就業(yè)求職方法與技巧

1、第四章畢業(yè)生就業(yè)求職的方法與技巧高職畢業(yè)生正確的就業(yè)求職方法與技巧有助于就業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。在全球 金融風(fēng)暴肆虐的今天，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)重，對于毫無社會經(jīng)驗和工作經(jīng)歷的高職 畢業(yè)生來說，就業(yè)求職中往往感到束手無策，主要原因是他們?nèi)狈蜆I(yè)求職正確 的方法和技巧。因此，高職畢業(yè)生在就業(yè)求職的環(huán)節(jié)中，采用正確的方法與技巧 就顯得十分重要。本章就高職畢業(yè)生如何搜索求職信息、求職自薦材料的編寫方 法、自薦的方式與技巧以及網(wǎng)絡(luò)求職的方式與技巧進行介紹。第一節(jié)搜集求職信息求職信息是畢業(yè)生求職擇業(yè)的基礎(chǔ)和必備條件。及時獲得有效的求職信息， 對于畢業(yè)生的就業(yè)至關(guān)重要，搜集求職信息是高職畢業(yè)生求職的第一要務(wù)。一求職信息

2、的作用21世紀(jì)是信息時代，信息與人們的各種活動息息相關(guān)，一個人獲取的信息量 的多少，會成為決定事業(yè)成功與否的關(guān)鍵。求職就業(yè)也不例外，擁有真實、準(zhǔn)確、 針對性強的豐富的求職信息，是高職畢業(yè)生迅速就業(yè)的可靠保證。了解當(dāng)前的求職形勢及就業(yè)政策了解當(dāng)前國內(nèi)外的經(jīng)濟發(fā)展形勢，可以得到目前社會的人才需求和用工情況 等信息，從而可以判斷自己當(dāng)前所面臨的就業(yè)形勢是否嚴(yán)峻，有助于高職畢業(yè)生 在求職擇業(yè)時，進行合理的定位與選擇。而掌握國家和所在省、市的有關(guān)就業(yè)政 策，更是高職畢業(yè)生求職擇業(yè)的重要步驟。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策是國家根據(jù)經(jīng) 濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求而制定的有關(guān)就業(yè)規(guī)則，它會依據(jù)國家政治經(jīng)濟形勢的 發(fā)展而不

3、斷變化，各地和各部門以及各高校也會根據(jù)國家的有關(guān)政策，結(jié)合本地 區(qū)、本部門和本校的實際情況制定各自合適的就業(yè)政策。因此，高職畢業(yè)生在求 職擇業(yè)時，能了解和掌握所在學(xué)校和地區(qū)以及國家的就業(yè)政策及就業(yè)管理方面的 工作流程，及時把握每一次求職機會，可以在求職擇業(yè)過程中少走彎路，及早實 現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。得到更多的就業(yè)機遇，做到有的放矢對于高職畢業(yè)生來說，上有研究生、本科生，下有中職生、技校生，就業(yè)的 選擇余地不大，一條有效的求職信息，就是一次就業(yè)機遇。隨著全球金融風(fēng)暴的 演變，國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形勢不容樂觀，企業(yè)效益直線下降，企業(yè)用工明顯減少， 有的企業(yè)甚至開始裁員。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，高職畢業(yè)生獲得的信

4、息越廣 泛，求職就業(yè)的成功率就越高。同時，信息多，機會就多，可以針對自己的特長 與技能選擇合適的工作崗位，從而做到有的放矢。所以，高職畢業(yè)生掌握的求職 信息越多，越能找到適合自己的工作崗位。（3）可以發(fā)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的機遇當(dāng)前國家非常重視大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，針對大學(xué)畢業(yè)生的自主創(chuàng) 業(yè)國家出臺了不少優(yōu)惠政策，例如浙江省十分重視大學(xué)生的“兩創(chuàng)”（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)） 活動，對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)制定了具體的資金資助和減免稅的優(yōu)惠政 策。因此，通過大量的求職信息的了解，對于一部分已具備自主創(chuàng)業(yè)條件的高職 畢業(yè)生來說，可以得到不少創(chuàng)業(yè)的有效信息，獲取一些創(chuàng)業(yè)的機遇，從而使高職 畢業(yè)生在自主創(chuàng)業(yè)和自我發(fā)展

5、中實現(xiàn)人生的價值。二求職信息的內(nèi)容求職信息的內(nèi)容是高職畢業(yè)生必須了解清楚的信息。這些信息歸納起來主要 有這樣一些：用人單位的全稱、性質(zhì)及隸屬關(guān)系；用人單位的組織架構(gòu)、投資規(guī) 模、員工數(shù)量；用人單位的業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍；用人單位的財務(wù)狀況、績效考核和薪 酬體系（含工資、獎金、福利待遇等）；用人單位的工作地點、總部及分支機構(gòu) 的業(yè)務(wù)范圍與地理分布；用人單位為員工提供的培訓(xùn)及發(fā)展空間；用人單位需要 的專業(yè)技能、具體工作崗位及對所需人才的具體要求；用人單位的企業(yè)文化、工 作環(huán)境、單位領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)信息；用人單位的發(fā)展歷史、發(fā)展目標(biāo)、效益以及在行 業(yè)中的排名；用人單位的聯(lián)系方式，如人事部門聯(lián)系人的電話、E-mai

6、l、通信地 址、郵政編碼等。此外，畢業(yè)生特別應(yīng)了解用人單位的用人理念，如用人單位是強調(diào)學(xué)歷呢還 是注重實際工作能力；用人單位是否刻意強調(diào)具有工作經(jīng)驗等等。如有一家著名 企業(yè)對求職畢業(yè)生的基本要求是：成績優(yōu)秀、品行優(yōu)良，有良好的團隊合作精神； 畢業(yè)證、報到證、職業(yè)資格證三證齊全；非英語專業(yè)畢業(yè)生通過國家四級英語和 計算機二級以上考試；身體健康、無精神病史、無傳染性疾病。全面了解用人單位的上述信息，可以使高職畢業(yè)生的求職就業(yè)目標(biāo)更為明 確，能更好地結(jié)合自己的特長與優(yōu)勢去尋找最適合自己的工作崗位，崗位貼近度 更高，從而提高了高職畢業(yè)生的就業(yè)成功率。三求職信息的獲取渠道求職信息的獲得對高職畢業(yè)生選擇職

7、業(yè)起著舉足輕重的作用。在當(dāng)今全球金 融風(fēng)暴發(fā)生之際，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)不僅是實力的競爭，也是信息的競爭。 大學(xué)畢業(yè)時的黃金擇業(yè)期只有短短幾個月時間，高職畢業(yè)生應(yīng)該認(rèn)真把握好這個 時機，通過各種渠道廣泛、全面地收集求職信息，為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。高職畢業(yè)生的求職信息獲取渠道主要有以下六個方面：學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)依據(jù)教育部有關(guān)文件精神，各高校均已成立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(許多學(xué) 校的二級學(xué)院或系部也相應(yīng)成立了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)小組)。在每年畢業(yè)生就業(yè)階段， 學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心都要向用人單位輸送畢業(yè)生，與許多企事業(yè)單位保持著密切 聯(lián)系，并與用人單位的人事部門長期合作，建立相對穩(wěn)定的工作關(guān)系。同時，學(xué) 校的

