2019年北京市中考道德與法治試題及答案

1、A. B. C. D. 2019 年北京市中考道德與法治試卷第一部分選擇題（共 40 分）本部分共 20小題，每小題 2 分，共 40分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1. 2019 年是新中國成立 70 周年, 是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關鍵之年。2019年也是澳門回歸 20 周年五四運動 100 周年改革開放 40 周年馬克思誕辰 200 周年 B. C. D. 2.2018 年 12月 8門，伴隨著巨大的火箭爰鳴，肩負著億萬中華兒女的探月飛天夢想 ,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射 中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射_探測器，開啟，月球探測的新旅程，最終實現(xiàn)人類在

2、月球背面軟著陸，實現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。嫦娥四號 B. 天舟一號 C.墨子號 D.天宮二號 3, 應急車道，是專門供工程救險、消防救援、醫(yī)療救護或民警執(zhí)行緊急公務等處理應急事務車輛使用的車 道，也被稱為“生命通道” 。我們要保持“生命通道”暢通，是因為生命是脆弱的，要自立自強要保障其他軍道的行車速度生命至上，要保障及時救援生命是獨特的，道路是不同的4. 黃帝內(nèi)經(jīng)中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎、思傷脾的記載，這啟示我們喜怒哀樂是人之常情 情緒與人的身心健康有關要積極主動調(diào)控情緒 同一情緒對人的影響相同 B. C. D. 5.圖 2 給我們的啟示是面對誘惑要提高自控能力努力奮斗就能

3、夠取得成功面對挫折，態(tài)度不同結(jié)果可能會不同面對挫折要保持樂觀向上的積極心態(tài) B. C. D. 下面是一段關于友誼的故事。相識的那一年，他 29 歲，他 39 歲。一位情操高尚、平民情嫌、家國精懷，一位學識廣博、光明磊落、 真摯善良。一起工作的日子里，他們談的是人民的疾苦與病病，說的是國家的前途與命運：分開的日子里， 他們彼此惦念，友情并未隨日月流逝而淡漠。他們的心，總是緊緊地連在一起從中可以領悟到桃李不言，下自成蹊孤則易折，眾則難摧人之相知，貴在知心志合者，不以山海為遠 B. C. D. 北京市政府整治城市頑疾 ,規(guī)范環(huán)境秩序，改善核心區(qū)背街小巷的環(huán)境面貌，讓胡同成為有綠茵處、有鳥鳴聲、有老北

4、京氛圍的清凈 舒適的公共空間，以新的形象展現(xiàn)首都風范、古都風韻和時代風貌。這些做法體現(xiàn)政府關注民生，建設宜居的位活環(huán)境堅持以生態(tài)文明建設為中心作為權力機關要依法行使職權不斷滿足人民對美好生活的向住 B. C. D. 網(wǎng)上流傳的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近，魯迅博物館資料查詢在線檢測系統(tǒng)上線，魯迅是否說過相關詞句，輸入關鍵詞一查便知，還能檢索到其對應的文章出處。該查詢系統(tǒng)的推出有助于保護獸迅的名譽權能夠擴大社會上的名人效應可以克服社會的浮躁心態(tài)利于減少“偽名言”對公眾的誤導A. B. C. D. 圖 3 給我們的警示是違反法律需要承擔刑事責任面對沖突，未成年人要加強自我保護不良行為可能

5、發(fā)展為犯罪，要防微杜漸遇到問題，要善用法律維護自己的權利我國“十三五”期間脫貧攻堅的目標是，到 2020 年穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，農(nóng)村貧困 人口義務教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。近年來，我國每年減貧超千萬人，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇 跡。材料體現(xiàn)了我國促進協(xié)調(diào)發(fā)展，增強人氏的獲得感堅持共享理念，全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化實現(xiàn)同步富裕，促進社會公平正義尊重人權，保障公民發(fā)展權的實現(xiàn)A. B. C. D. 為了更好地保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有市民給相關國家機關提了一些建議。下列建議中，應由全國人大及 其常委會行使職權的是A.對侵犯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識產(chǎn)權的案件提起公訴直接打擊侵犯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識產(chǎn)

