幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案

1、幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案1一、活動主題“添一份綠色，多一份美好”二、活動時間3月12日下午2:30三、活動地點城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室四、活動形式師生共同參與種植活動五、活動目標(biāo)1、了解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。3、鼓勵幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。六、活動準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根）七、活動過程（一）“添一份綠色，多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始

2、儀式。1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。2、談話活動：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。（二）各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案2一、活動目標(biāo)1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。二、活動準(zhǔn)備1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。3、植樹節(jié)兒歌愛護小樹苗。三、活動時間3月12日下午2:30四、活動過程1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，

3、為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。3、教師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。五、活動延伸帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知美麗的春天。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案3一、活動目標(biāo)：1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動，親身體驗勞動的樂趣。3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。二、活動準(zhǔn)備:1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的

4、視頻。2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。三、活動流程：1、介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹木。4、布置任務(wù)，請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。6、評選“綠色小衛(wèi)士”。四、對本次植樹節(jié)活動進(jìn)行總結(jié)。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案4活動目標(biāo)：1、了解植樹節(jié)的由來，樹木的用途以及保護樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動，在勞動中能與同伴相互合作。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。活動準(zhǔn)備：1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種

5、子。活動過程：一、種植前的談話1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）3、你認(rèn)識哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱）4、你知道樹木有什么作用嗎？二、播放多媒體課件，讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個別指導(dǎo)。四、教師來回查看幼兒的種植情況。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案5活動名稱：快樂花草節(jié)活動對象：全園小朋友和家長活動時間：20 xx年3月12日活動目標(biāo)：1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護植物，有熱愛大自然的情感。2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。3、增

6、強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進(jìn)親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。活動準(zhǔn)備：1、活動前的知識準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。2、活動材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設(shè)計保護樹木的標(biāo)志。4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事（由各班老師負(fù)責(zé)）。5、展板：我和小樹同成長（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。6、愛護植物倡議書?；顒舆^程：1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植

7、樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌最后留影）。延伸活動：每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案6一、活動背景20 xx年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于20 xx年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子

8、們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。二、活動目標(biāo)：1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。三、活動時間：20 xx年3月12日8:30-11:00四、活動地點：xxx地點五、活動形式：各家庭自愿選擇是否參加，

9、每位寶寶由1-2位家長進(jìn)行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進(jìn)行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師，當(dāng)然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達(dá)目的地。)六、園方活動準(zhǔn)備：1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容，了解活動意義。3、確定活動方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動正常安全開展。七、家長活動準(zhǔn)備：1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出

10、行方式(自駕車或與人拼車)。2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。八、活動過程：1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，xxx地點。3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。5、9:

11、30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。7、10:00-10:30植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。8、10:30-11:00活動結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長離園。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案7一、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。二、活動準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)

12、合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。三、活動流程：(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢，師生合影留念。四、活動延伸：美術(shù)活動：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角觀察植物的生長，種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花

13、草種子，觀察并記錄植物的成長過程。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案8一、活動時間：20 xx.3.14二、活動地點：幼兒園內(nèi)種植角三、活動目標(biāo)：1.通過3月14日植樹節(jié)活動，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識。2.鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識。3.給予幼兒親近自然的機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能。四、活動準(zhǔn)備：1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動。2.植樹的工具由各年段的班級自行準(zhǔn)備。3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。4.各年段種植時間安排如下：08:409:40果果（1）、果果（2）10:0011：00甜甜、親親（1）

14、、親親（2）14:3015:30慧慧（1）慧慧（2）五、活動內(nèi)容：1、主持人講解西紅柿的營養(yǎng)、功能以及作用2、領(lǐng)取物品各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。3、實踐：幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。課外活動實踐根據(jù)天氣情況另行安排。每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護環(huán)境的意識。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案9一、設(shè)計意圖在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識，開展植樹節(jié)“種植綠色放飛夢想”

15、的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。二、活動方案(一)活動時間:20 xx年3月12日(二)活動目標(biāo)1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。3.給予幼兒親近自然的機會，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。(三)活動準(zhǔn)備:幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個班牌。(四)活動地點:幼兒園后操場綠化帶。(五)活動具體內(nèi)容1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。2.觀察分