8、就業(yè)指導(dǎo)中心在每年11月全次年4月會專門組織各種形式的畢業(yè)生洽談會， 用請進來、走出去的方式，千方百計為畢業(yè)生搭建求職平臺，在畢業(yè)生與用人單 位之間架起一座座信息之橋，從而使畢業(yè)生獲得求職的豐富信息。從學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心獲取的求職信息針對性強、信息量大、可信度高、求職 的成功率也高，它是高職畢業(yè)生獲取求職信息的重要渠道。各地人才交流中心、各種高校畢業(yè)生專場招聘會國家為了推動每年畢業(yè)生的就業(yè)工作，各省市縣(區(qū))均成立了人才交流中 心，各級人才交流中心定期會舉辦各種人才招聘會。針對每年畢業(yè)生求職時段， 各級政府或教育主管部門根據(jù)不同的學(xué)歷層次、不同的專業(yè)分類舉辦高校畢業(yè)生 專場招聘會，如每年12月份

9、浙江省教育廳舉辦的浙江省高職高專畢業(yè)生專場招 聘會。招聘會是高職畢業(yè)生求職信息獲取的重要途徑，這種信息渠道具有信息量 大、交流直接等特點，從中可以獲得豐富和全面的信息，有利于高職畢業(yè)生求職 視野的拓展。值得一提的是，人才交流中心舉辦的招聘會具有一定的針對性，有些甚至以 招聘有工作經(jīng)驗的人才為主，所以在趕赴人才招聘會前，畢業(yè)生應(yīng)了解招聘內(nèi)容， 避免盲目趕場。而高校專場招聘會往往比較擁擠、人滿為患，用人單位很難保證 有時間與每個畢業(yè)生進行面對面的交流，因此，高職畢業(yè)生必須針對自己的技能 與特長，有選擇地找單位應(yīng)聘，否則，會浪費時間，求職簡歷也會石沉大海。電視、廣播、報紙等新聞媒體在新聞媒介高速發(fā)展

10、的今天，廣播、電視、報紙等新聞媒體受到了用人單位 和求職者的共同青睞。各種媒體在大學(xué)生畢業(yè)求職擇業(yè)的關(guān)鍵時段發(fā)布用人單位 需求信息和招聘信息。還有各地的人才市場報、早報、晚報等報刊以及 電視、廣播等媒體都會以不同形式定期或不定期地提供人才供需信息，為高職畢 業(yè)生提供求職信息?；ヂ?lián)網(wǎng)信息當(dāng)今世界是互聯(lián)網(wǎng)盛行的信息時代，互聯(lián)網(wǎng)的信息資源已成為大眾工作和生 活的必需資源。越來越多的用人單位也開始選擇在網(wǎng)上招聘員工或提供人才供需 信息，高職畢業(yè)生可以快捷地從網(wǎng)上獲取求職信息。必須注意的是，互聯(lián)網(wǎng)是一 把“雙刃箭”，網(wǎng)上的求職信息良莠不齊，必須認(rèn)真審核網(wǎng)上的求職信息，以防 受騙上當(dāng)。社會關(guān)系網(wǎng)高職畢業(yè)生

11、求職過程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生擁有的社會關(guān)系網(wǎng)的作用，調(diào)動周 圍的親朋好友為你的求職提供信息和幫助。以當(dāng)今中國的國情出發(fā)，多數(shù)用人單 位更愿意錄用經(jīng)人介紹或推薦的求職者，他們認(rèn)為這樣錄用進來的人比較可靠、 更放心。所以，高職畢業(yè)生必須有效地利用身邊的親朋好友等社會關(guān)系網(wǎng)資源， 以推動自己的求職就業(yè)。值得注意的是：社會關(guān)系要靠自己去充分發(fā)掘，使用途徑也應(yīng)正當(dāng)，切不可 為了求職信息的獲取而不擇手段。一般可以為你所用提供求職信息的社會關(guān)系網(wǎng) 有家長、親友、老師、校友等。曾經(jīng)實習(xí)過的企事業(yè)單位高職生的假期社會實踐和綜合實習(xí)活動，不僅鍛煉了高職學(xué)生的專業(yè)技能和 社會知識，還為高職畢業(yè)生獲取求職信息提供了又一

12、重要的信息渠道。因為你實 習(xí)過的企事業(yè)單位對你已經(jīng)有所了解，同時你也了解實習(xí)單位的情況，包括它們 的用人需求的情況，聰明的學(xué)生就會把握好實習(xí)機遇，展示自己的才華和綜合素 質(zhì)，如果用人單位滿意你的表現(xiàn)，會首先錄用你這樣的高職畢業(yè)生。所以在參加 假期社會實踐或畢業(yè)實習(xí)時，應(yīng)注意選擇的單位和自己的就業(yè)意向盡量掛鉤。深 入了解所去單位各方面的情況，并爭取在社會實踐或畢業(yè)實習(xí)過程中有突出表 現(xiàn)，若你在社會實踐或畢業(yè)實習(xí)過程中各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，該單位在錄用過程中， 肯定會在眾多的應(yīng)聘畢業(yè)生中首先選擇你。四求職信息的篩選和使用從以上各種渠道收集到的求職信息內(nèi)容可能雜亂無章、虛實兼有，有些甚至 真假難辨。因此，

13、高職畢業(yè)生在廣泛收集求職信息的基礎(chǔ)上，應(yīng)結(jié)合自己的實際 情況，依據(jù)國家和當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)政策和法規(guī)，對求職信息進行一番去偽存真、去粗 取精的整理篩選，使篩選后的信息具備準(zhǔn)確性、全面性和有效性，從而使信息更 好地為自己的求職服務(wù)。求職信息的篩選對于多種多樣的求職信息，首先要學(xué)會鑒別它們。一些招聘者出于損人利已 的目的，利用畢業(yè)生求職心切、好高鷲遠(yuǎn)、追求名利的心態(tài)，發(fā)出帶有欺騙性、 誘惑性的求職信息，一些高職畢業(yè)生常常興高采烈去面試，過后卻大呼上當(dāng)受騙。 輕則求職未成，浪費寶貴的時光和精力，重者人財兩空，錯過就業(yè)黃金時段。因 此，在收集求職信息同時，必須鑒別它的真?zhèn)?，要根?jù)自己的實力篩選，更要去 掉虛假

14、信息。其次，要注意抓住重點，選擇適合自己的求職信息，這也是篩選求 職信息的重心所在。信息對自己是否重要，其依據(jù)就是是否適合自己。要面對現(xiàn) 實、實事求是、與時俱進，高職畢業(yè)生求職定位一般不宜過高，切忌好高鷲遠(yuǎn)、 人云亦云、迷失自我、愛慕虛榮，而應(yīng)根據(jù)自己的實力和技能量力而行，量“能” 擇業(yè)，量“才”定位。求職信息的使用在初步篩選求職信息的基礎(chǔ)上，必須從以下兩點來使用信息：一是迅速地做出正確的選擇。擇業(yè)的成敗在很大程度上取決于對求職信息如 何選擇。求職信息有很強的時效性，高職畢業(yè)生必須在較短的時間內(nèi)從已篩選的 求職信息中迅速發(fā)現(xiàn)最有用、最重要的信息，作出正確的求職選擇。二是要善于開拓，迅速反饋。許

15、多信息蘊含的價值往往不能直觀體現(xiàn)，但經(jīng) 過使用者的深入思考、挖掘，才真正能發(fā)現(xiàn)它的重要價值，這就需要善于開拓信 息渠道。同時，信息又具有很強的時效性，及時用之是財富，過期用之是垃圾。 求職信息一旦選定，就應(yīng)不失時機地主動與用人單位聯(lián)系應(yīng)聘，及時詢問應(yīng)聘方 式、時間、地點和要求，并準(zhǔn)備好自己的應(yīng)聘材料，及時遞上，使求職信息盡早 成為供需雙方深入溝通的切入點。否則，不能及時利用求職信息作出反饋行動， 就會錯失良機。第二節(jié) 求職自薦材料的編寫求職自薦材料是求職者為了獲得就業(yè)崗位的目的而向用人單位遞送的有關(guān) 個人學(xué)識水平、專業(yè)技能、綜合素質(zhì)等多方面情況的個人信息文本資料。一自薦材料的準(zhǔn)備求職自薦材料的

