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1、第4單元:速度和時(shí)間的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo) 1、知道什么是速度時(shí)間圖像,以及如何用圖像來表示速度和時(shí)間的關(guān)系。 2、知知道勻速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)和勻勻變速運(yùn)運(yùn)動(dòng)的vv-t圖圖像的物理理意義。 3、知知道什么么是勻變變速運(yùn)動(dòng)動(dòng)和非勻勻變速運(yùn)運(yùn)動(dòng)。二、能力力目標(biāo) 1、類類比位移移-時(shí)間間圖像,學(xué)生生自己分分析、討討論、培培養(yǎng)學(xué)生生的自學(xué)學(xué)能力; 2、從從位移圖圖像到速度度圖像使學(xué)生生逐漸熟熟悉數(shù)學(xué)學(xué)工具的的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)學(xué)生用數(shù)數(shù)學(xué)方法法研究物物理問題題的能力力。三、德育育目標(biāo) 在教學(xué)學(xué)中重視視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)推理過過程,培培養(yǎng)學(xué)生生腳踏實(shí)實(shí)地的作作網(wǎng),形形成良好好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)點(diǎn) 速度時(shí)間間圖像

2、的速度度與時(shí)間間的變化化規(guī)律,使學(xué)生生在圖像像的基礎(chǔ)礎(chǔ)上掌握握勻變速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)點(diǎn) 位移圖圖像和速度度圖像的區(qū)別別教學(xué)方法法 類比法法、討論論法 教學(xué)用具具有關(guān)知識(shí)識(shí)的投影影片課時(shí)安排排 1課時(shí)時(shí)教學(xué)步驟驟一、導(dǎo)入入新課 復(fù)習(xí)“位移時(shí)間間”圖像像(出示示投影片片)某物體運(yùn)運(yùn)動(dòng)的位位移-時(shí)時(shí)間圖像像如圖所所示,設(shè)設(shè)問:線線段OAA,ABB表示物物體的位位移速時(shí)時(shí)間如何何變化,物體做做什么運(yùn)運(yùn)動(dòng),其其直線的的斜率表表示什么么? 學(xué)生回回答:OOA段,位移SS隨時(shí)間間不斷增增大,是是過原點(diǎn)點(diǎn)的直線線,作勻勻速直線線運(yùn)動(dòng),其斜率率表示速速度的大大小。AAB段,位移ss不斷減小小,減小

3、到O在負(fù)方方向位移移又不斷斷增大,說明物物體的運(yùn)運(yùn)動(dòng)方向向與OA段段的運(yùn)動(dòng)動(dòng)方向相相反,其其斜率為為負(fù),表示示物體沿沿負(fù)方向運(yùn)運(yùn)動(dòng)。 歸納總總結(jié)(出出示投影影片) 1、在在位移時(shí)間間圖像中可直直接得到到位移的的大小、正負(fù)的的變化。 2、在在某一段段時(shí)間里里的直線線斜率的的大小即即物體運(yùn)運(yùn)動(dòng)的速速度,斜斜率為正正,說明明物體沿沿正方向向運(yùn)動(dòng);斜率為為負(fù),說說明物體體沿負(fù)方方向運(yùn)動(dòng)動(dòng)。二、新課課教學(xué) 1、知知道勻速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)的速速度時(shí)間圖圖像,以及及它是怎怎樣畫出出的; 2、知知道勻變變速直線線運(yùn)動(dòng)的的概念及及速度時(shí)間間圖像,能根根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)測(cè)量出不不同時(shí)刻刻的速度度值,畫畫出物體體運(yùn)動(dòng)的的速度時(shí)

4、間間圖像; 3、能能區(qū)分勻勻速直線線運(yùn)動(dòng)和和勻變速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)的vvt圖像; 4、初初步理解解根據(jù)勻勻速直線線運(yùn)動(dòng)的的vT圖像求位移移的方法法和原理理。 (二)學(xué)生目目標(biāo)完成成過程 1、勻勻速直線線運(yùn)動(dòng)的的速度時(shí)間間圖像 前面我我們認(rèn)識(shí)識(shí)了位移移時(shí)間間圖像,我們們這節(jié)課課來認(rèn)識(shí)識(shí)一副新面孔孔:速度度時(shí)間間圖像,同學(xué)學(xué)們根據(jù)前前面的學(xué)學(xué)習(xí),類比比推理回回答如下下問題: (1)如何建建立關(guān)于于速度時(shí)間間的坐標(biāo)標(biāo)軸; (2)同學(xué)們們把書合合上,當(dāng)當(dāng)一物體體以v2m/s的速速度勻速速前進(jìn),作出它它的vt圖像(學(xué)生板演); (3)從圖像像中能獲獲取什么么物理信信息?師生共同同分析:從速度度時(shí)間間圖像這個(gè)

5、叫法看,是速度度與時(shí)間間的關(guān)系系圖像,以tt軸為橫橫軸,vv軸為縱縱軸,建建立坐標(biāo)標(biāo)系。而而勻速直直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)的速度度v不隨隨時(shí)間變變化,只只能是與與t軸平平行的直直線。 從圖像像中可獲獲得: (1)速度的的大小、方向 (2)從svt可可獲得:邊長(zhǎng)為為v和tt所圍成成的矩形形的面積積,就是是物體在在時(shí)間tt內(nèi)的位位移。(即圖中中的斜線線陰影部部分) 2、勻勻變速直直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)的vt圖像 一個(gè)物物體做的的運(yùn)動(dòng)具具有這樣樣的特點(diǎn)點(diǎn),同學(xué)學(xué)們細(xì)分分析所給給數(shù)據(jù),回答以以下問題題(出示示投影片片)時(shí)刻 t/s速度 vv/kmh-102053110401549 問題(1)從從出示的的數(shù)據(jù)同同學(xué)們可看出出什么