16、辨蔬菜與花草的區(qū)別。3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。5.貼上植物名牌。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案10活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。3.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備：1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。3、樹苗若干。分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動活動安排：1.幼幼班、低幼

17、班：家園活動主題“我和小樹同成長”1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹的童謠。2)播撒一片綠色讓世界更美麗流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”活動一：綠化植物知多少老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題?；顒佣耗阄彝?，愛護千萬樹流程：幼兒在家長護送下到玉

18、帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案11目標(biāo)：1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的.認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。準(zhǔn)備：1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件2.自制常見樹小紙牌人手34張3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。設(shè)計思路：從小對幼兒進(jìn)行

19、環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程：一、講樹1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。2.引導(dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙

20、造成的災(zāi)害。3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹牌幼兒每人34張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)

21、的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”1)種植工具2)種植方法2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。幼兒園小班植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案12活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動形式：認(rèn)識各種樹、給樹澆水活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒從小愛護花木、愛護環(huán)境、知道樹木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?.能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感?；顒訙?zhǔn)備：班級教師向家長發(fā)校訊通，建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系活動流程：一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))2.你認(rèn)識哪些樹

22、?(引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱)3.你知道樹木有什么作用?(樹木可以制作家具、門窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等)4.說一說植樹節(jié)的來歷(1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。5.欣賞關(guān)于植樹節(jié)的兒歌二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動活動時間：20 xx年3月11日上午9:30-10:30活動場地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)活動準(zhǔn)備：活動前請每位幼兒回家自備一個廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)具體安排：(1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開展四樓種植活動。由鄧艷負(fù)責(zé)拍照(

23、2)1-5班：幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。1、2班：綠地、大型器械區(qū)植物3班：沙水區(qū)附件植物4、5班：情景游戲區(qū)周圍植物(3)6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹澆水。要求：1.注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽教師指令，活動后會整理工具，撿拾落葉。教育幼兒給樹喝適量的水，小樹水喝多了也會生病的?；顒咏Y(jié)束后3月21日之前以活動小結(jié)的形式(附活動照片)提交資料。另，估計家長組織班級開展親子植樹活動幼兒園小班六一兒童節(jié)活動方案1今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，

24、讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。活動目標(biāo)：通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗

25、，樂于參與節(jié)日的活動。活動流程：一、7：208：10室外：快樂泥工大比拼。1、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。3、泥工比賽開始：（1）比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。（2）創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干；把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包；咔嚓咔

26、嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。（3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。二、8：208：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。三、8：509：30室內(nèi)：節(jié)目展示。1、師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。（1）開場舞歡樂

27、慶六一。（2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。兒歌串燒：動起來、笑比哭好、水珠寶寶、鉆泥巴、夏天的太陽很頑皮。（3）師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了！歌曲聯(lián)唱：快跳起來、哈哈笑、兩只小象、大雨小雨。（4）器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。四、分發(fā)節(jié)日禮物。1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動。幼兒園小班六一兒童節(jié)活動方案2親愛的家長：小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲。基于

28、孩子對小動物的興趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合六一國際兒童節(jié)，于六月一日（本周三）迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂?；顒右螅?、通過親子活動，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動

29、內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。活動程序：一、家長和幼兒一起來園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的.準(zhǔn)備工作。1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。3、介紹活動形式：以班級為單位集體行動。二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。三、開車途中，組織各類活動。1、邀請家長講等。2、活動時的安全教育。四、野生動物園活動1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。指導(dǎo)要點：（1）注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險的事情。（2）向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。2、動物運動會指導(dǎo)要點：（1）知道表演的動物的名字。（2）了解它們的本領(lǐng)。3、午

30、餐：（午餐時間隨機）4、喂小動物指導(dǎo)要點：（1）引導(dǎo)孩子親近小動物，給小動物喂食。（2）家長觀察孩子會不會給小動物喂食？喂了哪些食物？（3）引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。5、參觀育嬰房指導(dǎo)要點：（1）了解動物寶寶小時侯的樣子。（2）體驗?zāi)缸佑H情。五、親子游戲：大腳小腳一起走游戲玩法：1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走得快算贏。六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。特別提示：1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，