16、準(zhǔn)備是求職擇業(yè)過程中一個重要環(huán)節(jié)，也是高職畢業(yè)生以書 面形式與用人單位的第一次接觸，它關(guān)系到求職的成敗。求職自薦材料的內(nèi)容：個人簡歷。主要內(nèi)容包括個人自然情況、主要經(jīng)歷、個人特長、擔(dān)任過的 社會工作和取得的各種榮譽等。最好設(shè)置成一目了然的表格形式，表格上方應(yīng)貼 上一寸免冠近照。畢業(yè)生就業(yè)推薦表。一般由系或二級學(xué)院填寫推薦意見，這張表由于是組 織對畢業(yè)生的全面評價，用人單位一般比較重視。學(xué)校出具的畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績單。這是反映畢業(yè)生在大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績的證 明，應(yīng)由學(xué)校教務(wù)部門填寫、蓋章。各種證書和證明。這包括在校期間的各類獲獎證書、各種職業(yè)資格從業(yè)證 書和技能證書、取得的各種成果證明、擔(dān)任過的各種社

17、會職務(wù)證明材料等。報刊上發(fā)表的論文或文章。實踐環(huán)節(jié)的相關(guān)材料。這部分包括假期實習(xí)和頂崗實習(xí)等相關(guān)材料，用人 單位非常重視畢業(yè)生的工作經(jīng)歷，因此，這部分材料不能漏掉。求職自薦材料的要求：對于個人簡歷，應(yīng)簡單明了、突出個人擅長和特 點，不宜過于繁雜，只需實事求是就行。但高職畢業(yè)生準(zhǔn)備求職自薦材料時仍需 注意以下幾點：只提供復(fù)印件。由于各種證書、證明，包括畢業(yè)生就業(yè)推薦表只有一 份原件，且遺失無法彌補。若希望用人單位相信你的各種證書、證明沒有虛假， 畢業(yè)生不妨將你證書、證明原件出示給用人單位看一下立即收回，或者將原件給 系或二級學(xué)院相關(guān)老師審核，讓老師在你的證書、證明材料復(fù)印件上再加蓋系或 二級學(xué)院

18、的公章。學(xué)習(xí)成績單上的課程應(yīng)重點突出專業(yè)背景較強的專業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)能力 支撐課程和職業(yè)能力核心課程(含選修課)。切忌弄虛作假。有些畢業(yè)生出于虛榮心等原因，擅自增加材料的“含金量”， 把成績“提高”，克隆證書、證明等等，到頭來被用人單位發(fā)現(xiàn)，不僅丟掉崗位， 而且還會影響畢業(yè)生的前途和學(xué)校的聲譽。因此，所有求職自薦材料必須真實可 靠，經(jīng)得起推敲。否則，材料弄虛作假只會弄巧成拙。求職自薦材料應(yīng)用字規(guī)范、條目清晰?？梢园亚舐氉运]材料裝訂成冊，加 以簡單裝飾，成為一份精巧的求職檔案，給人一種耳目一新的感覺。聯(lián)系方式明了準(zhǔn)確。一定要留下本人的聯(lián)系方式，但注意不要留家庭地址 和家庭電話，以防被別有用心之人

19、利用。二求職信的撰寫技巧求職信實質(zhì)上是求職者在篩選需求信息后，為了獲得崗位有目的、有針對性 地對不同的單位做自我介紹并表達(dá)求職愿望的信函。求職信無非要表達(dá)兩層意 思：一是表達(dá)你想去的崗位；二是表達(dá)自己競爭這個崗位的實力和優(yōu)勢所在。用 人單位在閱讀求職者個人資料時，首先會看到求職信。因此，求職信的撰寫十分 重要，求職信無論在文體上還是在內(nèi)容上都必須給閱讀者留下深刻的好印象。下 面我們來談一下求職信的撰寫技巧。開門見山，有的放矢。求職信的一開始就應(yīng)開門見山，挑明自己是針對 某一具體崗位而寫的。內(nèi)容力求吸引對方，引起對方的興趣和注意，應(yīng)盡可能表 現(xiàn)出自己對該用人單位的熟悉，切忌套話、空話等。簡明扼要

20、，言辭貼切。求職信不在于長，而在于精，內(nèi)容集中、明確，語言精煉、篇幅短小精悍，既要行文如行之流水，酣暢淋漓，又要言簡意賅、言 辭貼切。求職信的閱讀者大多是用人單位人事主管或單位負(fù)責(zé)人，他們不會把很 多時間浪費在閱讀冗長的文章上，廢話連篇的求職信只會引起反感。富有個性，標(biāo)新立異。寫好一封求職信，也像精心策劃一則廣告，要不 落俗套，立意新穎，以獨特的語言及多元化的思維方式，給用人單位留下深刻的 印象，引起興趣和注意。寫出自己的愿望、心情和信心等，表明自己所特有教育、 技能和個性特征將會為用人單位做出特殊貢獻。以情動人，以誠感人。求職信要有感情色彩，語言精彩紛呈，有助于交 流思想、傳遞信息、感動對方

21、。同時，以誠相待、坦誠言辭、以誠取信，只有誠 于中才能開于外。要做到以誠感人就要言而有信，優(yōu)點要突出，缺點不隱瞞，恭 敬而不拍馬，自信而不自大。求職信不能出現(xiàn)錯別字，不能使用涂改液或橡皮擦，紙張不要沾上污跡， 以表示對人的尊重。古人云：“字如其人，文如其人”。工整的字體使人心情舒暢， 潦草的字跡令人生厭。一份漂亮精彩的求職信，向用人單位全方位展示你的風(fēng)采，必將迎來你求職 的成功之門。三個人簡歷的制作個人簡歷是畢業(yè)生實際情況的自然陳述，是自己所受教育、學(xué)歷、能力及實 踐經(jīng)歷等的描述。從某種意義上說，個人簡歷是通向求職擇業(yè)的入場券，一份好 的個人簡歷不一定會獲得工作，但一份糟糕的個人簡歷肯定會讓你

22、淘汰出局。因 此，個人簡歷的制作，對高職畢業(yè)生的求職十分重要。個人簡歷的內(nèi)容與類型個人簡歷的內(nèi)容應(yīng)包括個人信息和用人單位所要了解的信息。一般應(yīng)具備以 下幾個部分：個人基本情況。包括姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、政治面貌、 學(xué)歷、學(xué)位、畢業(yè)院校、主修專業(yè)、畢業(yè)時間、健康狀況、身高以及愛好與興趣 等。教育和培訓(xùn)背景。主要包括大學(xué)階段的主修、輔修與選修課科目(列出 成績單)，尤其是要突出能體現(xiàn)所求職的崗位所需的相關(guān)教育科目和培訓(xùn)知識， 使你所接受的教育及培訓(xùn)的專業(yè)技能與用人單位招聘條件比較吻合。建議這部分 采用倒敘的方式來寫，直接從最接近的事情入手，讓簡歷的閱讀者更容易獲得重 要的信息。所獲的技

