讀書(shū)改變了我優(yōu)秀作文七篇

1、讀書(shū)改變了我優(yōu)秀作文七篇本文是關(guān)于讀書(shū)的話題作文，僅供大家參考！【篇一：讀書(shū)改變了我】自古以來(lái)，有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)，如“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)改變了我。讀書(shū)改變了我的心情。當(dāng)我遇到困難或感到苦悶的時(shí)候，讀書(shū)就是我最好的發(fā)泄方式，我的苦悶就一點(diǎn)點(diǎn)消融在書(shū)籍之間了。經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習(xí)，睡覺(jué)前十分鐘，讀上一會(huì)兒書(shū)，我的心情就放松了起來(lái)。讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)。小時(shí)候，父母要求我背三字經(jīng)，于是我就了解“懸梁刺股”“囊螢映雪”的故事。博物開(kāi)闊了我的視野，讓我了解到自然界中的各種奇觀就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一樣。從前，我的心情是不

2、會(huì)隨著書(shū)中故事的情節(jié)發(fā)展而律動(dòng)，但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我的感情竟然與書(shū)中的感情一致了，當(dāng)書(shū)中出現(xiàn)苦難時(shí)，我為其中的人感到憐憫，書(shū)中的主角錯(cuò)失掉了一個(gè)極好的機(jī)會(huì)，我也忍不住為他扼腕嘆息。當(dāng)書(shū)中有什么可怕的事情發(fā)生時(shí)，我也感動(dòng)毛骨悚然，所以，讀書(shū)改變了我的感情。讀書(shū)提高了我的理解能力。小時(shí)候，我只會(huì)看童話基督山伯爵，這種名著我直接看不懂啊！隨著我年齡增長(zhǎng)，閱讀量逐漸增加，我的理解能力不斷提高，小時(shí)候看不懂的書(shū)，現(xiàn)在大致能看懂了。讀書(shū)提高了我的學(xué)習(xí)能力，使我積累的詞匯越來(lái)越多，使我在學(xué)習(xí)課文時(shí)感動(dòng)十分輕松。尤其是在文言文方面，我學(xué)習(xí)起來(lái)特別簡(jiǎn)單，考試時(shí)做課外文言文得心應(yīng)手。讀書(shū)給了我很多的改變，它為我的成長(zhǎng)

3、做了很長(zhǎng)的一個(gè)鋪墊，人們常說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。但我讀得書(shū)雖然多，可是需要讀得精細(xì)。我相信，讀的書(shū)越多，我的成長(zhǎng)就會(huì)越快。我喜歡讀書(shū)！【篇二：讀書(shū)改變了我】文字，是這個(gè)世界上最美的東西。許多時(shí)候，我們語(yǔ)言所表達(dá)不出來(lái)的含義通過(guò)文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫(xiě)出特色，最重要的還是“悅讀”。董其昌說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！惫湃嗽疲骸皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！敝芏鱽?lái)也說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。已經(jīng)不記得從幾時(shí)開(kāi)始慢慢喜歡讀書(shū)，只知道，每品一本書(shū)就仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，你可以跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑，這也許是真的融入了吧！跌宕起伏的心情又可以因?yàn)橐粋€(gè)美好的結(jié)局而歡喜，這就是讀書(shū)的魅力

4、。讀書(shū)，更多的時(shí)候也是一門(mén)藝術(shù)。讀書(shū)是一種能夠享受生活的藝術(shù)。五柳先生傳中“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。”當(dāng)你遇到困難枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)可以使你心情愉悅；當(dāng)你惆悵迷茫時(shí)，讀書(shū)能平靜你的內(nèi)心，讓你理清前行的道路；當(dāng)你心情歡快時(shí)，讀書(shū)能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更美好的事物，讓你覺(jué)得讀書(shū)是一種美好的享受。正所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。還是一種提高自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知義”，讀書(shū)本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。每一本書(shū)都有其獨(dú)特的故事，一段故事講述一個(gè)人生，一個(gè)人生折射一個(gè)世界。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書(shū)都有不同的收獲。讀書(shū)是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書(shū)更是

5、一種充實(shí)人生的藝術(shù)。一個(gè)人，如果不看書(shū)，那么他的人生就想空心的竹子一般，空洞無(wú)物。書(shū)是我們最大的精神財(cái)富。書(shū)本是甜的，要想讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)，每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｏ矚g讀書(shū)的人，春夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；夏夜里，月明星稀；秋夜里，桂香浮動(dòng)；冬夜里，北風(fēng)盡吹。一書(shū)在手，便是與智者暢談，與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離了塵世的浮躁。游走在生命間，得失榮辱也不過(guò)滄海桑田罷了。心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那么希望就沒(méi)有遠(yuǎn)去。一課小草，也能裝扮大地；一朵小花，也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識(shí)，四海都能為家。【