6、權的行為公開審理侵犯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識產(chǎn)權的案件加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護法實施情況的檢查2019 年 1 月，北京市關于加強城市精細化管理工作的意見正式公布。意見指出：本市將探索推行“個人誠信分”工程，守信者可以在教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領域享受到優(yōu)先便利，失信者將被差別化對 待，甚至遭到懲戒。推行“個人誠信分”工程有利于倡導公民淡化個人利益，重視他人權益大力弘揚誠信文化，營造良好社會環(huán)境倡導公民既恪守誠信，乂尊重他人隱私完善?社會信用體系，珍惜個人誠信記錄。這為核心景觀，是因為北京13.2019 年世界園藝博覽會北京園以“四合院” 讓全世界從一個“小院落”品味“大北京”“四合院 承載著老北京的民俗

7、民風展示了北京的開放與包容體現(xiàn)了東西方文化的交流延續(xù)著傳統(tǒng)文化的生命力A. B. C. D. 14.2018 年第二批全國“新時代好少年”小李長期積極參加首都博物館、首都圖月館義務講解，以及社區(qū) 綠色低碳宣傳活動，組織同學為邊遠地區(qū)貧困小學捐贈衣物和書籍 , 參加“愛加艾減 國際公益項目，幫助 非洲兒童接種疫苗。這啟示我們要A.積極實踐，服務社會遵守制度，維護規(guī)則走出國門，展示風采努力學習，體味生活中學生小葉無意中把雨傘倒掛在圍欄上， 傘里接滿了雨水。他想，北京那么缺水,要是能制作一個收集雨水、自動澆花的裝置就好了，由此引發(fā)了他的創(chuàng)新設計。經(jīng)過不斷研究和反復實踐，他發(fā)明的節(jié)水器獲 得國際青少年

8、節(jié)水大賽一等獎。這說明A.創(chuàng)新要善于思考，付諸行動沒有天賦的人不能進行創(chuàng)造科技創(chuàng)新都能推動可持續(xù)發(fā)展中學生在萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮主要作用第三屆全國“書香之家”的入選家庭，有的愛書惜書，藏書萬卷；有的經(jīng)濟不寬裕，但是酷愛讀書，努 力改變?nèi)松挥械膸状霉餐x書，美名遠揚；有的熱心閱讀推廣，舉辦閱讀活動，傳播閱讀理念?？?見，“書香之家”評選活動的目的是A.推廣精品閱讀，實現(xiàn)全民參與重視他人評價，不斷完善自我鼓勵在家閱讀，減少外出學習A. B. C. D. 展示書香魅力，傳承讀書家風圖 5 廢品回收的變化從一個側(cè)面表明A.勤儉節(jié)約精神已過時b. 人民生活水平提高了C.我國已建成資源節(jié)約型社會D.人們的

9、生活變得更加簡單垃圾雖小，卻牽著民生。目前我國城市生活垃圾收集、運輸和處理模式粗放，推進垃圾分類遲緩，增加 了處理量和難度，造成每年數(shù)百億元的損失。垃圾分類推進遲緩，緣于“有倡議缺標準、有試點少管理， 靠自發(fā)無懲戒 。針對“靠自發(fā)無懲戒” ，應當A.加強科學管理，推動習慣養(yǎng)成繼續(xù)擴大垃圾分類試痂的范圍以道德來引領，用法治來約束提高公眾對垃圾分類的認識度在長征主題匯演中，來自國家大劇院“歌劇興趣培養(yǎng)基地”的300 余名學生，重溫紅色經(jīng)典，用自己的方式向先輩致敬。不少學生看完匯演后表示，通過這次觀演感受到歌劇的魅力，接受了思想的洗禮。 如果給這段材料擬一個標題，最恰當?shù)氖茿.興趣培養(yǎng)很更要人人學會

10、把歌唱以美育人結(jié)碩果, 舞臺表演要多樣, 你方唱罷我登場, 紅色基因植后代6 中的“發(fā)明創(chuàng)造”表明群眾表演要專業(yè)，歌劇舞臺展魅力亞洲是人類文明的重要發(fā)祥地。圖亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果亞洲各國相可依存程度空前加深人類文明因亞洲而更加絢麗多彩文化的交流不利于產(chǎn)生特色文化第二部分 非選擇題（共 50 分）（8 分）道德與法治課上，某班同學國繞“法治，讓生活更美好”展開討論，下面是他們搜集的一些 材料。材料一 北京市公安交通管理部門出臺規(guī)定， 2019 年 5 月 1 日后，凡未懸掛臨時標識或者號牌的電動自行 車上路行駛，交管部門將依法實施處罰。由于有了號牌，穿行在大街小巷的 400 多萬輛電動自