23、能證書、從業(yè)資格證書、所獲得的榮譽及個人特長。這其中包 括外語、計算機水平的等級證書以及在校期間的三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生 干部、各級頒發(fā)的獎學(xué)金以及參加各種技能大賽的獲獎情況等。這部分內(nèi)容大多 應(yīng)附上證書、獎狀的復(fù)印件，以表明材料真實可信。個人在某些方面有過人的才 能，如高職畢業(yè)生取得了大學(xué)英語六級證書或者取得某一專業(yè)技能大賽的國家 級、省級大獎等，都可重點闡述表達(dá)，以引起用人單位的興趣。個人的實習(xí)、實踐工作經(jīng)歷。當(dāng)今社會，用人單位非常重視大學(xué)畢業(yè)生 的實踐經(jīng)歷和工作能力。因此，這部分應(yīng)列出個人在大學(xué)階段所擔(dān)任的社會工作 和職務(wù)，在校內(nèi)外從事勤工助學(xué)、志愿者、義工、兼職、社團活動、實訓(xùn)實

24、踐中 承擔(dān)的工作(最好有實踐工作單位蓋章的社會評價)。求職意向及個人聯(lián)系方式。求職意向應(yīng)明確地表明個人對哪個崗位感興 趣，這樣的崗位不能多選，一般寫1-2個為宜。個人聯(lián)系方式應(yīng)列出你的電話號 碼、手機號碼、E-mail地址，QQ或MSN等聯(lián)系方式。在求職擇業(yè)期間，高職畢 業(yè)生應(yīng)注意不要頻繁地變換手機號碼或E-mail地址，以免失去寶貴的求職面試 機會。撰寫個人簡歷應(yīng)注意事項個人簡歷的撰寫應(yīng)簡單明了，思路清晰、實事求是、坦誠自信、格式新穎。 同時，應(yīng)注意以下事項：(1)材料真實可信，基本要素齊全。上述所列出的五項內(nèi)容必須實事求是、 真實可信，且各項要素不能遺漏。突出個人擅長，展示過人之處。好的簡

25、歷，不僅要把個人的基本要素陳 述全面，更重要的是要體現(xiàn)自己與眾不同之處。用人單位在畢業(yè)生招聘過程中會 收到成百上千份簡歷，相同或相近的專業(yè)課程大同小異，能首先進入用人單位面 試名單的無疑是簡歷上有擅長、有個性特點的畢業(yè)生，因此，高職畢業(yè)生在平時 應(yīng)注意培養(yǎng)個人的專長和個性，在撰寫個人求職簡歷時更應(yīng)突出自己的擅長與個 性。簡歷描述應(yīng)具有針對性。這里的針對性是指針對求職崗位。要有針對性 地根據(jù)應(yīng)聘崗位制作簡歷。高職畢業(yè)生可以準(zhǔn)備幾個不同版本的簡歷，針對不同 的工作崗位，一定要投不同的個人簡歷。簡歷中突出展示自己的部分應(yīng)與應(yīng)聘崗 位之需要相吻合，針對性越強越好。語言表達(dá)精煉，修飾得體。個人簡歷是以最

26、簡單的語言陳述個人的基本 情況和閱歷。因此，語言力求言簡意賅，切忌浮夸、繁瑣。對于個人簡歷的包裝 要以簡潔、美觀、大方為宜。第三節(jié) 自薦的方式與技巧高職畢業(yè)生經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況：各方面條件相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，有的選擇的工 作很理想、很合適，而有的則很不理想。除了求職機遇因素以外，方法和技巧問 題也至關(guān)重要。本質(zhì)上看，求職擇業(yè)也是一門藝術(shù)，它是就業(yè)成功的重要因素之 一，而自薦是高職畢業(yè)生走向就業(yè)成功的重要環(huán)節(jié)。自薦即自然推薦，讓用人單 位認(rèn)識自己，了解自己并最終選擇自己獲得面試機會。一自薦的方式自薦的方式多種多樣，可以是口頭的、書面的，也可以通過他人引薦或?qū)W校 推薦等。常見的自薦方式主要有面薦、函薦、

27、電話自薦、網(wǎng)絡(luò)自薦、學(xué)校推薦和 他人推薦等。面薦這種自薦方式，要求畢業(yè)生必須親赴用人單位或招聘現(xiàn)場。其優(yōu)點是直接面 對用人單位，便于展示自己的風(fēng)度和才華，容易給人留下深刻的印象。如果自己 舉止、談吐較佳，臨場發(fā)揮出色，可能會被用人單位現(xiàn)場錄用。這種方式的缺點 是，當(dāng)前就業(yè)大軍越來越龐大，企業(yè)經(jīng)濟效益滑坡，提供給高職畢業(yè)生面薦的機 會越來越少，尤其是對路途遙遠(yuǎn)的單位更難實現(xiàn)。函薦這種方式是高職畢業(yè)生求職過程中最常用的。它涉及面廣，可以大范圍地進 行自薦，不受時空限制。一些比較注重實際的用人單位，善于接受此類自薦方式。 應(yīng)注意的是函薦時，郵寄給用人單位自薦材料一定要內(nèi)容豐富，材料準(zhǔn)確、完備。電話自

28、薦在通訊技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，電話自薦已成為高職畢業(yè)生求職擇業(yè)一種重要 方式。電話自薦是指通過電話推薦自己的一種求職方式。充分利用與用人單位通 話的幾分鐘時間，用最簡潔明了的語言清楚地表達(dá)自己的意思，充分展示自己的 優(yōu)點與特長，盡可能給用人單位受話人留下一個深刻的印象，從而為進一步面試 帶來機遇。網(wǎng)絡(luò)自薦網(wǎng)絡(luò)自薦就是通過互聯(lián)網(wǎng)的通信手段向用人單位進行自薦，如E-mail、QQ、 MSN等。隨著全球信息高速公路的開通，求職自薦將越來越多地利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)， 尤其是跨國就業(yè)方面，網(wǎng)絡(luò)自薦更具有無可比擬的優(yōu)勢。學(xué)校推薦這是一種間接的自薦方式。學(xué)校在長期的就業(yè)工作中，與許多用人單位建立 了一種良好的、相互信

29、任的工作關(guān)系。而學(xué)校對畢業(yè)生的情況比較了解。以組織 負(fù)責(zé)的形式向用人單位推薦畢業(yè)生，有較高的可信度和權(quán)威性。因此，這種推薦 方式容易得到用人單位的認(rèn)可。他人引薦這是通過老師、家長、親友、校友引薦而達(dá)到自我推薦目的的一種方法。大 學(xué)里有些教師與一些對口用人單位有較密切的聯(lián)系，或在某行業(yè)中具有較高的學(xué) 術(shù)威望，因此，經(jīng)他們推薦的高職畢業(yè)生容易引起用人單位的重視和信任。同時， 家長、親友、校友等在一些企事業(yè)單位工作，也有助于畢業(yè)生擴大求職自薦范圍， 從而進一步促進畢業(yè)生自薦成功。值得一提的是：上述介紹的六種自薦方式，不是獨立存在或獨立使用的，在 當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭十分激烈的現(xiàn)狀下，必須多管齊下，

30、往往要綜合應(yīng)用以 上自薦方式才會達(dá)到自薦的目的。二自薦的技巧自薦是一種才能，也是一種藝術(shù)，掌握自薦過程中的一些技巧，有助于順利 打開求職之門。自薦時，應(yīng)注意以下基本技巧：準(zhǔn)備充分，胸有成竹無論采用哪種自薦方式，事先都要將說的話和表達(dá)的意思理清、記住，找到 自己最好的感覺，形成自己自薦的風(fēng)格特點。同時，要準(zhǔn)備好完整的自薦材料， 如自薦信、個人簡歷、證書、證明材料、學(xué)校推薦意見等等。應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)淖运]方式自薦方式多種多樣，選擇恰當(dāng)?shù)淖运]方式，有助于求職擇業(yè)的成功。究竟應(yīng) 采用何種自薦方式，應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，并結(jié)合起來用人單位的選人用工做 法來考慮，如畢業(yè)生善于語言表達(dá)且有一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，采