31、8:30準(zhǔn)時開車。2、親子游活動午餐由家長自理。3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒又姓埍９芎米约旱奈锲?。5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級集體。6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來（請備好零錢）。7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。幼兒園小班六一兒童節(jié)活動方案3一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個節(jié)日，

32、今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了配合幼兒園的大活動使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。一、活動目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練舞蹈寧靜的夏天3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容（一）繪畫展示時間：20 xx年5月25日至20 xx年6月1日。通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主，結(jié)合歌舞表

33、演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進(jìn)行。（三）活動流程1、布置環(huán)境2、熱身游戲活動（追泡泡）（踩氣球）3、環(huán)保時裝秀表演4、歌舞表演寧靜的夏天5、幸福拍手歌6、表彰六一好兒童7、分發(fā)禮品8、清理場地。五、活動人員、地點安排幼兒園小班愛國衛(wèi)生月主題活動方案1今年四月是第xx個愛國衛(wèi)生月，進(jìn)一步改善我園環(huán)境衛(wèi)生面貌和提升我園衛(wèi)生檔次，現(xiàn)將開展第xxx個愛國衛(wèi)生月活動提出以下方案：一、活動主題和工作目標(biāo)今年愛國衛(wèi)生活動月的主題是“幼兒園是我家、清潔靠大家”。通過衛(wèi)生月活動使我園的環(huán)境衛(wèi)生面貌有明顯的改善，推動我園的愛國衛(wèi)生工作上一個新的臺階。二、主要內(nèi)容1.做好宣傳工作充分利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣

34、傳標(biāo)語以及印發(fā)宣傳資料等形式，宣傳愛國衛(wèi)生知識，提高師生的衛(wèi)生意識，教育幼兒保持幼兒園的整潔。2.開展清掃活動廣泛地開展一次以綜合整治環(huán)境衛(wèi)生為重點的活動，要開展室內(nèi)雜物的清理和周圍環(huán)境的清掃工作，擦洗大型玩具、體育器械、拔除綠化帶的雜草，清除樓道、棚頂、及綠化帶的生活垃圾。3.開展除四害活動春季是“四害”孳生繁殖季節(jié)，也是除“四害”的有利時機，要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求，在加強環(huán)境整治的基礎(chǔ)上，抓好以春季滅鼠活動為重點的除“四害”工作，同時開展滅蠅、滅蟑活動。4.做好我園的食品衛(wèi)生工作隨著氣溫的逐步回升，食物中毒事故的概率也會不斷的提高，所以務(wù)必要把好六個關(guān)：一是把好食堂安全保衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)防投毒事件的

35、發(fā)生;二是把好食品采購關(guān)，不采購腐敗變質(zhì)食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒關(guān)，認(rèn)真按相關(guān)要求做好消毒工作;四是把好蔬菜檢測關(guān)，嚴(yán)格做好蔬菜農(nóng)藥殘留物檢測工作;五是把好菜肴留樣關(guān)，嚴(yán)格按照留樣標(biāo)準(zhǔn)留樣;六是把好冷葷鹵味制作關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行不制作冷葷鹵味涼拌菜的規(guī)定(包括不到市場購買鹵味供應(yīng)幼兒食用)，以確保幼兒的飲食衛(wèi)生與安全。幼兒園小班愛國衛(wèi)生月主題活動方案2一、活動主題：愛國衛(wèi)生運動，共創(chuàng)美好家園。二、活動時間：20 xx年4月1日至4月30日三、活動內(nèi)容：1.在衛(wèi)生月活動中，進(jìn)一步明確衛(wèi)生工作責(zé)任，讓全園師生主動參與愛國衛(wèi)生月活動，形成人人關(guān)心、健康生活人人享有、人人參與愛國衛(wèi)生月活動，促進(jìn)園內(nèi)衛(wèi)生更加整潔、干凈。2.抓好宣傳發(fā)動工作。利用各種宣傳渠道，例如：幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、班級教育、宣傳廚窗等，把愛國衛(wèi)生月活動組織好、發(fā)動好、宣傳好，使全園師生有關(guān)人人皆知，使之清潔校園，