密相關(guān)，可以為臨床醫(yī)生供應(yīng)合理依據(jù)。假如檢測結(jié)果出了問題，后果不堪設(shè)想。在老師的指導(dǎo)下，我在臨床試驗(yàn)室做了幾次地中海貧血篩查試驗(yàn)。試驗(yàn)過程雖然繁瑣，但每一步都不容忽視。例如使用移液管時(shí)，應(yīng)緩慢吸液，快速放液，避開吸入空泡和量不足。多留意采血血管吸血時(shí)的技巧。當(dāng)心不要把血粘在吸頭上。假如粘，先用蒸餾水清洗血液，然后用酒精消毒(

9、由于酒精可以固定細(xì)胞)。有一次，我誤搖了離心試管。毫無疑問，我的錯(cuò)誤使儀器停止了工作。我看著老師帶著愧疚把它再次離心。老師當(dāng)然沒有責(zé)備我，這讓我記了很久，也讓我明白，假如我犯了錯(cuò)，不要提前慌，盡量去解決，不要得過且過。作為醫(yī)務(wù)工，有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是特別重要的。假如檢測結(jié)果特別，應(yīng)詢問老師，爭論是儀器有問題還是人工操作有問題。如有必要，直接聯(lián)系臨床醫(yī)生。醫(yī)院的每一份檢查報(bào)告都代表著一條珍貴的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)抱著嚴(yán)格的醫(yī)療態(tài)度。 二是重視生物平安 一次偶然的機(jī)會，我在免疫試驗(yàn)室看了實(shí)習(xí)生用乳膠法做HIV抗體檢測。我看著說明書，血清漸漸滲透到試紙里。從說明書上得知，一格是陰性，二格是陽性。誰知

10、道，原來的酒吧旁邊又消失了一個(gè)酒吧，顏色漸漸加深。這不就是樂觀的表現(xiàn)嗎?剛開頭沒意識到事情的嚴(yán)峻性，還在想。實(shí)習(xí)生第一次見到HIV抗體陽性，有點(diǎn)不知所措。老師見我們慌了，就用粵語調(diào)侃說：“嘿，又可愛了!”之后用其他方法檢測，也是陽性，但要送到疾控中心檢測才能確診。事后我有一種揮之不去的恐驚。艾滋病可以通過血液傳播。我意識到作為一名醫(yī)務(wù)人員，面對疾病我們不能退縮。救死扶傷是我們的職責(zé)。醫(yī)生要有一絲不茍的態(tài)度。此外，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行愛護(hù)措施來愛護(hù)自己。 三、理論與操作相結(jié)合 試用期第一天，最大的感受就是用書的時(shí)候厭煩少了。我開頭接觸臨床試驗(yàn)。我看到桌面上有幾瓶試劑，但我不知道它們是干什么用的。我對儀器

11、的操作很奇怪。我嘴里的術(shù)語聽起來很混亂?？纯季硭坪踉诳刺鞎?。間或有病人讓我解釋一下化驗(yàn)單。然而，由于理論學(xué)問薄弱，我無法為病人解決問題。雖然許多人認(rèn)為體檢是一項(xiàng)技術(shù)活動，但足夠的理論和閱歷是必要的。 即使能在科室看熟全部操作，甚至學(xué)會操作，沒有足夠理論，遇到突發(fā)狀況也不好處理。有一次老師上夜班時(shí)，遇到不確定形態(tài)的切片，拍了照片在微信群上求解，問是鉤蟲卵嗎，很快主任就回復(fù)了：“不，是植物細(xì)胞?！笨梢?，足夠的學(xué)問面是重要的，不僅僅要學(xué)扎實(shí)醫(yī)學(xué)的理論，還要了解所涉及領(lǐng)域的學(xué)問。 四、生即從容，死亦淡定 在醫(yī)院，生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過

12、兩次骨髓穿刺，他們都是年邁的爺爺，很消瘦，可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼，他們肯定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關(guān)懷，哪怕醫(yī)生多一句問候，都會暖在心頭許久。此外，在微生物試驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間，每次血培育有可疑的標(biāo)本老師都會直接聯(lián)系臨床醫(yī)生，這次連續(xù)兩個(gè)標(biāo)本消失血培育有細(xì)菌。老師去打電話，實(shí)習(xí)生拿好試劑預(yù)備做細(xì)菌鑒定。還沒掛電話的老師說：“不用做兩個(gè)標(biāo)本的細(xì)菌培育了，是同一個(gè)人的!”我們對視地笑了笑，怎么那么巧是同一個(gè)人呢?那好，我們只做一份培育。撕開試劑包裝時(shí)，又傳來老師的聲音：“嘿!都不用做了，那個(gè)人不在了!”啊?!不，不在了?事情來得有點(diǎn)突然，有點(diǎn)接受不了。我們面前標(biāo)本的仆人已

13、經(jīng)不在人世了。實(shí)習(xí)生從容地把標(biāo)本丟掉，說：“這些事很正常的，漸漸就習(xí)慣了?！蔽衣远狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我奇怪看看病人是什么名字，這，這是上個(gè)月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容，死亦淡定。生命可以很脆弱，請珍惜身邊的每一個(gè)人。 通過這次見習(xí)，我加深了對醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的熟悉，更加崇拜這份職業(yè)。我也熟悉到當(dāng)今.進(jìn)展日新月異，對人才的要求越來越高，我了解到自身的不足，會適應(yīng).的進(jìn)展不斷提高思想熟悉，完善自己。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。感謝檢驗(yàn)科全部的老師和師兄姐們，感謝學(xué)校供應(yīng)見習(xí)機(jī)會，我將腳踏實(shí)地學(xué)好專業(yè)學(xué)問，虛心求教，爭取早日當(dāng)上一名合格的醫(yī)護(hù)工。 醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會600字篇5 轉(zhuǎn)瞬幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束

14、了，在此期間，學(xué)到了許多，也感受頗深，以下我就實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)心得作也許有以下匯報(bào)： 一、學(xué)習(xí)態(tài)度 我們都盼望在實(shí)習(xí)期間能遇到一個(gè)好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授學(xué)問那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的還是看我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.在實(shí)習(xí)期的開頭我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到.遠(yuǎn)沒有了當(dāng)時(shí)剛走出校內(nèi)走上工作崗位的那種興奮，有的只是懊喪.其實(shí)不會學(xué)的人就會有這種想法.對于剛剛接觸臨床的我們來說，就算老師放心讓我們自己去打針發(fā)藥等各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟識科室環(huán)境，熟識病人等等.所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過渡，是必

15、需要經(jīng)受的。 二、學(xué)習(xí)方法 剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會預(yù)備一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的學(xué)問，最多的就是老師所給我們安排的任務(wù)了.這種狀況持續(xù)了幾個(gè)月，直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天，護(hù)士長就對我們提出了一個(gè)要求，“預(yù)備一個(gè)本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來，其中包括老師講到的，自己問到的以及遇到的問題.就算這一天實(shí)在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯(cuò)什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅(jiān)持每天記錄下來.”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月，我發(fā)覺這一個(gè)月我所學(xué)到的遠(yuǎn)比我前面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的科室我始終在堅(jiān)持，而且收獲頗豐。 三、樹立信念 對于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的機(jī)會面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信念，信任自己。 四、溝通力量 在臨床上與病人的溝通是特別重要的，一般病人都不會選擇實(shí)習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時(shí)會言辭拒絕，這就要求我們要有良好的溝通力量，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)當(dāng)不會再好意思拒絕你了吧. 五、對待病人的態(tài)度 我們假如從心底把病人當(dāng)作自己的親人