31、用面薦方式更 能打動用人單位；倘若畢業(yè)生能寫一手雋 永的好字和漂亮的文章，則選擇函薦 更能顯示畢業(yè)生的魅力所在。當(dāng)然，用人單位若比較相信熟人介紹或?qū)W校推薦的 畢業(yè)生，那么畢業(yè)生應(yīng)采用學(xué)校推薦或他人引薦為宜。積極主動，展示優(yōu)勢，有的放矢自薦是高職畢業(yè)生的主動行為，任何消極等待都是不可取的。自薦信、個人 簡歷等自薦材料的遞交、寄送要及時。要給用人單位一種“主動積極、求職誠切、 胸有成竹”的感覺。在介紹自己的情況時，應(yīng)重點突出自己的能力和知識結(jié)構(gòu)。個人基本情況和 家庭情況簡略介紹即可，對于自己的專長、經(jīng)驗、能力、興趣等，應(yīng)詳細(xì)介紹。 應(yīng)突出介紹自己的優(yōu)勢和閃光點。向用人單位充分展示自己的優(yōu)勢所在。針

32、對用人單位招聘崗位的需求，更應(yīng)有的放矢突出介紹自己與崗位對口的才 能與特長以及在這類崗位實習(xí)或?qū)嵺`的工作經(jīng)歷等，這樣才能使用人單位相信你 是理想的應(yīng)聘者。自薦中應(yīng)掌握的基本原則（1）語言誠懇，態(tài)度認(rèn)真；（2 ）展示全面、重點突出；（3 ）實事求是，文明禮 貌；（4）方法得當(dāng)，贏取好感。第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)求職的方式與技巧網(wǎng)絡(luò)求職是通過互聯(lián)網(wǎng)搜索招聘信息，進行網(wǎng)上填寫求職信和個人簡歷，并 通過E-mail或者網(wǎng)上提交系統(tǒng)與用人單位聯(lián)系，從而獲得面試的機會的求職方 法。在因特網(wǎng)全面滲透社會各個方面的今天，網(wǎng)絡(luò)求職已成為一種趨勢。網(wǎng)絡(luò)信 息浩如煙海、良莠不齊，要提高網(wǎng)絡(luò)求職的成功率，必須掌握一些網(wǎng)絡(luò)求職的方

33、 式與技巧。網(wǎng)絡(luò)求職一般有這樣幾種方式：一種是在網(wǎng)上發(fā)布求職信息，坐等用人單位 和你聯(lián)系。方法是打開任何一個人才招聘網(wǎng)站，一般是先要注冊登錄，注明求職 意向、崗位要求、個人情況和通訊方式，完成登記就可以了；另一種方式是根據(jù) 人才網(wǎng)上發(fā)布的招聘信息，發(fā)送個人的求職意向，或直接登錄用人單位站點，主 動發(fā)送E-mail聯(lián)系。若用人單位對你發(fā)送的資料感興趣，就會和你聯(lián)系面試事 宜。還有一種在線招聘方式，就是用人單位與你通過網(wǎng)絡(luò)在線聊天工具如QQ、 MSN等，以一問一答的形式來了解你的應(yīng)聘意向及你的個人情況，對話后用人單 位會決定是否進一步給你面試的機會。這種方式受網(wǎng)絡(luò)時間、視頻空間的限制， 網(wǎng)上在線招

34、聘給每個應(yīng)聘者的時間是有限的。因此，對用人單位的提問一定要簡 明扼要，要突出個人特點和優(yōu)勢。要注意的是：在線應(yīng)聘時，切忌一開口談薪資， 若希望了解用人單位的情況，應(yīng)問最想知道的內(nèi)容和最為關(guān)鍵的問題。在結(jié)束在 線談話之前一定要給用人單位留下自己明確的聯(lián)系方式，以便用人單位聯(lián)系你面 試。網(wǎng)絡(luò)求職還須掌握以下基本技巧：明確求職目標(biāo)，選擇最適合自己的網(wǎng)上招聘崗位。高職畢業(yè)生要根據(jù)自 己的所學(xué)專業(yè)和自己掌握的技能、自身優(yōu)勢等，進行正確的求職定位。針對自己 的定位，在網(wǎng)上選擇最適合自己的招聘崗位，進行網(wǎng)絡(luò)求職。比如有的招聘崗位 明確要求有一年以上工作經(jīng)驗的，我們高職畢業(yè)生即使網(wǎng)上投了簡歷也會被用人 單位忽

35、略。同時，也可將求職信息盡量發(fā)布在一些點擊率較高的網(wǎng)站招聘專欄上， 捕捉人才招聘網(wǎng)頁上隨時發(fā)布的招聘信息，以便直接與用人單位聯(lián)系。要把握好網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘的最佳時機。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)聘最重要的一點是不能急于求成， 要把握好時機，恰到好處。趕在人最多的時候應(yīng)聘，網(wǎng)絡(luò)擁擠、網(wǎng)速慢，應(yīng)聘結(jié) 果不理想。你應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)等手段了解用人單位的一些情況，如作息時間等，可選 擇用人單位網(wǎng)上招聘人員較空閑時段及時應(yīng)聘，這樣的效果帶來面試機會較大。電子自薦材料必須精煉，重點突出。電子簡歷是簡歷通過電子郵件方式 發(fā)送給用人單位。電子簡歷必須放在E-mail的正文中，不能放在附件中（以防 計算機病毒等原因打不開），所以應(yīng)盡量簡明扼要，以免

36、用人單位閱讀時引起反 感。電子簡歷應(yīng)重點突出與應(yīng)聘崗位吻合的各方面內(nèi)容，以引起用人單位的興趣 和重視。主動與用人單位聯(lián)系。在網(wǎng)上招聘結(jié)束幾天，要主動通過E-mqil或打電 話詢問情況，向用人單位表示誠意，也讓自己心中有數(shù)。不管用人單位的答復(fù)如 何，都應(yīng)保持平和心態(tài)。高職畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，網(wǎng)絡(luò)招聘數(shù)量有限， 要坦然面對挫折和困難，沒有必要過分自卑。謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)求職時受騙。在網(wǎng)絡(luò)求職中，要提高警惕、謹(jǐn)防受騙。網(wǎng)上信 息良莠不齊，一些別有用心的人，利用畢業(yè)生的求職心切和網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間，在 網(wǎng)上發(fā)布虛假的招聘信息，目的是騙取求職者的錢財?shù)?。因此，高職畢業(yè)生在參 加網(wǎng)絡(luò)招聘時，應(yīng)盡可能地去了解用人單

37、位的真實情況，為防止受騙，應(yīng)盡量參 加由學(xué)校、教育部門、人事部門組織的正規(guī)網(wǎng)上招聘活動。國內(nèi)著名的求職網(wǎng)站 有：前程無憂網(wǎng)( HYPERLINK )、 中華英才網(wǎng) (http:/www.C)、中國人才熱線( )、智聯(lián)招 聘網(wǎng)( HYPERLINK ) 中國企業(yè)人才網(wǎng)( HYPERLINK ) 等。第五章畢業(yè)生就業(yè)筆試與面試技巧筆試與面試是用人單位采取的兩種不同的考察、選拔求職者的方法。筆試 是采取書面形式對求職者所掌握的基礎(chǔ)知識面、專業(yè)技能、文字能力、分析能力 和思維能力等綜合素質(zhì)進行考察與評估。面試是通過當(dāng)面交談回答對應(yīng)試者進行 考核的一種方式。它是求職者全面展示自身素質(zhì)口才和應(yīng)變能力的最好