11、行車，騎行 變得越來越有“規(guī)矩” 。材料二 某學生參加學校的“模擬法庭”后，寫下這樣的感受： “這次活動中我扮演了一個為朋友出氣毆打 他人的角色。 法庭上， 書記員莊嚴宣布法庭紀律， 審判長規(guī)范宣讀判決書。 因為我未滿 18 周歲，判決從輕， 使我體會到法律不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育我們。我以后遇事要冷靜，不能意氣用事，要遵紀守 法。”材料三 張某與楊某是鄰居。長期以來，張某給予楊某很多照顧。楊某的兒子在外地，很少來探望。楊某病 重后，口頭表示將其房屋遺贈給張某，并有多位證人在場證明。楊某去世后，他的兒于對遺產(chǎn)繼承問題提 起訴訟。法院認為，楊某將其房產(chǎn)遺贈給張某，于法有據(jù)，于情合理，人民

12、法院依法予以支持。結(jié)合材料，運用所學知識，說明法治是如何讓生活更美好的。（10 分）某校開展“模擬人大”實踐活動，有同學提出下列議案。關于設立“孝心車位”的議案（摘要）隨著我國老齡化社會的加速來臨，養(yǎng)老、孝老問題凸顯。由于車輛增多，小區(qū)停車車位日益緊張，常 常面對“人找到了家，車卻沒處停”的困擾建議每個小區(qū)設立一定數(shù)量的“孝心車位” ，凡常來探望父 母的子女，可到社區(qū)辦理“孝心停車卡” ，停車費給予優(yōu)惠。（1）結(jié)合所學知識，說明設立“孝心車位”的積極作用。（6 分）（2）說明中學生參與“模擬人大”活動的意義。 （4 分）（6 分）近 30 年來，一筆筆署名“李記”的匿名捐款寄往受災地區(qū)的困難家

13、庭，但“李記 是誰、在哪里始終是個謎。面對一次次找尋，樸實的老人始終沒有露面，直到去世也沒有和任何人提起。兒子整理 父親遺物時，才發(fā)現(xiàn) 28張匯款單，捐款總額近 6 萬元。老人沒給兒子留下什么遺產(chǎn)，甚至他的安葬費，都 是兒子們湊起來的。兒子說： “要把每一張匯款單珍藏好，這是父親留給我們最寶貴的財富，我們要一代一 代傳下去?！睘槭裁催@些匯款單是最寶貴的財富？（8分）2018年 12月，某班同學為迎接第一個“憲法宣傳周” ，舉辦爭當憲法小衛(wèi)士”知識挑戰(zhàn)賽， 請你參與其中。第一關 認識國家標志】中華人民共和國憲法第四章規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都。1）中華人民共和國國歌是 。（ 1 分）同學

14、們觀看天安門升旗儀式后，在天安門廣場附近參觀時，看到一些國家機關和重要場所懸掛著國徽。圖 7 學生繪制的示意圖2）中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象征和標志。寫出圖第二關 理解憲法價值】7 中兩個懸掛國徽的地方。2 分）憲法是公民權利的保障書，是治國安邦的總章程。讀圖 8, 回答以下兩個問題。（3）公民最基本、最重要的權利是 o （ 1 分）（4）為什么要依法規(guī)范國家權力運行？（4 分）（6 分）以下兩個主題實踐活動，任選其一完成?；顒右?追尋革命足跡 京津冀地緣相接，人緣相親，文化一脈，歷史淵源深厚。為促進京津冀教育協(xié)同發(fā)展，京津翼三地中學生在網(wǎng)上共同策劃“追尋革命足跡”主題研學活動。