6、篇三：讀書(shū)改變了我作文】“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的名言，也是我最欣賞的格言。我讀過(guò)不少書(shū)，我從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，不但豐富了我的生活，更重要的是改變了我自己。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。從古代開(kāi)始，我們國(guó)家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書(shū)”這是婦孺皆知的故事，更激勵(lì)了很多人奮發(fā)圖強(qiáng)。當(dāng)我讀到英國(guó)作家丹尼爾笛福的魯濱遜漂流記后，我被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理能力所折服，因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個(gè)人在孤島上，沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物。在巨大的生活困難面前，他并沒(méi)有因此放棄，而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，并做出了大量的木桌、碗碟等生活用品。讀書(shū)不是萬(wàn)能的，可是不讀書(shū)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的?？鬃邮?/p>

7、不釋卷，才有了“韋編三絕”的典故，魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書(shū)上，中華民族才有了這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。書(shū)籍，是人類(lèi)文化的瑰寶，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧，它像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我?guī)?lái)美妙的享受和無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己。書(shū)，是一把鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。是書(shū)，改變了我?！酒模鹤x書(shū)改變了我】無(wú)論春天多遠(yuǎn)，心亦坦然。有書(shū)為伴，心亦無(wú)怨。題記伴一輪新月，一盞明燈，一點(diǎn)星光，品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書(shū)，靜靜品味其

8、中的內(nèi)涵，書(shū)中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨驚空，雪壓莽原。在于書(shū)本相約的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。讀書(shū)好比游覽山河的壯麗，一頁(yè)磅礴，一頁(yè)多彩。一幅幅美景如詩(shī)畫(huà)般的展現(xiàn)在我的面前，心也開(kāi)始向往那書(shū)中的世界：維也納的蒼翠，愛(ài)琴海的深藍(lán)，普羅旺斯的夢(mèng)幻遙望遠(yuǎn)方的繁星春水，靜靜守護(hù)著窗前最后的藤葉；俯視山下的呼嘯山莊，感悟于眼前的死水微潤(rùn)。書(shū)本讓我跨越時(shí)間的鴻溝，感受人類(lèi)精神是上一次又一次的輝煌。讀書(shū)好比結(jié)識(shí)一位似曾相識(shí)的摯友，書(shū)中的每一個(gè)字讓我有切身體會(huì)，就像一本我親身經(jīng)歷過(guò)的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個(gè)發(fā)光的角落，總會(huì)感嘆道：“原來(lái)我的過(guò)往和思

9、緒都被記錄在這里了啊?！泵恳槐緯?shū)，都是作者思想的閃光。讀一一本書(shū)就像在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交流一般，讓知識(shí)的火把照亮我黑暗的思緒。讀書(shū)就像黎明的一縷縷陽(yáng)光，讓自己多姿多彩的生活得到萬(wàn)丈光芒。讀書(shū)就像風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹，讓自己的世界多姿多彩，煥然一新。與書(shū)本相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧。與書(shū)本相約，我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書(shū)本相約，我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中，逐漸成長(zhǎng)?！酒澹鹤x書(shū)改變了我】書(shū)籍是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我到了一百歲也不會(huì)忘的信念。讀書(shū)真的改變了我。對(duì)這我深有體會(huì)。記得小時(shí)候，媽媽工作很忙，每到周六周日，她總是要上班，中午

10、下班很晚，她擔(dān)心我老早就餓，要孤獨(dú)地在家等她很長(zhǎng)時(shí)間，所以她總會(huì)在去上班的路上把我捎到圖書(shū)館，跟管理員說(shuō)好中午讓我留在這，然后再去上班。中午她下班了，騎車(chē)到圖書(shū)館接我，然后再帶我去吃飯。于是，我?guī)缀趺總€(gè)周六周末都是在圖書(shū)館度過(guò)的。要說(shuō)我不高興，那你就真錯(cuò)了。我怎么能不高興呢？圖書(shū)館里有很多小孩子喜歡的書(shū)，我常常在一個(gè)書(shū)架前挑上好幾本，然后一塊拿到桌子上，疊成一大摞，看完這本再看另一本，看得津津有味，融到了書(shū)里，于是，時(shí)間很快就悄悄地流逝了，往往是我還在看著，媽媽就來(lái)接我了。就這樣，我的小學(xué)很快過(guò)去了。緊接著我跨進(jìn)了初中的大門(mén)，覺(jué)得任何事物都很新奇。我仍舊一個(gè)人走到學(xué)校，走著回家，仍舊努力學(xué)習(xí)，