38、機會。面 試發(fā)揮出色，可以彌補筆試或基礎(chǔ)條件不足。無論是筆試或面試，對求職者的應(yīng) 聘成功與否都是有決定意義：第一節(jié)筆試一筆試的作用與種類筆試的概述及作用筆試是對畢業(yè)生的閱讀理解能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的思維能 力，以及知識面等綜合素質(zhì)的全方位測試。筆試是其中的重要環(huán)節(jié)，和其他環(huán)節(jié) 相比，它具有成本較低、客觀性較強等 優(yōu)勢，對于初步選拔出那些知識結(jié)構(gòu)、 知識深度、能力、素質(zhì)、潛在素質(zhì)等方面符合職位要求的應(yīng)試者具有重要意義。 筆試的效度包括兩層含義：一是筆試實際測試了它所要測試的東西的程度；二是 所要測試的東西反映筆試目標(biāo)的程度?？茖W(xué)地設(shè)計筆試的內(nèi)容和方法，合理地取 舍、利用筆試成績，使

39、筆試結(jié)果與目標(biāo)更具有相關(guān)性，更趨于一致性，才能達(dá)到 筆試的效度要求。此外，筆試還必須具有一定的難度和區(qū)分度。命題時在把握好 廣度、深度的同時，必須考慮試題的難度，并把難度分為若干等級。只有這樣， 才能把眾多的應(yīng)試者拉開檔次，區(qū)分出素質(zhì)和能力的優(yōu)劣，選拔出符合職位需要 的優(yōu)秀人才。筆試的種類（1）專業(yè)測試這種測試主要是檢驗應(yīng)聘者擔(dān)任某一職務(wù)時是否能達(dá)到所要求的專業(yè)知 識水平和相關(guān)的實際能力。對于研究生，有些用人單位不考專業(yè)知識，只看本科 生、研究生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)內(nèi)容。有些特殊的用人單位要進行專業(yè)測試。如外資 企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)對應(yīng)聘者要考外語，公檢法機關(guān)錄用干部要考法律知識。（2）智力測試主要測試應(yīng)

40、聘者的分析和觀察問題能力、綜合歸納能力、思維反映能 力。（3）技術(shù)測試主要測試應(yīng)聘人員處理問題的速度和效果，檢驗對知識和智力運用的程度 和能力。二筆試的方法和技巧參加筆試以前，應(yīng)當(dāng)了解筆試的大體內(nèi)容。筆試一般包括以下幾個方面的內(nèi) 容：一是知識面的考核，主要是一些通用性的基礎(chǔ)知識和擔(dān)任某一職務(wù)所要求具 備的業(yè)務(wù)知識。二是智力測試，主要測試畢業(yè)生的記憶力、分析觀察能力、綜合 歸納能力、思維反應(yīng)能力、不斷接收新知識的學(xué)習(xí)能力。三是技能測驗，主要是 對受聘者處理問題的速度與質(zhì)量的測試，檢驗其對知識和智力運用的程度和能 力。復(fù)習(xí)知識對大學(xué)專業(yè)知識進行必要復(fù)習(xí)是筆試準(zhǔn)備的重要方式。一般說來筆試都有 大體的

41、范圍，可圍繞這個范圍翻閱一些有關(guān)圖書資料，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的課程內(nèi) 容，溫故知新，做到心中有底。增強信心筆試怯場，大多是缺乏信心所致。要客觀冷靜地對自己進行正確評估，克服 自卑心理，增強信心。臨考前，一要適當(dāng)減輕思想負(fù)擔(dān)，二要保證充足的睡眠， 三要適當(dāng)參加一些文體活動，從而使高度緊張的大腦得到放松休息，以充沛的精 神去參加考試。臨場準(zhǔn)備提前熟悉考場環(huán)境，有利于消除應(yīng)試時的緊張心理。還應(yīng)仔細(xì)看看考場注 意事項，盡量按要求做好。除攜帶必備的證件外，一些考試必備的文具（鋼筆、 橡皮等）也要準(zhǔn)備齊全。科學(xué)答卷拿到試卷后，首先應(yīng)通覽一遍，了解題目的多少和難易的程度，以便掌握答 題的速度，然后根據(jù)先易后難的

42、原則排出答題的順序，先攻相對簡單的題，后攻 難題。這樣就不會因為攻難題而浪費時間太多，而沒有時間做會答的題，遇到較 大的綜合題或論述題，則應(yīng)先列出提綱。再逐條論述。在答完試卷后，要進行一次全面復(fù)查，特別注意不要漏題，跑題。要糾正錯 別字，語法不通，詞不達(dá)意等錯誤。值得特別注意的是卷面必須做到字跡端正，卷面整潔。因為招聘單位往往從 卷面上聯(lián)想應(yīng)聘者的思想，品質(zhì)，作風(fēng)，字跡潦草，卷面不整的人，招聘單位先 不看你答的內(nèi)容，單從你的卷面就覺得你不可靠；而那些字跡端正，答題一絲不 茍的人，招聘單位認(rèn)為你態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)細(xì)致，對你更加青睞。案例及分析：近幾年來，求職筆試的采用越來越廣泛，筆試是進入面試的門坎

43、，它直接決 定著自己理想和個人價值的實現(xiàn)，同時它也決定面試的信心和努力的大小，一般 來講，筆試的成績好，尤其是名列前茅的成績，往往增強個人信心，被錄取的機 率相對較大，而筆試的成績相對較差，往往需要在面試環(huán)節(jié)下很大工夫，才能把 成績拉平或者說總成績趕上來。在很多筆試中，很多學(xué)生認(rèn)為考題會比較死，題 目較簡單，但他們得高分的比例不大，原因有以下幾個方面：（一）審題不細(xì)，走馬觀花有的考生看考題一目十行，不求精確，只求模糊，似是而非，導(dǎo)致大量的失 分，令人可惜。（二）死記硬背，不知變通目前在考生中有一種不良的想法，認(rèn)為對專業(yè)知識死記硬背，就能考高分， 這是大錯特錯的。其實在這樣的筆試中，都是考察考生

44、運用知識的能力和掌握知 識的程度。（三）重點不清，思路不明1、死記硬背，平均用力。大家手中如果有教材，各個部分平均用力是大忌， 其結(jié)果事倍功半。2、不抓重點，囫圇每章。課本里每章的內(nèi)容都有重點和難點，而這些考試 的幾率非常高，應(yīng)當(dāng)對重點著重下功夫。3、敏感性差，關(guān)鍵字漏。敏感性差指的是專業(yè)敏感性不強，招聘公司主 要涉及到的專業(yè)技能知識，是考試重點中的重點，而且是企業(yè)錄用的一大標(biāo)準(zhǔn)， 應(yīng)當(dāng)在考試前做好功課，靈活運用所學(xué)知識，自如解答此類考題。（四）心態(tài)不穩(wěn)，緊張兮兮激烈的就業(yè)競爭讓很多考生在臨考前很焦慮，這反映的是心理素質(zhì)的問題， 也就是心態(tài)問題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，此類情況主要表現(xiàn)：一是臨考前極度焦慮，

45、休息不 好，就業(yè)競爭大，父母的期待無形增加了壓力。二是由于緊張，生怕做不完，考 試是追求的是速度，而不是質(zhì)量和正確率。第二節(jié)面試一面試的目的和程度面試，是通過招聘主試者與應(yīng)聘者雙方面對面地接觸、交流，了解應(yīng)聘人員 素質(zhì)狀況、能力特征及應(yīng)聘動機等信息，以確定應(yīng)聘者是否符合職業(yè)要求的一種 人員選拔方法。面試中，用人單位可通過與應(yīng)試者本人的直接對話，了解應(yīng)試人的專業(yè)、學(xué) 歷、個人愛好、志趣、特長等筆試所反映不出來的一些情況，了解應(yīng)試人的個人 氣質(zhì)、談吐、風(fēng)度、知識結(jié)構(gòu)等各方面的綜合素質(zhì)，為能否錄用掌握第一手材料。 在面試中，用人單位不僅在選擇能十的職員，同時還在推銷本單位。用人單位在 面試時良好的展