15、請你參照河北、天津兩地同學的推薦，推薦個北京的研學地點，并說明開展主題研學活動的意義。河北學生推薦 白洋淀抗戰(zhàn)紀念館 抗日戰(zhàn)爭時期， 當?shù)厝嗣癯闪⒘?“雁翎隊” ，利用水上蘆葦蕩的優(yōu)勢， 開展游擊戰(zhàn)爭，威震敵膽。天津?qū)W生推薦 天津戰(zhàn)役紀念館 全面展現(xiàn)平津戰(zhàn)役偉大勝利的專題紀念館，展示了在平津戰(zhàn)役中犧牲 的英雄烈士的事跡。北京學生推薦 （ 2 分）活動意義 （4 分）【活動二 當好東道主，迎四方來客】“有朋自遠方來，不亦樂乎。 ”亞洲一些國家的學生假期要來北京交流學習。為此, 某校開展“當好東道主，迎四方來客”主題設計活動。請你參與其中完成下列設計，并說明主題活動的意義。（12分）砥礪奮進 70

16、 年，繼往開來書華章?！局袊删汀?0年前，毛澤東說： “中國的命運一經(jīng)操在人民自己的手里，中國就將如太陽升起在東方那樣，以自己的 輝煌的光焰普照大地。 70 年來，我國創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。圖9（1）70 年披荊斬棘， 70 年風雨兼程，中國人民在“一窮二白 的山河上繪出了最新最美的畫卷，讓不可能 成為了可能。閱讀材料，從國家制度層面分析 70 年來“不可能成為了可能 的原因。（6 分）【勞動贊歌】“一勤天下無難事。 ”勞動創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史，也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未 來。圖 102）綜合運用材料和所學知識，以“為勞動喝彩”為題寫一段100 字左右的贊

17、美詞。 （6 分）2019 北京中考思想品德試卷解析1999 年澳門回歸，因 此， 2019 年是澳門回歸 20 周年；1919 年五四運動爆發(fā)，因 此， 2019 年 是 五 四 運 動 100 周 年 ； 2018 年 是 改 革 開 放 40 周 年 、 馬 克 思 誕 辰 200 周 年 。 故 符 合 題意，不符合題意。故 選 ： A 。2018 年 12 月 8 日 2 時 23 分，我國在西 昌衛(wèi)星 發(fā)射中心 用長 征三號乙 運載火 箭成功發(fā)射嫦 娥四號探測器，開啟了月球探測的新旅程。嫦娥四號探測器后續(xù)將經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制 動、環(huán)月飛行，最終實現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸，開展月球

18、背面就位探測及巡視探測， 并通過已在使命軌道運行的“鵲橋”中繼星，實現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。因此 選 項 A 正 確 ； 選 項 BCD 不 符 題 意 。故 選 ： A 。應 急車道 之所以 被稱為“ 生命通道”，因為 這條通 道是救援車 道，關系 到 他人的 生命安 全， 我們要保持“生命通道”暢通，是敬畏生命的要求，生命至上，要保障及時救援。C說法 正確，符合題意。其它選項都沒有理解應急車道的含義，排除。故 選 ： C。怒 傷肝、 喜傷心 、憂傷肺 、思傷脾、恐 傷腎。 這啟示我們情緒 的表達 會影響 我 們的身心健 康，我們要學會合理表達情緒，積極主動調(diào)控情緒，做情緒的主人，所

19、以符合題意； 與題意不符；錯誤，同一情緒對人的影響未必相同。故 選 ： C。如 圖“同 一塊石 頭，在弱 者面前是絆腳 石，在 強者面前是墊腳 石”這 告 訴我 們，對待挫 折 的態(tài)度不同，則結(jié)果可能會不同；因此面對挫折要保持樂觀向上的積極心態(tài)應對；要勇敢 地面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，實現(xiàn)成功；所以選項的觀點是正確的，符合題意；選項的 觀點不符合題意，與圖片寓意不符；選項的觀點是錯誤的，努力奮斗也不一定就能夠取 得成功。故 選 ： D。題 干 描 述 告 訴 我 們 要 多 交 益 友 諍 友 ， 貴 在 結(jié) 交 情 真 意 切 的 知 心 朋 友 ； 如 果 兩 人 志 趣 相 同 ， 他們不會因

