《暖春》觀后感 15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 暖春觀后感 15篇 ?暖春?觀后感 通用15篇 看完一部經(jīng)典作品以后，大家確定收獲不少吧，這時(shí)候特別有務(wù)必要寫一篇觀后感了！你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是我用心整理的?暖春?觀后感 ，接待閱讀與珍藏。 ?暖春?觀后感 1 想必大家都看過?暖春?這個(gè)節(jié)目吧！這個(gè)節(jié)目可真感人，它講的是：一位七歲的小女孩，在一次災(zāi)難中，失去了親人。她的爸爸為了掙錢，在煤場中，失去了生命。她的媽媽聽見這個(gè)消息后，懷著一個(gè)未出世的小男孩，在跑去的路上失去了生命，一個(gè)未出世的小男孩同樣也失去生命。小花知道后，萬分驚疑，她的家中還有一位奶奶，沒過多久她的奶奶也死了，小花就成了一個(gè)孤兒。

2、慶幸的是有一位好心人收留了她。后來，小花以優(yōu)秀的勞績考上了大學(xué)，結(jié)果，她回到了故土！我看完后，受益匪淺！想：小花的這種精神值得我們學(xué)習(xí)，她沒有頹唐，沒有哭泣，考上了大學(xué)。 這部片子很感人，人心都是肉長的，誰看到了這種片子不會哭呢？我分外敬仰小花，我敬仰她那種能夠吃苦的精神。我從現(xiàn)在起，要以小花的精神，作為模范，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！ ?暖春?觀后感 2 一部好的電影就像一碗滋潤心靈的雞湯，?暖春?就是一碗愛的雞湯。 故事約莫是這樣的：仆人公小花暈倒在一個(gè)村子旁，村長問誰家能收留她，村民以種種理由推謝了，寶柱爸收留了她。老爺爺?shù)膬合眿D香草不情愿想把小花送走。給我印象最深的就是，那次香草謊稱帶小花坐

3、自行車去玩，送到以后，連忙慌不擇路的騎車走了，小花冒死的追，喊著她以后什么都做。爺爺抉擇編織竹筐讓小花上學(xué)。小花的忠誠、勤勞感動了嬸娘。原來老爺爺沒結(jié)婚，寶柱是他撿來的。 看完這些，我感受到愛已經(jīng)成了社會的潤滑劑。做人確定要學(xué)會感恩，感恩父母，是父母給了你生命;感恩學(xué)校，是學(xué)校給了你舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩教師，是教師給了你學(xué)識;感恩社會，是社會給了你做人的樂趣、閱歷。 再看看我，爸媽寵著，姥姥慣著。那次我印象最深。爸爸給媽媽買了一件新衣服，我很不欣喜?？斓郊伊?，爸爸轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我不明白，到了目的地商店。進(jìn)去一會，大包小包的回來了，都是給我買的。 當(dāng)我們拿著父母的血汗錢花銷時(shí)有沒有想到小花?她的童年

4、沒有香甜的食物，只有辛勤的勞動。以后我們理應(yīng)做些力所能及的小事，為父母洗洗腳，端一杯熱茶。 ?暖春?觀后感 3 我們的電影課又開頭了，這次我們看的電影是?暖春?講的是：一個(gè)逃離了養(yǎng)父養(yǎng)母家的孤兒，被一個(gè)好心的老人收養(yǎng)了。但她不被老人的兒子、兒媳采納，結(jié)果，老人和孩子用真情感動了兒子兒媳，一家人終究其樂融融。 在這個(gè)電影里面給我影響最深刻就是那個(gè)小女孩：小花手中的小風(fēng)車，那上面有著小花對她家人的回憶，也有著家人給她的和暖與關(guān)愛。當(dāng)風(fēng)車被那個(gè)嬸娘踩壞的時(shí)候，我的心中燒起了一股無名的怒火，那是小花對家人唯一的寄托，你怎么可以把它破壞呢！ 電影里的爺爺也令我特別感動，傾盆大雨?duì)敔斶€在山上砍柳條為的是能

5、夠編更多的竹筐攢更多的錢給小花上學(xué)一步一步地在泥濘中晃晃悠悠的走著，我悄悄祈禱低聲念著：“爺爺提防，確定要提防千萬不要再讓小花在失去親人了！ 小花從來不去怨恨別人，只用懇切的愛去對待全體人，這是一顆多么寬大的心，就和收養(yǎng)她的爺爺一樣，她的心都是如此的寬大，都能夠?qū)捜輨e人，包括曾今要把她送回去的嬸娘，她還用自己的良善、懂事感化了他的嬸娘，讓她采納了自己。 ?暖春?觀后感 4 ?暖春?這部電影深深的打動了我幼小的心靈，我感動著，我斟酌著 在?暖春?這部電影里的小花，在兩歲時(shí)，她的父母不幸去世了，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時(shí)他逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。爺爺冒著