46、示和推銷，也會使優(yōu)秀的人才毫不猶豫地選擇該單位。因此，面 試對于用人單位和求職者的雙向選擇有著重要的意義。面試沒有一個固定的模式，也沒有完美的標(biāo)準(zhǔn)答案，但卻有一個檢驗答案的 共同標(biāo)準(zhǔn)你是否進行了理智的談話。面試是推銷自我的一系列行動中最重要 的一個環(huán)節(jié)，也是具有決定性意義的一個環(huán)節(jié)。有些求職者具備用人單位多要求 的一切條件，可是往往在面試時發(fā)揮失常，造成前功盡棄。那么，在接到面試通 知時，我們又該如何應(yīng)對呢？ 二面試的技巧面試是用人單位招聘時最重要的一種考核方式。面試是供需雙方相互了解的 過程。面試是一種經(jīng)過精心設(shè)計，以交談與觀察為主要手段，以了解被試者素質(zhì) 及有關(guān)信息為目的一種測評方式。面試

47、實際上還是你與其他條件相當(dāng)?shù)膽?yīng)聘者競 爭的過程。因此，為了獲得所求的工作，求職者應(yīng)該充分做面試的準(zhǔn)備，在面試 中適度地表現(xiàn)自己，要善于展示自己的知識、能力、特長、性格等情況，給招聘 者留下滿意的印象，爭取最后的勝利。思考判斷能力用人單位一般觀察被試者能否準(zhǔn)確、迅速地判斷面臨的狀況；能否恰當(dāng)?shù)靥?理突發(fā)事件；能否迅速地回答對方的問題，且答案簡練、貼切。作為被試者應(yīng)在準(zhǔn)確、迅速、決斷方面重點準(zhǔn)備。對自己的判斷應(yīng)該有信心，還 要分析對方是邏輯判斷還是感性判斷。操作能力用人單位主要在于考察對方對于已認(rèn)定的事情是否進行下去；工作節(jié)奏是否 緊張有序；對于集團作業(yè)的適應(yīng)性；是否具備組織領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣，被試者

48、就 應(yīng)該強調(diào)自己的動手能力和寫作能力，對于想到的事盡量明確地表達(dá)出來。德性用人單位主要在于考察對方責(zé)任感是否強烈；能否令人信任地完成工作；考 慮問題是否偏激；情緒是否穩(wěn)定；對于要求較高深的業(yè)務(wù)能否適應(yīng)。被試者回 答時應(yīng)該突出自己的自信心，堅強的意志，強烈的責(zé)任感，很強的與人交往能力， 以及有預(yù)見性和計劃性。態(tài)度用人單位主要在于觀察被試者遇到難堪問題后的反應(yīng)；能否讓人親近，對他 人有無吸引力等。被試者應(yīng)該注意著裝得體，舉止文雅、大方，表情豐富，回答 問題要認(rèn)真、誠實。在小組中脫穎而出一次良好的面試不但要有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備工作，而且在面試過程要充分發(fā)揮面試 的技巧，一次成功的面試不但是對應(yīng)聘者的考驗，更

49、是對主考官如何選擇合適的 人到合適的崗位的能力考驗。許多公司為考察應(yīng)聘者的領(lǐng)導(dǎo)能力、語言能力及合作能力，會采用小組面試 法，即將應(yīng)聘者組織在一起就某個選題進行自由討論，借以觀察應(yīng)聘者的綜合素 質(zhì)及良好技能。那如何在小組面試法中“出彩”呢？放下包袱，大膽開口，搶先發(fā)言對于每個小組成員來說，機會只有一次，如果膽小怯場，沉默不語，那就等 于失去了表現(xiàn)的機會，結(jié)局自然不妙。如果能在組織好表達(dá)材料的基礎(chǔ)上，做到 第一個發(fā)言，效果會非常好，給人的印象也最深。邏輯嚴(yán)密，論證充分，辯駁有力考官是借小組討論考察一個人的語文言能力、思維能力及業(yè)務(wù)能力，夸夸其 談，不著邊際，胡言亂語，只會將自己缺點暴露無遺。語不多

50、而在于精，觀點鮮 明，論證嚴(yán)密，一語中的，可起到一鳴驚人的作用。尊重隊友，友善待人，不惡語相向為過分表露自己，對其他人進行橫加指責(zé)、惡語相向，往往只會導(dǎo)致自己最 早出局，哪個公司愿聘用一個不重視團隊意識而為滿足自己私利不擇手段的人 呢？掏出紙筆，記載要點別人在滔滔不絕，你卻掏出紙筆，將其觀點記下并作分析，會使自己“鶴立 雞群”，讓主考人員眼睛一亮，很快記住了你的名字。逐一點評，最后總結(jié)，充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者在討論結(jié)束之前，你將各成員交談要點一一點評，分析優(yōu)劣，點評不足，并 適時拿出令人信服的自己的觀點，使自己處于討論中心，無形中成了領(lǐng)導(dǎo)者的角 色，自然就為自己成功“入閣處曾加了籌碼。上交討論提綱，再露一

51、手將最后討論紀(jì)要迅速整理成文，一目了然，上交主考官，既展示了自己流暢 的文字功底，又給人辦事得力、精明能十的好印象，這樣的人才誰不愛。三面試的種類（一）情景式面試情景式面試根據(jù)工作崗位的一些情節(jié)設(shè)計問題，讓應(yīng)試者面對一定數(shù)量的考 官有針對性地發(fā)表個人看法，這種情景式面試通常分為以下幾種類型。主題式提問。為了緩解應(yīng)試者的緊張情緒，面試開始初，主試人引出與面 試內(nèi)容關(guān)系不大的話題與應(yīng)試者海闊天空一交談，讓應(yīng)試者自由發(fā)表看法，盡量 使應(yīng)試者情緒放松，自我調(diào)節(jié)到正常狀況之下，然后，再進入主題提問。模式化提問。由主試人圍繞選拔人才的要求預(yù)先準(zhǔn)備好若干題目，當(dāng)應(yīng)試 者進入正常面試狀態(tài)時，逐一提問。用人單位

52、這樣做的目的是為了獲得應(yīng)試者全 面、真實的材料，測試和觀察應(yīng)試者的知識面、能力和談吐行為、儀表風(fēng)度等。問題式提問。由主試人對應(yīng)試者提出一個問題或一項計劃，請應(yīng)試者予以 完成解答。其目的是為了觀察應(yīng)試者在特殊情況下的表現(xiàn)，判斷其解決問題的能 力。（二）能力式面試能力式面試由主試人通過多種方式綜合考察應(yīng)試者多方面的才能，通常采取 以下幾種方式：任意寫一段話。主試人不加任何限制，任意讓應(yīng)試者寫一段話。這樣做的 目的是觀察應(yīng)試者的字寫得是否工整、流利，同時也考察了臨場發(fā)揮能力。分析一段文章。為了考察應(yīng)試者的口頭表達(dá)能力、分析判斷的能力，主試 人讓其分析文章，現(xiàn)場觀察應(yīng)試者的分析、歸納、綜合演講能力?，F(xiàn)