20、為有山海阻隔而感到彼此距離很遠，即“志合者， 不以山海為遠”，符合 題意；比喻為人品德高尚、誠實、正直，用不著自我宣傳，就自然受到人們的尊重和敬 仰；體現(xiàn)了團結(jié)的重要性。故 選 ： D。北 京 市 政 府 整 治 城 市 頑 疾 表 明 該 市 落 實 以 人 為 本 的 科 學 發(fā) 展 觀 要 求 ， 堅 持 可 持 續(xù) 發(fā) 展 戰(zhàn) 略，重視生態(tài)環(huán)境保護，重視民生建設，有利于建設和諧宜居之都，不斷滿足人民對美好 生 活 的 向 住 ， 符 合 題 意 ；我 國 的 工 作 中 心 是 經(jīng) 濟 建 設 ， 選 項 錯 誤 ； 選 項 觀 點 錯 誤 ， 政府是國家行政機關，不是權力機關，排除。

21、故選：B依 據(jù)教材 知識分 析材料可 知，查詢系統(tǒng) 的推出 ，解決了“網(wǎng)上 流傳的 一 些名 人名言并非真 的出自名人之口”的問題，有利于減少“偽名言”對公眾的誤導，也保護了魯迅等人的名 譽權，故正確；的內(nèi)容在材料中未體現(xiàn)，排除。故 選 ： B 。分 析四幅 漫畫文 字及畫面 情景得知，不 良行為 會發(fā)展成一般違 法行為 ，一般 違 法行為與犯 罪之間沒有不可逾越的鴻溝，如果任由一般違法行為發(fā)展下去，可能會走上違法犯罪的道 路。因此要防微杜漸，避免違法犯罪，C正確，符合題意；A錯誤，只有違反刑法才要承 擔刑事責任；B不符合題意；D錯誤，當遇到不法侵害時，要善用法律武器維護自己的權 利。故 選

22、： C。依 據(jù)教材 知識分 析材料可 知，近年來， 我國取 得每年減貧超千 萬人的 重 大成 就，這是共享 發(fā)展成果的體現(xiàn)，增強了人民的獲得感，保障了公民的發(fā)展權，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇 跡，故符合題意；錯誤，還沒有全面實現(xiàn)現(xiàn)代化；錯誤，是共同富裕，不是同步 富裕。故 選 ： B 。全 國 人 民 代 表 大 會 是 我 國 最 高 國 家 權 力 機 關 ，享 有 最 高 立 法 權 ；最 高 監(jiān) 督 權 ；最 高 決 定 權 ； 最高任免權。分 析選項可知，A是檢查機關扥分職責；B是 公安機關的行為；C是審判機關 的行為；D是全國人大及其常委會行使的職權。故 選 ： D。分析材料，推 行“

23、 個人誠信分”工 程，獎 勵誠信，懲 戒失信，這 有利于大力弘揚誠信文化， 營造良好社會壞境；有利于完善社會信用體系，促使個人珍惜個人誠信記錄。符合題 意；淡化個人利益，重視他人利益是錯誤的，不符合現(xiàn)實；尊重隱私?jīng)]有從材料上體 現(xiàn)出來，隱私與公眾利益無關，失信行為不是隱私。故 選 ： C。根 據(jù)社會 常識， 北京四合 院住不同家庭 ，相互 包容，和 睦相處 ，體現(xiàn) 出中國 傳統(tǒng)和文化， 這 承 載 了 老 北 京 的 民 俗 民 風 ； 2019 年 世 界 園 藝 博 覽 會 北 京 園 以“ 四 合 院 ”為 核 心 景 觀 ，讓 全 世 界 從 一 個 “ 小 院 落 ” 品 味 “ 大

24、 北 京 ”， 這 表 明 四 合 院 代 表 著 北 京 文 化 傳 承 ， 延 續(xù) 了 傳 統(tǒng)文化的生命力。是正確的；四合院展現(xiàn)了北京的包容，沒有開放；四合院是民 族文化傳承，是東方文化，沒有融合西方文化。故 選 ： B 。小 李 的 行 為 是 積 極 地 承 擔 責 任 的 表 現(xiàn) ， 表 明 人 人 都 有 責 任 回 報 社 會 ， 要 主 動 為 他 人 和 社 會 提供力所能及的服務；主動關心社會，積極融入社會、奉獻社會，有助于實現(xiàn)自己的人生 價值，A是正確的選 項；BCD選項材料沒有體現(xiàn)。故 選 ： A 。題文材料中中學生小葉善于觀察，善 于思考，善 于動手去行動，去 實踐，

