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文檔簡介
1、幼兒園法制安全教育培訓心得體會優(yōu)選6篇幼兒園法制安全教育培訓心得體會優(yōu)選6篇當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦愈加清醒,目的愈加明確。那么怎樣寫心得體會才能更有感染力呢?下面是我收集整理的幼兒園法制安全教育培訓心得體會優(yōu)選6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園法制安全教育培訓心得體會1幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為“安全月。在周一的全體教職工會議上,園領導充分強調(diào)了安全月教育活動的重大意義,使全體老師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。在三月,我們在班級開展情景表演(不要跟陌生人講話
2、)(消防安全演練)(地震預防演練),引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們介入到安全教育中。教師帶領孩子親身找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。教師們認真學習了(安全責任狀),把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了(安全責任書),和家長之間簽訂(安全責任書),和班車簽訂(責任書)確保各個環(huán)節(jié)。在認真學習了(安全衛(wèi)生消毒工作制度)后,我以為幼兒園工作的細微、重要性。1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的構(gòu)成、行為的養(yǎng)成,都關系著
3、幼兒認識安全,提高安全。3、老師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。幼兒園法制安全教育培訓心得體會2“千般照顧,不如自護。家長和幼兒園老師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時要及時檢查幼兒園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護本人的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。一、讓幼兒了解一些生活常識,學習和穩(wěn)固一些自我保護的方法和技能其實我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之
4、中,意外事故的發(fā)生經(jīng)常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤以為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會由于幼兒不會判定而造成燙傷。那么怎樣提高幼兒對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,進而學會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛講:“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。新程講:“用手摸摸杯的外面,假如燙手就不能喝。孝銦講:“喝水的時候,也應該先吹一吹,先小口小
5、口的喝,就不會燙著了。當我拿來花花綠綠的藥品時,開場幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?接著我和小木偶一起進行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開場肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨意吃的,生病了應該去醫(yī)院。在幼兒園應請教師、阿姨幫助吃藥,在家應請爸爸媽媽幫助。知道了生活中的一些小常識,那么就應提高幼兒分析、判定的能力,為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒本人來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判定事物的能力。進而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發(fā)生。二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自我的意識我們幼兒園的.環(huán)境也
6、是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng)設相應的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒經(jīng)常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上教師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上,我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時刻提醒幼兒注意安全。三、通過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護的能力我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進行游戲,能夠講是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體
7、上的傷害,這種本身痛苦的記憶是最深入的。所以假如看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把本人的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對本人身體的傷害。五、通過生活中碰到的事情,讓幼兒學習和穩(wěn)固自我保護的技能大班幼兒好奇心加強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,經(jīng)常趁教師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能由于這些就限制幼兒的活動。固然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)歷,在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后進而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中,仔
8、細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。一次,政政在關門時手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛講:“以后可不能關門了。幼兒知道不再關門、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機率就會很小了,但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。假如以后幼兒一開門、關門就會想到會夾手,事事需要成人幫助。這樣,受保護越多就越容易出過失,幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以后假如碰到突發(fā)事件,他們就會束手無策。于是,我請政政說說怎么夾了手,幫助幼兒分析如何才能不夾手。并教幼兒學習兒歌“開關門。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親身實踐,把握
9、開關門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,重要的是不僅應該讓幼兒知道哪里有危險,更應該讓他們學習怎樣征服危險,在征服危險的經(jīng)過中如何保護本人。經(jīng)過一段時間的安全教育,我們發(fā)如今活動中大人的提醒在逐步減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,進而獲得身心的和諧發(fā)展。幼兒園法制安全教育培訓心得體會3兒童安全一直是幼兒園工作的重中之重。我們始終非常重視班級安全。我們清楚地明白,我們必須為孩子們在課堂上的安全負責。我們中產(chǎn)階級有33個孩子,但今年有兩個新孩子。目前有35個孩子。經(jīng)過一年的小班學習和鍛煉,孩
10、子們已經(jīng)具備了必要的安全意識和自我保護意識,但對于中產(chǎn)階級來講,安全意識仍然相對薄弱。因而,本學期以(綱要)為基礎,以(規(guī)程)為指導思想,在幼兒園教育的基礎上,根據(jù)該班兒童的年齡特點和實際情況,制定了切實可行的安全工作計劃,對兒童施行了系統(tǒng)的安全教育。到這學期結(jié)束,我們班沒有發(fā)生安全事故,總結(jié)如下:良好的班級日常管理一直是我班級工作的.重點之一。開學的時候,由于一些客觀原因,我們班被代課教師輪流帶了一個多月。由于教師諸多,我們班的作息一直不太好。所以,輪到我?guī)ш犐险n的時候,我總是死抱著套路不放。比方孩子在教室上廁所的時候,提醒孩子地面很滑,要他們小心漸漸地走。隨著孩子們逐步適應幼兒園的集體生活