53、場計算機操作。為了了解應(yīng)試者的計算機操作水平，主試人往往請應(yīng)試 者當(dāng)場用計算機進行一些演示或文檔處理，有時甚至進行軟件設(shè)計，現(xiàn)場考察應(yīng) 試者的計算機操作能力。（三）壓力式面試由主試人有意識地對應(yīng)試者施加壓力，針對某一問題開展一連串的提問，不 僅詳細(xì)，而且追根求源，直至無法回答，甚至有意識刺激應(yīng)試者，看你在突如其 來的壓力下能否做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，觀察其機智程度和應(yīng)變能力。（四）問卷式面試用人單位為了掌握應(yīng)試者的全面素質(zhì)，包括個人興趣愛好、處世能力、合作 精神、個人利益、吃苦精神、戰(zhàn)勝困難的勇氣等方面的內(nèi)容，往往采用書面的素 質(zhì)測試卷，讓每個應(yīng)試者在規(guī)定時間內(nèi)，處在毫無戒備的狀態(tài)下完成問卷答題工 作

54、，通常素質(zhì)測試卷分以下幾類：心理測試卷。用人單位在選拔過程中使用智力和個性測試，主要了解應(yīng)試 者的性格種類、道德水準(zhǔn)，與同學(xué)的相處情況，敬業(yè)精神，耐挫力，做事是屬于 指揮型的還是屬于踏實型等有關(guān)內(nèi)容，一一進行測試摸底，所有這些內(nèi)容在心理 測試卷上都是隱含的，應(yīng)試者在規(guī)定時間內(nèi)必須完成所有測試內(nèi)容。英語水平測試。英語水平測試分為筆試和口試兩種，筆試是當(dāng)場完成一定 數(shù)量的翻譯或?qū)懽骶毩?xí)，看看應(yīng)試者英語功底究竟有多深?？谠?，即當(dāng)面用英語 和你對話，看看你的口語表達(dá)能力。中國加入WTO以后，用人單位更注重外語口 語人才的選拔。因此，應(yīng)試者去用人單位面試之前，先作如下準(zhǔn)備：寫一篇英 文文章。包括自己的興

55、趣愛好、學(xué)業(yè)背景、社會活動等，然后背下來，因為面試 中此類問題大都需要。有針對地準(zhǔn)備幾個問題。如為什么選擇我們公司等等。 參加英語口語面試時，多做筆記，記些時興的單詞和表達(dá)法。英語面試時， 一定要大膽講。只要能表達(dá)完整的意思，發(fā)生一點小錯誤無關(guān)緊要。（五）被邀請實地考察用人單位為了擴大對外宣傳，免費邀請應(yīng)試者實地考察。在實地考察期間， 對方熱情做好接待服務(wù)工作，頻繁地與應(yīng)試者雙向交流，考察畢業(yè)生的內(nèi)在素質(zhì) 和綜合能力。有些用人單位將企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖展示在高校畢業(yè)生面前，暗中考察 應(yīng)試者對新事物的接受能力，同時，收集改進本單位工作的意見和建議?？偠?之，實地考察時將應(yīng)試者放到現(xiàn)實社會中加以考察，

56、用人單位和應(yīng)試者對彼此的 情況都能了解得更詳細(xì)、具體、全面，如果雙方都有好感，就給協(xié)議書的簽訂增 添了幾分踏實感。以上幾種類型在實際面試過程中，主試人可能只采取其中一種進行面試，也 可能同時采用幾種進行面試。四面試十忌某公司人力資源部經(jīng)理曾經(jīng)遇到這么一位應(yīng)聘者的父親。他的兒子各方面的 條件應(yīng)該還不錯，也已經(jīng)安排了一次面試。因為該崗位要求到位的時間還為時太 早，因此，人力資源部還在繼續(xù)進行對其他候選人面試。他的父親等不及了，就 迫不及待地跑到公司來打聽情況。第一次，人力資源部熱情地接待了他，并且向 他說明了暫時不能夠確定錄取人員名單的情況。讓他轉(zhuǎn)告其兒子耐心等待。結(jié)果， 沒過幾天，他又跑來了。當(dāng)

57、受到保安人員的阻攔時候，他大聲地與保安爭執(zhí)起來。 當(dāng)人力資源部經(jīng)理試圖了解情況時，他還不依不饒地數(shù)落著保安。其實，他的過 分熱心以及過分的行為只會成事不足，敗事有余。像此類的問題各式各樣，下面就列舉十大常見的禁忌。忌遲到和失約 遲到和十月是面試中的大忌。這不但會表現(xiàn)出求職者沒有時 間觀念和責(zé)任感，更會令面試者覺得求職者對這份工作沒有熱忱，印象分自然大 減。守時不但是美德，更是面試時必須做到的事。因此，應(yīng)提前510分鐘或準(zhǔn) 時到達(dá)。如因有事遲到或缺席，一定要盡早打電話通知該公司，并預(yù)約另一個面 試時間。另外，匆匆忙忙到公司，心情還未平靜便要進行面試，自然表現(xiàn)也會大 失水準(zhǔn)。但是太早也會影響面試單

58、位的工作安排。忌說謊邀功 面試是說謊，偽造“歷史”，或?qū)⒉粚儆谧约旱墓凇皳?jù)為己 有”，后果可大可小。即使現(xiàn)在能瞞天過海，也難保黃炎將來有被揭穿的一日。 因此，面試時應(yīng)實話實說，雖可揚長避短，卻也不能以謊話代替事實。忌準(zhǔn)備不足 無論學(xué)歷如何高，資歷如何好，工作經(jīng)驗如何豐富，當(dāng)面試者 發(fā)現(xiàn)求職者對申請的職位知之不多，甚至連最基本的問題也回答不好，印象分自 然大打折扣。面試者不但會覺得求職者準(zhǔn)備不足，甚至?xí)J(rèn)為他們根本無志于在 這方面發(fā)展。面試前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。忌長篇大論 雖說面試是推銷自己的機會，不過，切勿滔滔不絕、喋喋不休， 面試者最怕求職者長篇大論，說個沒完沒了。來應(yīng)聘的人不止一個人，

59、招聘人員 一般會在同一天內(nèi)安排幾個人面試，分配給每個人的時間是有限的。如果你沒完 沒了，只會讓招聘人員反感。其實，回答問題只須對問題重點回答，沒必要高談闊論。相反，有些人十分 害羞，不懂得把握機會表現(xiàn)自己，無論回答什么問題，答案往往只有一兩句，甚 至只回答“是、有、好、可以”等，這也是不可取的。如果性格膽小害怕，則應(yīng) 多加練習(xí)，以做到談吐自如。面試過程中的交流應(yīng)該是互動的，無論是面試前還 是面試中，應(yīng)試者應(yīng)善于尋找合適的話題打破沉默，只是一種自信的表現(xiàn)，也是 一種能力。忌語氣詞過多 使用太多如“呢、啦、吧、大概、可能、也許、好像”等語 氣詞或口頭禪會讓面試者感覺心煩意亂。語氣詞或口頭禪太多會讓

60、面試者誤以為 求職者自信心和準(zhǔn)備不足。有些男生在口若懸河地說話時，尤其是發(fā)覺與面試者 有些共同語言時，會在不經(jīng)意間帶出一些不文明的口頭禪。還有一些女生說話語 氣過于“嗲聲嗲氣”，讓人感覺不夠成熟，或者太嬌氣。這些都會給面試者留下 壞印象。忌欠缺目標(biāo) 面試時，千萬不要給面試者留下沒有明確事業(yè)目標(biāo)的印象。如 當(dāng)問及對什么工作崗位感興趣時，只是回答：什么崗位都可以，只要能夠進入公 司就行，雖然一些求職者的其他條件不錯，但無事業(yè)目標(biāo)就會缺少主動性和創(chuàng)造 性，給企業(yè)帶來損失。面試者倒情愿聘用一個各方面表現(xiàn)比較遜色，但具有事業(yè) 目標(biāo)和和熱忱的求職者。忌過于謙虛 職場中，如果一味的謙虛，明明自己能夠勝任，卻