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文檔簡介

1、第 頁下半學(xué)期一年級(jí)體育教師師德匯報(bào)總結(jié)小百靈廣播站,也經(jīng)受了多次轉(zhuǎn)變,時(shí)間上是上學(xué)期每周三一次廣播,這學(xué)期改為每周二和周四兩次廣播。廣播稿上,上學(xué)期由于廣播站的孩子少,就五個(gè)孩子,都是我給他們寫稿子,他們負(fù)責(zé)練習(xí)。這學(xué)期學(xué)期初,又從五班級(jí)和四班級(jí)加了10幾個(gè)孩子,是分了三個(gè)組,洋洋組,米奇組和男生電臺(tái),每個(gè)孩子負(fù)責(zé)一個(gè)欄目,自己找稿子,然后由每組的組長,進(jìn)行審稿。隨后又改為班級(jí)輪播,我是提前一周把廣播表給下周要廣播的班級(jí),有各班班主任進(jìn)行填寫,我負(fù)責(zé)帶著孩子們練習(xí)。負(fù)責(zé)了一學(xué)期的廣播,我也發(fā)覺了我很多需要改進(jìn)的地方:1我在讓班主任進(jìn)行填稿時(shí),對(duì)字體和字號(hào)沒做詳細(xì)要求,導(dǎo)致把稿件整理起來后,有

2、些雜亂,整齊。2內(nèi)容和背景音樂上應(yīng)常做轉(zhuǎn)變,總是那么幾項(xiàng)內(nèi)容,簡單使聽眾聽起來有些乏味。最末說一說,我們的乒乓球社團(tuán),一般我是把社團(tuán)內(nèi)容分為兩部分,前半節(jié)課,我會(huì)讓孩子們做一些基本的動(dòng)作,步伐,練一些基本功,后半節(jié)課會(huì)組織孩子們進(jìn)行一些循環(huán)賽,擂臺(tái)賽,升降級(jí)等的一些競賽,我發(fā)覺孩子們會(huì)打競賽后,對(duì)打球更上癮了,每天下課后,我們可以看到有孩子再球臺(tái)那里打球。我們社團(tuán)打球最有激情的呂昊煜有一次上課時(shí)跟我說,由于他家有張球臺(tái),有時(shí)我跟我爸爸還有去他家打球的叔叔們,打球。有時(shí)我就想,假如我們學(xué)校沒有開展社團(tuán),可能那張球臺(tái),對(duì)他來說就是個(gè)擺設(shè),那個(gè)球臺(tái)可能也就是供大人娛樂活動(dòng)的,他上了社團(tuán)后,可以在寫完

3、作業(yè)之余,可以去打打球,不會(huì)再去看電視玩電腦了,豐富孩子們的業(yè)余生活,最最少可以加強(qiáng)孩子的體制了。在最末一節(jié)社團(tuán)結(jié)束后,有的孩子問我,老師我暑假可不能來學(xué)校打球?有的跟我說,老師我讓我媽媽給我報(bào)了乒乓球班,我當(dāng)時(shí)聽到孩子們說的這些,我覺得很欣慰,我覺得自己把孩子們帶到乒乓球這條路上來了,他們可能練不到很頂尖很專業(yè)的水平,但是我想這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)充盈孩子們的生活,會(huì)陪伴他們一生。由于我們隊(duì)的孩子比較少,管理起來相對(duì)簡單,相互熟識(shí)的也比較快些,這是我對(duì)我們隊(duì)的孩子,一學(xué)期的表現(xiàn)包括球機(jī)球風(fēng)課堂紀(jì)律等方便所做的評(píng)價(jià)總結(jié),其中也有表揚(yáng)也有批判。這是利用最末的兩次社團(tuán),我們隊(duì)打了一個(gè)大循環(huán)競賽,也是對(duì)孩子們?cè)谶@學(xué)期技術(shù)方面進(jìn)行的一項(xiàng)評(píng)定。自己又太多需要努力的地方,先總結(jié)了三點(diǎn):1多讀書、多聽課,充盈自己的頭腦。寫好每課教案,上好每堂課。2豐富學(xué)校大課間體育活動(dòng),使孩子們的大課

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