教科版2021-2022年一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷(III)卷_第1頁(yè)
教科版2021-2022年一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷(III)卷_第2頁(yè)
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1、第 PAGE 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)教科版 2021-2022 年一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷( III)卷姓名: 班級(jí): 成績(jī): 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題;共 37 分)( 8 分) 讀拼音,寫詞語(yǔ)xi o hu min tinq q su qn l ti o t hn wit n y ( 5 分) 查字典?!罢怼弊止伯嫞诙P畫的名稱是。“瞎”字的音序是,部首是,組詞為。( 8 分) (2019四上英山期末 )看拼音,寫詞語(yǔ)。l ngzhozhji nchi chgo zhpn xunqdihun xi ngxi

2、 nghui( 5 分) 我會(huì)寫話。仔細(xì)看看這四幅圖里有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??發(fā)生了什么事呢?請(qǐng)你用完整的幾句話寫一寫。( 8 分) 根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空。( 1) 四時(shí)田園雜興 (其三十一)中,詩(shī)人以清新的筆調(diào),對(duì)農(nóng)村初夏時(shí)的作了細(xì)膩的描寫,讀來意趣橫生。( 2) 稚子弄冰整首詩(shī)攝取瞬間快景,避開直接描寫,用生動(dòng)形象的“”響聲和貼切的比喻,用老者的眼光開掘稚子的情趣。全詩(shī)描寫“ ”這一動(dòng)作細(xì)節(jié),突出一個(gè)“ ”字。( 3) 村晚是南宋詩(shī)人創(chuàng)作的一首詩(shī)。詩(shī)中形象地描繪了四周長(zhǎng)滿青草的池塘、似被山咬住的 以及的牧童,刻畫了一幅饒有生活情趣的圖。( 3 分) 刻舟求劍的作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的國(guó)丞相,他組織門下的賓

3、客集體編纂了雜家著作。二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 17 分)( 17 分) 閱讀文章,完成文后練習(xí)。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)公布之后(節(jié)選)更厲害的是女生的代表人物王小明,分?jǐn)?shù)一公布竟然嗚嗚大哭。這一次考語(yǔ)文,她的作文總算滿了500 字,可40 分的作文扣去 36 分!“莫哭, 莫哭?!睆埩崃?xi o灑說 我和你命運(yùn)相仿! 我作文只得了4 分 ,像一點(diǎn)回扣! 至于嗎 ?寫了 500字,沒功勞還有苦勞,查老師扣起分來真是鐵石心腸!”她倆一對(duì)照,不再抱怨, y 雀無聲:這次作文的命題是我愛,兩個(gè)人不約而同地抄襲同一篇題為我愛山川的作文,這本作文選是偏遠(yuǎn)出版社出的,查老師看不到,兩人抄得撞了車,等于相互揭

4、露, 所以兩敗俱傷。心直口快的杜小度說:“這4 分給的也許是卷面清潔分!”王小明仍是啜泣,說這也是被逼得無法:實(shí)在寫不出什么像樣的作文,才走此下策的。( 1) 讀拼音,寫漢字。xi o灑y雀無聲( 2) 文中橫線上應(yīng)填上的關(guān)聯(lián)詞是什么。 這本作文選是偏遠(yuǎn)出版社出的,查老師看不到,兩人抄得撞了車,等于相互揭露,所以兩敗俱傷。( 3) 聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。鐵石心腸 不約而同 心直口快 ( 4) 第二節(jié)中的感嘆號(hào)用得好,它表達(dá)了張玲玲的感情。( 5) 按要求積累詞語(yǔ)。摘錄文中表示“哭”的詞語(yǔ): 再寫出幾個(gè)表示“哭”的詞語(yǔ)(2 個(gè)以上): ( 6) 在文中找出與劃?rùn)M線句子表達(dá)相同意思的句子。( 7) 文中“兩敗俱傷”的意思是指:。( 8) 文中橫線處應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是。參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 6 題;共 37 分)答案: 1-1 、考點(diǎn): 解析:答案: 2-1 、考點(diǎn): 解析:答案: 3-1 、考點(diǎn): 解析:答案: 4-1 、考點(diǎn):答案: 5-1 、答案: 5-2 、答案: 5-3 、考點(diǎn): 解析:答案: 6-1 、考點(diǎn):解析:二、 閱讀理解 ( 共 1 題;共 17 分)答案: 7

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