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文檔簡介
1、長沙市第一中學(xué)2016-2017學(xué)年度下學(xué)年高一第三次月考試題時量:90分鐘總分:100分注意事項:1、答卷前,考生務(wù)必將自己的班級、姓名、考號、試室號、座位號涂寫在答題卷上。2、選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。3、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答。答案必須寫在答題卷各題目規(guī)定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上。如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4、考生必須保持答題卷的整潔。考試結(jié)束后,交答題卷。生物第I卷(選擇題,共60分)一單項選擇題(130題每小題2
2、分,共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上。)1、下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是()血漿、組織液和淋巴血紅蛋白、。2和葡萄糖葡萄糖、CO和胰島素激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸B.C.D.2、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合血漿蛋白和血紅蛋白的合成丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖3、人在劇烈運動后,骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液,但血漿的pH不會明顯下降,其原因是()乳酸在血漿中很快被分解,生成CO和HO,并通過呼吸排出CO2血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng),導(dǎo)致pH基本穩(wěn)定血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性
3、,使pH基本保持穩(wěn)定乳酸的酸性較弱,進(jìn)入血液后對血液pH的影響不大4、下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是()大量飲水,則抗利尿激素分泌增加渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少抗利尿激素分泌減少,則尿量增加D細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低,則尿量減少5、將大白鼠從25C移至0C的環(huán)境中,大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是()耗氧量減少,豎毛肌放松B.耗氧量增加,體表血管收縮C.耗氧量減少,心律變慢D.耗氧量增加,體溫升高6、下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是()神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位突觸小體完成“化學(xué)信號一電信號”的轉(zhuǎn)變神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
4、,使突觸后膜產(chǎn)生興奮7、下圖甲是研究某運動神經(jīng)元相關(guān)的突觸結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是軸突3受到刺激產(chǎn)生興奮時的膜內(nèi))內(nèi)電位差電位變化圖。下列敘述正確的是(軸突1釋放抑制性化學(xué)遞質(zhì)軸突2釋放興奮性化學(xué)遞質(zhì)只刺激軸突1時,測得軸突3膜值約是10毫伏先刺激軸突2時,軸突3興奮所降低8、蛙類的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng),既有傳入神經(jīng)纖維,又有傳出神經(jīng)纖維。傳入神經(jīng)纖維與傳出神經(jīng)纖維的粗細(xì)不一樣,局部麻醉藥對細(xì)的神經(jīng)纖維比粗的起效快。實驗人員準(zhǔn)備了脊蛙,將麻醉藥處理其中一側(cè)腿的坐骨神經(jīng),在不同條件下分別刺激其左腿和右腿感受器,觀察刺激反應(yīng),實驗結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是()用藥前用藥后5min用藥后10min用藥后
5、15min左腿右腿左腿右腿左腿右腿左腿右腿刺激左腿+刺激右腿+注:“+”有縮腿反應(yīng),“-”無縮腿反應(yīng)脊蛙用藥前神經(jīng)傳導(dǎo)通路正常局部麻醉藥的用藥位置在左腿坐骨神經(jīng)用藥后lOmin,左腿的傳入神經(jīng)纖維已經(jīng)被麻醉蛙類坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)纖維比傳出神經(jīng)纖維粗9、下圖為血糖的三個來源和三個去路,以及血糖濃度的正常范圍。下列相關(guān)敘述中錯誤的是()糖尿病患者體內(nèi)由于血糖的去路發(fā)生了障礙,導(dǎo)致了血糖濃度高于正常值人體在進(jìn)食后4個小時左右的時候,血糖的主要來源是肌糖原和肝糖原的分解在三個血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向血糖濃度過高時,轉(zhuǎn)化成的氨基酸為非必需氨基酸10、如圖為血糖調(diào)節(jié)模型,相關(guān)說法錯誤的是()i
6、I飲食一血糖升高一甲一胰島素分泌增加H丘腦甲能接受血糖濃度升高和下丘腦發(fā)出的信號B胰島素作用的效果會反過來影響胰島素的分泌胰島素分泌過多,會反饋抑制下丘腦和垂體的活動血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)11、下圖中X、Y、Z分別代表人體的三種內(nèi)分泌腺,甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素,箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是()若切除Y,則Z的重量不變X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系甲對Y、乙對Z、丙對X和Y都起促進(jìn)作用若Z代表甲狀腺,則幼年時乙和丙過少會導(dǎo)致身材矮小12、如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞,表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是()造血干細(xì)胞胸腺只
7、有a、b、c三類細(xì)胞能識別抗原產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同13、下列有關(guān)免疫的敘述,不正確的是()吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用皮膚對各種病原體的屏障作用、白細(xì)胞吞噬病菌、溶菌酶對病原菌的溶解作用以及有些人對花粉過敏身上出現(xiàn)紅色丘疹等均屬于非特異性免疫在特異性免疫過程中,淋巴細(xì)胞經(jīng)增殖、分化形成的漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞以及記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞的過程均與抗原的刺激有關(guān)在特異性免疫過程中,吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞等都能識別抗原14、人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍
8、注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是()注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原一抗體反應(yīng)注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用15、關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是()A過敏反應(yīng)一般會損傷組織反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈,消退較快CT細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道16、示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況。下列敘述錯誤的是()從圖甲可以看出,HIV感染過程存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象從圖乙可以看出,HIV侵入機體后能產(chǎn)生體液免疫從圖丙可以推測,HIV可能對實驗藥物a敏感從圖丁可以看出,HIV對實驗藥