6、風(fēng)雨砍柳條供小花讀書。小花上學(xué)后，每次都考第一，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。在他們的扶助下，小花考上了名牌大學(xué)。小花說她長大后還要帶爺爺奶奶去做飛機(jī)呢! 看看小花，想想自己。小花在家里敬愛長輩，幫著家里做飯、清潔衛(wèi)生。而我呢，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，得不到東西還往往跟爸爸媽媽生氣。和小花相比，我感到多么的慚愧啊! 我們要向小花學(xué)習(xí)，面對困難不低頭，從小繁重簡樸，把看過的書捐給山里照舊還很貧困的小伙伴們。讓他們感到在同一片藍(lán)天下，也有關(guān)愛他們的兄弟姐妹。 ?暖春?觀后感 5 今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看了?暖春?這部電影，看完之后我察覺我們班好多同學(xué)都留下了眼淚，由于這部電影太感人了。 這部電影講的是一

7、個(gè)叫小花的孩子，她生長在一個(gè)困苦的小山村。這個(gè)村有一個(gè)黑心的包工頭，他讓小花的父親去挖煤，不幸的是小花的父親被砸死煤礦里。小花的父親死后，小花的媽媽和奶奶因凄愴也相繼死去，就這樣小花成了一個(gè)孤兒，后來小花被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，不管這位爺爺?shù)募胰嗽鯓臃磳?，但是爺爺硬要把小花留下。面對叔叔和嬸娘的輕視，小花不但不記恨還用他那純凈良善的心大大家感動。 看完這部電影我想到了：人與人之間要和氣相處；彼此信任；彼此了解；彼此扶助。這讓我體會到了爺爺對社會無私的愛，和小花的不屈不撓的精神，這都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 記住這兩個(gè)人固執(zhí)的小花和她的具有一顆愛心的爺爺。 ?暖春?觀后感 6 上世紀(jì)六七十年頭的農(nóng)村，

8、一個(gè)名叫小花的孤兒在簡陋的小學(xué)課堂上，向老師提出了一個(gè)讓全體同學(xué)動容的苦求：請老師用鉛筆為她批改作業(yè)。由于這樣，收養(yǎng)小花那良善的爺爺就可以因此而少編幾個(gè)柳條筐子了。這是電影?暖春?中陳述的一段真情而又感人肺腑的故事。 嗚-我和我旁邊的同學(xué)忍不住放聲哭起來了。我便想：我們的作業(yè)本應(yīng)有盡有，有的同學(xué)還把本子上的紙撕來疊紙飛機(jī)。而且，我們的本子沒有用完，老師便給我們發(fā)新的了，我們真是生在福中不知福呀！ 一年級，我認(rèn)為老師用紅墨水批改作業(yè)天經(jīng)地義，所以不曾有過請老師用鉛筆批改作業(yè)的創(chuàng)舉。 今天，我們只需認(rèn)專心真地學(xué)習(xí)，工工整整地寫完那些田字格、四線格、小方格，以爭取到我們老師用紅筆寫上的一個(gè)優(yōu)就行了。

9、是小花和她作業(yè)本的故事讓我們以及我們這代人盡力去理解生活的艱辛，懂得哪怕是一個(gè)小小的作業(yè)本都來之不易這簡樸的道理。 我希望我們這代人能從中懂得愛，懂得珍惜，懂得感恩以及回報(bào)。 ?暖春?觀后感 7 小花是個(gè)七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打，帶著奶奶留給她的紙風(fēng)車跑了出來。一個(gè)中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的小花，拉回村里，村里人都不想收養(yǎng)她，結(jié)果還是寶柱爹把她領(lǐng)回來家，小花此后便有了爺爺。 而爺爺?shù)膬合眿D正百般求子不得，一時(shí)把小花當(dāng)成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來，被送人的小花怎么也要跟著回來。她還用眼光要挾小花不能吃東西，結(jié)果爺爺不得不和小花另起爐灶，她甚