11、只是，我讀的書(shū)越來(lái)越少。隨著年級(jí)的升高，我越來(lái)越騰不出時(shí)間靜下心來(lái)讀會(huì)兒書(shū)了。我離課外書(shū)越來(lái)越遠(yuǎn)，與曾經(jīng)陪伴我的書(shū)中的伙伴越來(lái)越陌生，我的心也不如以前寧?kù)o了。但我又很快意識(shí)到，不行，這樣不行，如果我只顧學(xué)習(xí)不再讀課外書(shū)，等到我的能力耗盡了，我變得空虛了，又怎么會(huì)有力量迎接更大的挑戰(zhàn)呢？于是，我又開(kāi)始關(guān)注書(shū)籍，擠不出時(shí)間我也要擠，每天中午放學(xué)回家后，吃完飯，我總會(huì)讀一會(huì)兒書(shū)，哪怕只能讀十分鐘，我也依然堅(jiān)持著。某個(gè)周六我去了趟書(shū)店，靜靜地看著各式各樣、琳瑯滿目的書(shū)，我沸騰了，每一本我都想拿來(lái)讀一讀，我強(qiáng)烈地渴望著，像一個(gè)喉嚨干了急需水的人，但又因?yàn)闀r(shí)間有限，于是我只好精選了兩本，捧回了家。書(shū)對(duì)我們

12、是多么重要啊！如果沒(méi)有我看過(guò)的書(shū)，就沒(méi)有今天的我。書(shū)中的人物悲傷，我就跟著悲傷；書(shū)中的人物快樂(lè)，我就跟著快樂(lè)。我與他們同悲同樂(lè)，彷如一體。我的書(shū)架上最顯眼的就是郭敬明的夏至未至、最后我們留給世界的，落落的年華是無(wú)效信，七堇年的被窩是青春的墳?zāi)?，白落梅的你若安好，便是晴天，可怕的科學(xué)，曹文軒的草房子還有J。Ko羅琳的哈利波特它們是我的最?lèi)?ài)中的最?lèi)?ài)。就算我什么也不要了，我也不能丟下它們。書(shū)是我的信仰，是我的光芒，我愿意以我的其它任何珍愛(ài)為代價(jià)，換取它們永遠(yuǎn)留在我的生命長(zhǎng)河。歲月縱橫，生死挈闊，生老病死，新雪舊房，我愿意與書(shū)“執(zhí)手迎風(fēng)，山高水長(zhǎng)”。只要有你，生活就不是枯燥無(wú)聊的；只要有你，我就可以淡

13、定從容地面對(duì)那些荊棘坎坷；只要有你，在身邊?！酒鹤x書(shū)改變了我】一位作家說(shuō)：“讀書(shū)和寫(xiě)作是人間最孤寂的活動(dòng)?！倍覅s深深的愛(ài)著他們。總捧著一本書(shū)，打開(kāi)音響，讓心在文字中隨音樂(lè)漫漫流淌書(shū)中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏在書(shū)香的氤氳中，我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。書(shū)，讓我領(lǐng)悟了大自然的神韻。書(shū)，使我愛(ài)上了它，書(shū)，使我懂得了什么叫感動(dòng)，我感動(dòng)于保爾柯察金在熊熊烈火和聚然冷卻鑄中煉的鋼鐵般的意志。當(dāng)我把書(shū)捧在手上的時(shí)候，手上是暖暖的文字，在這朦朧的憂傷，輕輕的敲打著心靈深處最柔弱的角落，沉靜中滲透出愛(ài)的暗流，淡泊中現(xiàn)出童年的過(guò)往。心情此時(shí)被拿出來(lái)曬太陽(yáng)，淡淡的暖意中有著太陽(yáng)的芬芳。音樂(lè)還在流瀉，這文字也如清泉流過(guò)我的心，一

14、曲終了，才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，掛在思寂寞的老樹(shù)上，飄滿江霞的天空已有思家的歸鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)。書(shū)，使我緣與大師心與心的交流。我一直覺(jué)得，在古帝王當(dāng)中，李后主最遺憾的一位他是一只不能夠飛飛翔的鶴，閑不成也不得。秋風(fēng)乍起，落葉鋪滿了大地，無(wú)邊的遠(yuǎn)方，人生的路還在腳下，在這條路上，書(shū)香彌漫，我閉上眼，任憑書(shū)香溢滿心房。當(dāng)你需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì)伸出援助之手，當(dāng)你痛苦時(shí)，書(shū)會(huì)為你抗拒傷口，當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí)，書(shū)就如一座燈塔，為你指明航程我喜歡讀書(shū)因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的力量書(shū)香作伴，給了我知識(shí)，書(shū)香作伴，給了我了樂(lè)趣，書(shū)香作伴更給了我力量。書(shū)香使我陶醉，書(shū)相伴我成長(zhǎng)【篇七：讀書(shū)改變了我】書(shū)，是人類(lèi)文明