11、,我們對戶外活動和大型設備的使用進行了安全教育?;顒忧耙獙⒆拥幕顒犹岢鲆?,嚴格讓孩子按要求去做,防止各種事故發(fā)生。同時,加強對兒童衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前飯后、手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。10月份以后,李教師來公園和我一起上課,我們班的教學工作進入了一個比擬嚴謹?shù)臓顟B(tài)。我和李教師一起管理班級的日常事務。這一刻,我們班的套路漸漸有所進步,基本上是比擬好的。我們可以以對班上一些特殊的孩子給予特殊的照顧。班上有些孩子身體不好,我們應該經(jīng)常注意他們。比方睡覺時容易出汗,睡好以后每次起床衣服都濕了。在這種情況下,我們應該在睡覺前幫助他們換干凈的衣服或在背上放毛巾。天冷的時候,孩子起床小便一定要幫助穿上
12、外套,以免著涼感冒。運動時也要注意體質(zhì)差的孩子,運動時要及時穿脫衣服,不要感冒。做好班級的每一個細節(jié),讓孩子一直健康成長。我們還將安全教育納入教育活動。觀看交通安全教育視頻,讓孩子明白遵守交通規(guī)則的重要性。進行消防安全演習,學習消防安全知識,平常說說生命安全常識。除此之外,教師還會制造一些突發(fā)情況,讓孩子考慮碰到突發(fā)事件應該怎么做,怎樣保護本人。萬一發(fā)生火災,我們能夠撥打119,假如有人生病或自殘,撥打120,假如他們碰到壞人或迷路,撥打110,等等。進而逐步提高孩子的安全意識。我們通常會利用網(wǎng)上家長學校給家長發(fā)送更多的安全教育信息,比方假期安全信息,進而實現(xiàn)家庭教育,保證孩子的安全。安全工作
13、是幼兒園工作的重中之重,以后我會越來越把安全工作落實到位,保證每個孩子的健康和生命安全。幼兒園法制安全教育培訓心得體會4本學年,我園在上級的正確領導和親切關心指導下,全體教職工同心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持“預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,加強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造了“和諧社會、和諧教育的良好氣氛,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒構(gòu)成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作1、“安全是幼兒園永久的主題
14、。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設立一名副園長詳細負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所本人管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。天天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。2、幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主的方針。這學年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼
15、兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。進而在思想上、行動上構(gòu)成共鳴。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在把握安全知識、提高安全意識的同時加強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,加強安全防備,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防備問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親身擔任組長,副園長和保健教師、信息員段長為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目的責任書,明
16、確安全責任,強化安全責任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。4、堅持不定期進行安全排查工作。每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員天天排查園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施滅火器能否過期及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道能否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,進而確保安全工作順利進行。二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識我園高度重視安全工作,定期對全體教職工
17、進行安全教育,加強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到本人肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應急演練,觀看交通安全視頻、預防溺水安全微電影(殤),邀請交警大隊教誨員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和
18、演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到詳細負責人,做到職責到崗,責任到人。保健教師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質(zhì)量關,嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,加強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,進而,保證廣大老師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有
19、效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。四、加強門衛(wèi)管理制度為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班教師打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境1、保健教師和值班教師堅持天天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。2、平常注意預防
20、燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供應幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。3、堅持天天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒能否有不良的睡眠習慣、能否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。4、把好幼兒入園、離園關。天天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班教師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子損害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。5、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級教師保證教室天天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾天天清洗消毒,保證寢
21、室干凈、并按時消毒。每二周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。通過本學年的努力,我園安全工作獲得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安定、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。幼兒園法制安全教育培訓心得體會5“幼兒安全是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們教師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預防和處理措施及其相關法律、法規(guī)等問題,采用案例分析、比擬分析等方式,認真具體地向教師們介紹了幼兒安全事故的應急處理,事故突發(fā)情況下,保護幼兒以及自我防備的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的考慮,又有實踐經(jīng)歷的總結(jié),貼近幼兒園工作實際,內(nèi)容生動,發(fā)人深省,在教職工中產(chǎn)生了強烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責任意識,深感幼兒安全教育責任重于泰山。安全教育是我們每一位教職員工責任和義務,工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防備措施要到位,要以這次學習為契機,加強學習,在實際工
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