10、至還為兩個(gè)雞蛋踩碎了小花心愛的紙風(fēng)箏。經(jīng)過了好多艱難和坎坷，小花終究得到了寶柱和他媳婦的愛。并以她的聰明才智取得了學(xué)業(yè)上的告成。結(jié)果終究實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。 我體會到小花是一個(gè)懂事乖巧的孩子，聽爺爺?shù)脑?，幫寶柱媳婦干活。雖體驗(yàn)了好多坎坷和挫折，仍堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌不拔。同時(shí)，小花又是一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子，當(dāng)成為鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，讓家里過上了好的生活。 ?暖春?觀后感 8 暑假的一天，我開啟電視無意中按到一個(gè)頻道，電視里正在播放一部電影?暖春?。看完后我的臉上掛滿了淚珠。 劇情是這樣的：小花的父母去世了，她成了孤兒，她的爺爺收養(yǎng)了她。他們很窮，小花連一雙鞋都買不起，小花穿的衣服、鞋全是

11、鄰居送的。小花很良善也更加有孝心，下雨天她跑去給爺爺送雨布，爺爺在雨地里摔倒后小花哭的讓人心都碎了；她的良善也讓她的叔叔嬸嬸變更了態(tài)度，孝敬爺爺保護(hù)小花。為了讓爺爺過上好日子回報(bào)鄉(xiāng)親們的恩情，小花努力學(xué)習(xí)，結(jié)果考上大學(xué)回到生她養(yǎng)她的鄉(xiāng)村當(dāng)了一名教師。 電影里的小花分外固執(zhí)。她沒有在貧困面前爬下而是把貧困當(dāng)成一種動力，她把貧困打爬下了。小花的孝心和愛心值得我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在社會上大量孩子的父母分外寵孩子，那些孩子常問父母要錢，出去到網(wǎng)吧、歌廳之類的地方不學(xué)好。有的孩子為了錢甚至把自己的親人都?xì)⒑α耍@都是父母的錯(cuò)。 在這部電影里，小花的形象是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)和感受的?，F(xiàn)在，我們每個(gè)孩子都要變得固執(zhí)、

12、良善，要有孝心，要學(xué)會去關(guān)切和關(guān)懷他人。 我相信，這部電影會感染更多的孩子和父母。讓我們也做一個(gè)固執(zhí)的孩子吧！ ?暖春?觀后感 9 這篇鄉(xiāng)村電影主要講了：在一個(gè)窮山村里，一個(gè)失去雙親的小姑娘小花，無處可歸，饑餓得倒在草地上。一位老爺爺含著淚水收留了他，由于他家里實(shí)在太窮了。小花的“嬸娘把小花送走了屢屢，但終究被爺爺找到了。所謂“嬸娘就是爺爺?shù)膬合眿D。 “爺爺，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走聽到小花撕心裂肺的叫喊，看到這催人淚下的場面，我的淚水禁不住流了下來，流滿了我的臉。 影片中最感人的地方是老爺爺和小花兩人之間彼此的愛：一天，老爺爺在山上采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)大

13、作，雨嘩啦啦地下來了。小花拿著塑料薄膜去接爺爺，爺爺全身都濕透了，終究累倒在山路上我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。 為一個(gè)與自己毫無血緣關(guān)系的小女孩操勞，怎么能不感動呢？一個(gè)大字不識的老人，卻做了一回真正的人。一個(gè)普遍的中國農(nóng)人卻有著我們中華民族良善、真誠的難得品質(zhì)。 這篇鄉(xiāng)村電影讓我明白了生活中不止有血是濃的。讓我們在愛中成長，讓我們每一個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般傳統(tǒng)美德。 ?暖春?觀后感 10 今天學(xué)校組織全體同學(xué)都觀看部電影?暖春?。 故事主要講的是：仆人公小花兩歲時(shí)爸爸、媽媽、奶奶去世了，終究有家人采納了她，每天讓她做家務(wù)，她七歲就會洗衣、做飯、掃地，每天還要讓那家人打。她終究跑出了那個(gè)惡

14、魔般的家，在個(gè)村莊口暈倒了，個(gè)好心的老爺爺領(lǐng)她回家，讓她上學(xué)。老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合眳s不熱愛這個(gè)孩子，經(jīng)常刁難她，但是小花用她的良善、勤勞感動了兒子和兒媳。 我很專心的觀看著，每到動人之處，我都熱淚盈眶，每個(gè)感人肺腑的情節(jié)都不斷浮現(xiàn)在我眼前，我想大多數(shù)同學(xué)都會被感動的。是由于看了在那么苦的環(huán)境下。爺爺和小花經(jīng)受著層層苦難。卻照舊是那么的樂觀。她對長輩的關(guān)懷好過她自己，多么值得敬仰的小女孩??！她有顆良善的心，有種寬廣的胸懷，很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境不樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，每次買來新衣服也不珍愛，學(xué)習(xí)用具也很濫用，比起小花，我真是慚愧。既然我們今天的條件這么優(yōu)越，更理應(yīng)好好珍