6、規(guī)規(guī)律? (2)根據(jù)數(shù)數(shù)據(jù)作出出vt圖像 學(xué)生討討論得到到:在誤誤差允許許的范圍圍內(nèi),物物體每隔隔5s,速度增增加約110kmm/h,也就是是每隔相相同的時(shí)時(shí)間間隔隔,速度度的改變變量相等等。 師:對(duì)對(duì),這就就是勻變變速直線線運(yùn)動(dòng),同志們們根據(jù)這這個(gè)特點(diǎn)點(diǎn)給其下下一定義義。 生甲:速度改改變均勻勻的運(yùn)動(dòng)動(dòng)。 生乙:速度隨隨時(shí)間而而均勻地地增加。 板書:在變速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)中,如果在在相等的時(shí)間間內(nèi)速度度的改變變相等,這種種運(yùn)動(dòng)叫叫作勻變速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)。學(xué)生用描描點(diǎn)法作作出v-t圖像像如下:回答:速速度時(shí)間圖圖像是一條條傾斜的的直線,無論從從圖表中中,還是是從圖像像中都可可以看出出,速度度隨時(shí)間間

7、均勻地地增加。師總結(jié):對(duì),這這就是勻勻加速直直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)。 板書:在勻變變速直線線運(yùn)動(dòng)中中,它的的速度隨隨時(shí)間而而均勻增增加,這這就叫勻加速直線線運(yùn)動(dòng)。學(xué)生們?cè)僭倏催@個(gè)個(gè)圖像(出示示投影片片),vv隨時(shí)間間如何變變化? 學(xué)生回回答:速速度隨時(shí)時(shí)間而均均勻地減減小。 師:對(duì)對(duì),這就就是勻減速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)。 板書:在勻變變速直線線運(yùn)動(dòng)中中,它的的速度隨隨時(shí)間而而均勻地地減小,這就叫叫勻減速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)。 提問:同學(xué)們們仔細(xì)觀觀察圖像像(勻變變速直線線運(yùn)動(dòng)的的vt圖像),從從圖像中可獲獲取什么么物理信信息? 引導(dǎo)回回答:可可以直接接從圖像像中讀出出某時(shí)刻刻對(duì)應(yīng)的的瞬時(shí)速速度,還還可以看看出在某某段時(shí)間

8、間內(nèi)速度度變化的的量。 歸納:從勻變變速直線線運(yùn)動(dòng)的的vt圖像中可以以獲?。海ǔ鍪就锻队捌?(1)某時(shí)刻刻的瞬時(shí)時(shí)速度 (2)某段時(shí)時(shí)間內(nèi)的的速度的的變化量量 (3)速度的的變化量量是正值值,還是是負(fù)值。是正值值的話,說明與與v方向向相同,是負(fù)值值的話,說明與與v方向向相反。 在變速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)中,速度不不一定是是均勻變變化的,這種運(yùn)運(yùn)動(dòng)是非非勻變速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)。在在日常生生活中,很多物物體的運(yùn)運(yùn)動(dòng)接近近勻變速速,通常常作為勻勻變速來來處理。比如:發(fā)射炮炮彈在炮炮筒里的的運(yùn)動(dòng),石塊從從高處自自由下落落等等。 3、勻變變速直線線運(yùn)動(dòng)的的vt圖像與勻速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)中的的st圖像的區(qū)別別。例:(出

9、示示投影片片)請(qǐng)同學(xué)看看圖,據(jù)據(jù)圖分析析甲、乙乙兩圖中中物體在在這600s內(nèi)的的運(yùn)動(dòng)情情況。 點(diǎn)評(píng):圖像的形狀狀完全一一樣,但但所包含含的物理理意義卻卻不同。要分析析清物體體的運(yùn)動(dòng)動(dòng)情況,首先要要看圖像像中橫縱縱坐標(biāo)所所表示的的物理量量,根據(jù)據(jù)圖像中的圖線線找到物物理量間間的關(guān)系系,從而而再確定定它的運(yùn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)態(tài)。4、例題題精進(jìn):(出示示投影片片) 如圖為為一物體體作勻變變速直線線運(yùn)動(dòng)的的速度圖圖像,根據(jù)據(jù)圖線作作出以下下幾個(gè)判判定,正正確的是是: A:物物體始終終沿正方方向運(yùn)動(dòng)動(dòng) B:物物體先沿沿負(fù)方向向運(yùn)動(dòng),在t2s后后開始沿沿正方向向運(yùn)動(dòng)。 分析:從圖像像中直接接可看出出v的正正與負(fù),速度為為負(fù),表表示與規(guī)規(guī)定的正正方向相相反,速速度為正正,表示示與規(guī)定定正方向向一致。且正負(fù)負(fù)只表示示方向,而不表表示其大大小 在02s時(shí)里,速度越越來越小小(在負(fù)負(fù)方向上上),22s時(shí)速速度為00,在02s內(nèi)內(nèi)物體做做勻減速速運(yùn)動(dòng);244s內(nèi)物物體沿正正方向勻勻加速運(yùn)運(yùn)動(dòng),(t44s時(shí),v220m/s)所所以選BB。 5、鞏鞏固性練練習(xí)P28 2 三、小小結(jié) 1、什什么是速速度時(shí)間圖圖WQJJ ; 2、知知道勻速速直線運(yùn)運(yùn)動(dòng)和勻勻變速直直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)的vt圖圖像的物理理意義; 3、能能內(nèi)區(qū)分分勻速運(yùn)運(yùn)動(dòng)中的的st圖像以及勻勻變速直直線運(yùn)動(dòng)動(dòng)的v

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