25、終于取得了成功， 說 明 了 創(chuàng) 新 要 善 于 思 考 ，付 諸 行 動 ，故 A 正 確 ； B 錯 誤 ，沒 有 天 賦 的 人 也 有 可 能 進 行 創(chuàng) 造 ， 同 時此內(nèi) 容在材 料中也未 涉及，排除； C錯誤，“都 能推動” 的說法 絕對了 ； D錯誤，企 業(yè) 是創(chuàng)新主體。故 選 ： A 。題 干 中 的 第 三 屆 全 國“ 書 香 之 家 ”的 入 選 的 這 些 家 庭 對 讀 書 和 書 籍 的 熱 愛 程 度 可 見 ，評 選 活動的目的是提高公民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，展示書香魅力，傳承中華民族讀書 愛書的家風和傳統(tǒng)美德，D說法正確，符合題意；A說法錯誤，實現(xiàn)全民

26、參與是不可能的；B不符合題意；C錯誤，錯在減少外出學習。故 選 ： D。分 析漫畫 可知， 廢品回收 的變化體現(xiàn)了 我國的 社會主義現(xiàn)代化 建設取 得 了巨 大成就，人民 生活水平不斷提高，B是正確的選項；A選項勤儉節(jié)約精神不會過時；C選項我國還沒有建 成資源節(jié)約型社會；D選項人們的生活變得更加復雜。故 選 ： B 。依 據(jù)教材 知識分 析材料可 知，垃圾的處 理，既 要靠道德的引領 ，也要 靠 法治 的約束，二者 結(jié) 合 ，才 會改變“ 靠 自 發(fā) 無 懲 戒 ”這 一 問 題 ，從 而 推 進 垃圾分 類 ，故 C正 確 ； AD僅 從 道 德 角度分析，排除；B擴大試點也與題意不符，排除

27、。故 選 ： C。題干中的主題匯演，體現(xiàn)了對學生進行紅色教育，牢記革命 先烈的豐功偉績，立志報效祖 國，是愛國主義教育，C說法正確，符合題意。其它選項都與匯演主題不相符。故 選 ： C。圖 片中的 內(nèi)容， 體現(xiàn)了亞 洲文明的多樣 性，亞 洲 人民創(chuàng) 造了 輝煌的文 明成果 ，為世界文明 的 豐 富 發(fā) 展 做 出 了 杰 出 的 貢 獻 。 說 法 正 確 ，符 合 題 意 。 題 干 中 不 能 體 現(xiàn) ，不 合 題 意 ； 說法錯誤，文化的交流有利于產(chǎn)生特色文化。故 選 ： B 。此題考查法律作用，考查識記能力。依據(jù)教材知識可知，法 律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關系、 解決人與人之間的糾紛或矛盾

28、的作用，具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過制裁違法犯 罪來保護公民的合法權益的作用。故答案為：北 京 市 公 安 交 通 管 理 部 門 出 臺 規(guī) 定 的 內(nèi) 容 體 現(xiàn) 了 法 律 規(guī) 范 著 全 體 社 會 成 員 的 行 為 ，保 護 著 我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境；某學生參加學校的 “模擬法庭”的感受表明法律規(guī)定我們享有的權利、應該履行義務，為我們評判、預測自 己和他們的行為提供了準繩，指引、教育人向善；張某與楊某的案例體現(xiàn)了法律通過解決 糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益。（ 1）該題考 查孝敬 父母，依 據(jù)漫畫 信息， 設

29、立“ 孝心 車位”是繼 承、發(fā) 揚中華 傳統(tǒng)美 德 的新形式，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的特點，有利于建設文明社區(qū)， 和諧社會。據(jù)此作答即可。（2）該 題主要考查學生對知識的理解能力；依 據(jù)課本內(nèi)容 ，人民代表大會制度是我國的 根本政治制度，實行人民代表大會制度是中國人民當家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式。 中學生“模擬人大”活動加深了對我國根本政治制度的理解，鍛煉了學生的實踐能力，有 利 于 增 強 學 生 的 民 主 意 識 ，有 利 于 促 進 學 校 管 理 的 民 主 化 ，充 分 調(diào) 動 學 生 自 主 管 理 的 能 力 。 據(jù)此作答即可。故答案為：（ 1）設立“ 孝