15、的承載，它記錄風(fēng)雨，它記錄離合。一本書(shū)，改變一個(gè)人；一本書(shū)，改變一段情。題記從小我就愛(ài)看書(shū)，不論是童話、名著、小說(shuō)或詩(shī)詞，一有空閑，便拿起一本來(lái)閱讀一下午都不會(huì)放下。書(shū)看得漸漸多了，耳濡目染，讀書(shū)也改變了我些許。愛(ài)上一只犬，改變一個(gè)人我讀過(guò)一本書(shū)，名叫叢林守護(hù)神。它講述了雜種狗阿蓬從牧犬變?yōu)樽o(hù)林犬，在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是眾多只狗之中的一只，但它卻經(jīng)歷了連人都無(wú)法想象的苦難，擁有比一般人還要堅(jiān)定的信念。它從小被主人當(dāng)肉狗養(yǎng)，被主人砍傷后它失魂落魄過(guò)。但它不曾放棄，在被饑餓病痛打到時(shí)，它一次又一次站起來(lái)，終于成長(zhǎng)為一只優(yōu)秀的森林守護(hù)犬；在山林中它的兒女被瘋紅豺吞吃

16、，它也堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)，并收養(yǎng)了紅豺的孩子。后來(lái)這些豺傷害了它的丈夫黑皮，它也只是恨恨的瞪著他們，沒(méi)有以牙還牙。它，恪盡職守，用生命守護(hù)山林；它，心甘情愿忍下仇恨恥辱，以一片赤誠(chéng)忠心卡，扛起了山林和平的重任。我敬佩它的深沉與堅(jiān)定，把這份尊敬，深化成愛(ài)，融在我的心底。小時(shí)候我特別怕狗，一見(jiàn)狗就嚇得掉頭就走，或者僵在那里。我聽(tīng)家人說(shuō)，狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，我不怎么相信這些，因?yàn)槲覠o(wú)法把忠誠(chéng)二字與兇神惡煞的它們聯(lián)系在一起?？磥?lái)這本書(shū)，主人公阿蓬就在我心底揮之不去。上帝創(chuàng)造了阿蓬，也創(chuàng)造了所有的狗，它們應(yīng)該都是一樣的吧。我笑著，接近狗兒，卻發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也很友善，只是我沒(méi)有試著去貼近理解它們而已。小學(xué)時(shí)我

17、體育不好，800米對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)災(zāi)難，可不得不跑。明明早已練過(guò)，可心里仍沒(méi)底。哨聲一響，我開(kāi)始奔跑，可才一半我就不行了。我氣喘吁吁，企圖停下，可后面的人逐漸超過(guò)我，我?guī)缀醭闪俗詈?。不甘心，但又無(wú)力堅(jiān)持。正在思索之際，一個(gè)黃色的身影在我腦海浮現(xiàn)阿蓬！我想到它，看看自己的懦弱，咬緊牙關(guān)，一鼓作氣沖上前去。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)我不知道超過(guò)幾個(gè)人，我只是在想阿蓬，它的堅(jiān)韌、它的持之以恒。終于，越過(guò)終點(diǎn)，我不僅合格，還超過(guò)至少6個(gè)人。我笑了，它改變了我，阿蓬給了我力量，我不再退縮！讀一本書(shū)，愛(ài)上一處世界江南，一個(gè)溫婉的詞匯。小時(shí)候以為世界都是這樣冷熱循環(huán)、干濕交替，樹(shù)木總會(huì)落葉。偶然讀到一首詞“閑夢(mèng)江南梅熟日，夜船吹笛雨瀟瀟，人語(yǔ)驛邊橋?！边@詞簡(jiǎn)短，可我卻在恍惚間看到江南之地呈現(xiàn)在一個(gè)人的夢(mèng)中，那人正在酣睡，夢(mèng)回江南。江南是什么地方？我好奇，只見(jiàn)他說(shuō)那是青梅熟時(shí)正值雨季。前面還有：“蘭燼落，屏上暗紅蕉?！边@又是什么？我不解。細(xì)細(xì)看去，一副讓我沉醉的圖畫(huà)呈現(xiàn)眼前：“詩(shī)人面前的燭火滅了，燭芯灰燼掉落，花屏上血紅的美人蕉雖模糊不清，卻在黑暗的映襯下更顯妖嬈。詩(shī)人夢(mèng)回江南，那青梅熟透，細(xì)雨慢慢撫摸它豐滿的臉頰。雨絲梳理橋細(xì)柳的秀發(fā)，詩(shī)人一襲青衣，手執(zhí)翠綠的竹笛，吹一曲動(dòng)人的悠長(zhǎng)之歌。驛亭上有人交談，軟語(yǔ)醉人，講述著難忘的故事。”