15、惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，為祖國昌盛而讀書。 ?暖春?觀后感 11 ?暖春?是一部很感人的故事片，陳述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村，一位失去雙親的小女孩小花，由于饑餓暈倒在蕭瑟的草地上，村里一位老爺爺把她救回了家，可是老爺爺家境也不好，爺爺?shù)膬合眿D小花的“嬸娘把小花的送走屢屢，又被心地良善的爺爺屢屢找到。于是爺爺含辛茹苦地堅(jiān)持把小花培養(yǎng)成人，小花也沒有辜負(fù)爺爺?shù)目嘈?，終究如愿以償當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村教師。 ?暖春?這部電影的畫面并不算美，但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新，譬如：嬸娘用力踩踏小花的風(fēng)車，這風(fēng)車是媽媽給小花留下的，小花求嬸娘不要再踩了，可是嬸娘不聽，等風(fēng)車壞了

16、才罷休。我看了這里特別生氣，真想過去狠狠打嬸娘一頓。 看完了這部電影我受益匪淺，使我懂得了小花和爺爺?shù)纳疃嗝雌D辛；懂得了小花能夠上學(xué)多么來自不易；懂得我們要有愛心、孝心；更懂得了我們在如此好的環(huán)境里，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的關(guān)愛下，我們確定努力學(xué)習(xí)，好好的報(bào)答他們。還不止這些呢！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！ ?暖春?觀后感 12 星期四的下午，學(xué)校組織我們看一部叫?暖春?的影片。這部影片陳述了：二狗撿到了一個(gè)叫小花的小女孩，被一位爺爺領(lǐng)了回去，之后，爺爺每日下地砍柳條，想供小花上學(xué)?？尚』ǖ膵鹉锊蝗菰S讓小花留下來，就把小花帶到她以前的村莊逼小花過去，可是被那位爺爺擋住了。爺

17、爺砍柳條賺夠了錢，就把小花送到“陽花小學(xué)讀書。放學(xué)時(shí)，小花又將鉛筆給老師，讓老師以后用鉛筆改作業(yè)。小花長大后，成為了一名教師。其中讓我最感動的是:下暴雨時(shí)，爺爺背著柳條，一步一步地前進(jìn)，還不時(shí)的靠著樹休息。小花舉著一個(gè)薄袋子，在山里找爺爺，找到爺爺時(shí)，爺爺卻暈倒在地上，還發(fā)著高燒，小花便向爺爺撲去，將爺爺扶起。 看完這部影片后，我已經(jīng)淚流滿面了，從爺爺身上我學(xué)到了良善，從小花身上我學(xué)到了敬老、懂事、感恩、助人為樂。 ?暖春?觀后感 13 在上周五下午，我們集體去多媒體教室看了一場電影-?暖春?。當(dāng)我走出多媒體教室時(shí)，天灰蒙蒙的，有點(diǎn)風(fēng)，但我的心卻感到暖暖的。 這是一個(gè)感人的故事，它發(fā)生在一座大

18、山里。主要講一個(gè)叫小花的小姑娘，小花從小父母雙亡，被一位爺爺收養(yǎng)了。由于家里窮，所以她的嬸娘和叔叔都不熱愛她。但她用自己的良善、勤勞、努力和真情打動了她的嬸娘和叔叔。他們一家終究重歸于好，她也實(shí)現(xiàn)了自己最大的愿望-擁有了一個(gè)屬于自己的和暖的家。 小花這種不斷努力的精神、勤勞的美德、良善的品質(zhì)是難能難得的。我們每位同學(xué)都理應(yīng)向她學(xué)習(xí)。她那么窮，卻那么好學(xué)；她那么小，卻那么懂事；她受了那么多委屈，卻一點(diǎn)也不記恨 但是，我們好多同學(xué)就做不到這些。有的人家里條件很好，卻不愿學(xué)習(xí)；有的人很大了，卻還不懂事；有的人很富有，卻缺乏可憐心，不愿向有困難的人伸出接濟(jì)之手 我們理應(yīng)向小花和她爺爺學(xué)習(xí)，做力所能及的事，給需要扶助的人送去春天的和暖。 ?暖春?觀后感 14 ?暖春?陳述的就是:在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓磨折得暈倒在蕭瑟的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但就是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘送走了屢屢，就是老爺爺屢屢找到她，以寬厚而和暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。 ?暖春?中最讓人感動的就是老爺爺對小花無微不至的愛:一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也結(jié)果累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花望見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