30、心車 位”是繼 承、發(fā) 揚中華 傳統(tǒng)美 德的 新形式，體 現(xiàn)了中 華傳統(tǒng) 美德具 有生生不息、歷久彌新的特點，有利于建設文明社區(qū)，和諧社會。（ 2）有利于 提高學 生的民主 意識， 逐步培 養(yǎng)學生 民主 的生活態(tài)度 和生活 方式； 增強學 生 的責任感和主人翁意識；培養(yǎng)學生的參與意識，促進學生有序參與活動的能力；提高學生 的團隊精神和協(xié)作能力；促進校園民主氛圍的形成和學校工作決策的民主化和科學化。這 些匯款 單體現(xiàn) 了關愛他 人，是親社會 行為， 所以本題實質(zhì)上 考查服 務 社會 、奉獻社會的 意義。我們的社會應該是一個相互幫助的社會，我們既承擔者社會責任，又在幫助他人， 得到他人的贊許，自我

31、的良好感覺，能力的鍛煉。并使自身的價值在奉獻中得以提升。據(jù) 此作答即可。故答案為： 有助于承擔社會責任，幫助他人；使自身的價值在奉獻中得以提升；有助于吸引更多人， 參 與 親 社 會 行 為 ；有 助 于 營 造“ 我 為 人 人 ，人 人 為 我 ”的 社 會 氛 圍 ；有 助 于 構 建 互 幫 互 助 ， 相互關愛的社會；有利于加強社會主義精神文明建設，構建和 諧社會等。（ 1）依據(jù)教 材所學 ，中華人 民共和 國國歌 是義 勇軍 進行曲，據(jù)此 作答。（ 2）依據(jù)所 學知識 ，結(jié)合圖 表，懸 掛國徽 的地方 必須 是國家機關 ，如： 最高人 民法院 、 人民大會堂等，據(jù)此作答。（ 3）依

32、據(jù)所 學知識 ，公民最 基本、 最重要 的權利 是人 身自由，據(jù) 此作答 。（ 4 ） 依 據(jù) 教 材 知 識 ， 從 權 力 的 兩 面 性 、 憲 法 保 障 公 民 權 利 的 核 心 價 值 追 求 方 面 作 答 。 故答案為：（ 1 ） 義 勇 軍 進 行 曲 ；（ 2 ） 最 高 人 民 法 院 、 人 民 大 會 堂 ；（ 3 ） 人 身 自 由 ；（ 4 ） 權 力 是 把 雙 刃 劍 ， 運 用 得 好 ， 可 以 造 福 于 民 ； 如 果 被 濫 用 ， 則 會 滋 生 腐 敗 ， 貽 害 無窮。規(guī)范國家權力運行以保障公民權利實現(xiàn)，這是憲法的核心價值追求。活動一：（1）

33、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館，坐落在北京豐臺區(qū)盧 溝橋畔宛平城內(nèi)，距市中心 約 15 公 里 。 中 國 人 民 抗 日 戰(zhàn) 爭 紀 念 館 的 文 物 藏 品 以 1931 年 至 1945 年 抗 日 戰(zhàn) 爭 時 期 的 各 種 歷 史 文 獻 和 相 關 實 物 為 主 ，同 時 也 收 藏 日 本 自 1874 年 以 來 侵 略 和 占 領 臺 灣 的 各 類 文 物 ， 內(nèi)容涉及軍事、政治、經(jīng)濟、文化、社會等諸多歷史側(cè)面。以此作答即可。（ 2）此題考 查了“ 參加實踐 活動的 意義”；不 僅考 查 知識， 更是考查 學生能 力的運用 。依 據(jù)課本內(nèi)容，可從有利于增強青少年的社會責任感，培養(yǎng)社會實踐能力，陶冶情操等角度 分析作答。活動二：（1）北京過中秋非常熱鬧。拜月、賞月、玩月、喝 團圓酒、吃團圓餅，北京孩子 還會玩兔兒爺。據(jù)民俗專家介紹，老北京家家都要設置拜月臺，用于祭祀。（ 2）本題考 查了當 好東道主 ，迎四