9、物b敏感17、用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(a光1彳光A瓊月旨塊鑒蠡粕Ga勻速勻速旋轉(zhuǎn)B.D.18、下圖中甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng),下列相關(guān)敘述正確的是()促進(jìn)生長抑制生長如果摘除甲圖中的部位,則處生長素濃度會高于10-6molL1甲圖處生長素濃度可用乙圖f點表示,此處生長受到抑制如將該植物向左側(cè)水平放置,根將向下生長,表現(xiàn)出生長素作用的兩重性給予該植物右側(cè)光照,、處生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示19、生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4D涂抹子房,得到的無籽番茄果實平均
10、重量見下表。2,4D濃度(mg/L)05101520253035無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2據(jù)表得出的正確結(jié)論是()2,4D濃度超過25mg/L,對果實的發(fā)育起抑制作用B2,4D與生長素的作用效果相同2,4D可以促進(jìn)扦插枝條生根2,4D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為2025mg/L20、下列有關(guān)其他植物激素的敘述,錯誤的是()赤霉菌分泌的赤霉素可促進(jìn)植物生長草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽乙烯可用于誘導(dǎo)
11、產(chǎn)生無子果實B.C.D.21、下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是()可用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,屬于種間競爭實例草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象次生演替的速度比初生演替的速度慢22、下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法,錯誤的是()五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映系,將M只鹿標(biāo)記后釋放,在重捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,貝V該鹿群約有(MXn)Fm只23、右圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變
12、化關(guān)在t1時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N,下列有關(guān)敘述正確的是()在t2時種群個體的數(shù)量與在tO時種群個體的數(shù)量相等在tOt2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為N在tlt2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢24、根據(jù)圖中顯示的信息,結(jié)合所學(xué)知識,判斷下列說法中正確的是()光弓雖百分比該圖中所有的植物構(gòu)成生物群落決定植物分層的主要環(huán)境因素除光照外,還有地形、濕度、鹽堿度等森林生態(tài)系統(tǒng)中的植物有分層現(xiàn)象,動物沒有分層現(xiàn)象從山麓到山頂?shù)娜郝浞植紝儆谒浇Y(jié)構(gòu),是由地形起伏造成的25、一塊棄耕的農(nóng)田,很快會雜草叢生,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木繁茂起來,最后演變成一片森林,成為一個相對穩(wěn)
13、定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過程中,相關(guān)變化趨勢正確的是()A.B.C.D.26、下圖1中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動的方向;圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。圖1下列相關(guān)判斷中,錯誤的是()圖1中表示的種間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭、捕食和競爭圖1中的中A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量一直增加圖2中的甲、乙、丙分別對應(yīng)圖1中的、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,兩種生物可能同時存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系27、甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯誤的是()甲地和乙地發(fā)生的演替類型相
14、同若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上甲、乙兩地隨著時間延長生物多樣性逐漸增大28、下列關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗的說法中,正確的是(對于無法知道名稱的小動物,可忽略,不必記錄下它們的特征豐富度的統(tǒng)計方法有兩種:一是取樣器取樣法;二是目測估計法為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣進(jìn)行調(diào)查許多土壤小動物有較強的活動能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度29、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是()自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都可以進(jìn)行光合作用,把無機物轉(zhuǎn)變成有機物動物都是消費者,其中食草動物為初級消費者分解者都是腐生
15、生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水、空氣、細(xì)菌等30、某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖。下列敘述錯誤的是()兔與人的種間關(guān)系是捕食和競爭若去除鼬,則草原容納鷹的數(shù)量會增加大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭增強植物中的能量能通過5條食物鏈傳遞給鷹二、非選擇題(共40分)31、(10分)按教材內(nèi)容填空(1)薩頓的假說的研究方法是:(2)生物變異的根本來源是:(3)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實驗中固定細(xì)胞的形態(tài)所用試劑是:(4)減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換屬于(變異類型)(5)生物進(jìn)化的實質(zhì)是:32.(8分)原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高
16、緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花、IIIIIIIIIIIIIIIo1020300(4月份)時期如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成,種群b和種TOC o 1-5 h z群c個體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了。(2)在對b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?,理由。33(12分)下圖表示以某種
17、農(nóng)作物(1)和(2)兩個品種為基礎(chǔ),培育出(4)、(5)、(6)、(7)四個品種的過程。根據(jù)下圖回答下列問題:32)aabb(4)AbA(7)Aabb(6)AAaaBBbbAaBbX5)AAbb(1)用(1)和(2)培育出(5)所依據(jù)的原理是。(2)由(3)培育出(4)的常用方法III是;由(4)培育成(5)的方法的優(yōu)點是(3)由(3)培育出(6)常用的試劑是,其作用的時期為。(4)由(2)培育出(7)的方法是。34、(10分)人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳?。ɑ驗镠、h)和乙遺傳病(基因為T、t)患者(兩種病中有一種為伴性遺傳病),系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)。(1)乙病遺傳方式為(2)請完成以下分析。II5的基因型為。如果II5與II6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為。如果II7與II8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為。如果115與h基因攜帶者結(jié)
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