2019年北京市中考道德與法治試題及答案

1、A. B. C. D. 2019 年北京市中考道德與法治試卷第一部分選擇題（共 40 分）本部分共 20小題，每小題 2 分，共 40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1. 2019 年是新中國(guó)成立 70 周年, 是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。2019年也是澳門回歸 20 周年五四運(yùn)動(dòng) 100 周年改革開放 40 周年馬克思誕辰 200 周年 B. C. D. 2.2018 年 12月 8門，伴隨著巨大的火箭爰鳴，肩負(fù)著億萬(wàn)中華兒女的探月飛天夢(mèng)想 ,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射 中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射_探測(cè)器，開啟，月球探測(cè)的新旅程，最終實(shí)現(xiàn)人類在

2、月球背面軟著陸，實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。嫦娥四號(hào) B. 天舟一號(hào) C.墨子號(hào) D.天宮二號(hào) 3, 應(yīng)急車道，是專門供工程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛使用的車 道，也被稱為“生命通道” 。我們要保持“生命通道”暢通，是因?yàn)樯谴嗳醯模粤⒆詮?qiáng)要保障其他軍道的行車速度生命至上，要保障及時(shí)救援生命是獨(dú)特的，道路是不同的4. 黃帝內(nèi)經(jīng)中有“喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎、思傷脾的記載，這啟示我們喜怒哀樂是人之常情 情緒與人的身心健康有關(guān)要積極主動(dòng)調(diào)控情緒 同一情緒對(duì)人的影響相同 B. C. D. 5.圖 2 給我們的啟示是面對(duì)誘惑要提高自控能力努力奮斗就能

3、夠取得成功面對(duì)挫折，態(tài)度不同結(jié)果可能會(huì)不同面對(duì)挫折要保持樂觀向上的積極心態(tài) B. C. D. 下面是一段關(guān)于友誼的故事。相識(shí)的那一年，他 29 歲，他 39 歲。一位情操高尚、平民情嫌、家國(guó)精懷，一位學(xué)識(shí)廣博、光明磊落、 真摯善良。一起工作的日子里，他們談的是人民的疾苦與病病，說(shuō)的是國(guó)家的前途與命運(yùn)：分開的日子里， 他們彼此惦念，友情并未隨日月流逝而淡漠。他們的心，總是緊緊地連在一起從中可以領(lǐng)悟到桃李不言，下自成蹊孤則易折，眾則難摧人之相知，貴在知心志合者，不以山海為遠(yuǎn) B. C. D. 北京市政府整治城市頑疾 ,規(guī)范環(huán)境秩序，改善核心區(qū)背街小巷的環(huán)境面貌，讓胡同成為有綠茵處、有鳥鳴聲、有老北

4、京氛圍的清凈 舒適的公共空間，以新的形象展現(xiàn)首都風(fēng)范、古都風(fēng)韻和時(shí)代風(fēng)貌。這些做法體現(xiàn)政府關(guān)注民生，建設(shè)宜居的位活環(huán)境堅(jiān)持以生態(tài)文明建設(shè)為中心作為權(quán)力機(jī)關(guān)要依法行使職權(quán)不斷滿足人民對(duì)美好生活的向住 B. C. D. 網(wǎng)上流傳的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近，魯迅博物館資料查詢?cè)诰€檢測(cè)系統(tǒng)上線，魯迅是否說(shuō)過(guò)相關(guān)詞句，輸入關(guān)鍵詞一查便知，還能檢索到其對(duì)應(yīng)的文章出處。該查詢系統(tǒng)的推出有助于保護(hù)獸迅的名譽(yù)權(quán)能夠擴(kuò)大社會(huì)上的名人效應(yīng)可以克服社會(huì)的浮躁心態(tài)利于減少“偽名言”對(duì)公眾的誤導(dǎo)A. B. C. D. 圖 3 給我們的警示是違反法律需要承擔(dān)刑事責(zé)任面對(duì)沖突，未成年人要加強(qiáng)自我保護(hù)不良行為可能

5、發(fā)展為犯罪，要防微杜漸遇到問(wèn)題，要善用法律維護(hù)自己的權(quán)利我國(guó)“十三五”期間脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)是，到 2020 年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，農(nóng)村貧困 人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障。近年來(lái)，我國(guó)每年減貧超千萬(wàn)人，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇 跡。材料體現(xiàn)了我國(guó)促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)人氏的獲得感堅(jiān)持共享理念，全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)同步富裕，促進(jìn)社會(huì)公平正義尊重人權(quán)，保障公民發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)A. B. C. D. 為了更好地保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有市民給相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提了一些建議。下列建議中，應(yīng)由全國(guó)人大及 其常委會(huì)行使職權(quán)的是A.對(duì)侵犯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案件提起公訴直接打擊侵犯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)

6、權(quán)的行為公開審理侵犯非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案件加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法實(shí)施情況的檢查2019 年 1 月，北京市關(guān)于加強(qiáng)城市精細(xì)化管理工作的意見正式公布。意見指出：本市將探索推行“個(gè)人誠(chéng)信分”工程，守信者可以在教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域享受到優(yōu)先便利，失信者將被差別化對(duì) 待，甚至遭到懲戒。推行“個(gè)人誠(chéng)信分”工程有利于倡導(dǎo)公民淡化個(gè)人利益，重視他人權(quán)益大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境倡導(dǎo)公民既恪守誠(chéng)信，乂尊重他人隱私完善?社會(huì)信用體系，珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄。這為核心景觀，是因?yàn)楸本?3.2019 年世界園藝博覽會(huì)北京園以“四合院” 讓全世界從一個(gè)“小院落”品味“大北京”“四合院 承載著老北京的民俗

7、民風(fēng)展示了北京的開放與包容體現(xiàn)了東西方文化的交流延續(xù)著傳統(tǒng)文化的生命力A. B. C. D. 14.2018 年第二批全國(guó)“新時(shí)代好少年”小李長(zhǎng)期積極參加首都博物館、首都圖月館義務(wù)講解，以及社區(qū) 綠色低碳宣傳活動(dòng)，組織同學(xué)為邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困小學(xué)捐贈(zèng)衣物和書籍 , 參加“愛加艾減 國(guó)際公益項(xiàng)目，幫助 非洲兒童接種疫苗。這啟示我們要A.積極實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)遵守制度，維護(hù)規(guī)則走出國(guó)門，展示風(fēng)采努力學(xué)習(xí)，體味生活中學(xué)生小葉無(wú)意中把雨傘倒掛在圍欄上， 傘里接滿了雨水。他想，北京那么缺水,要是能制作一個(gè)收集雨水、自動(dòng)澆花的裝置就好了，由此引發(fā)了他的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)不斷研究和反復(fù)實(shí)踐，他發(fā)明的節(jié)水器獲 得國(guó)際青少年

8、節(jié)水大賽一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明A.創(chuàng)新要善于思考，付諸行動(dòng)沒有天賦的人不能進(jìn)行創(chuàng)造科技創(chuàng)新都能推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展中學(xué)生在萬(wàn)眾創(chuàng)新中發(fā)揮主要作用第三屆全國(guó)“書香之家”的入選家庭，有的愛書惜書，藏書萬(wàn)卷；有的經(jīng)濟(jì)不寬裕，但是酷愛讀書，努 力改變?nèi)松挥械膸状霉餐x書，美名遠(yuǎn)揚(yáng)；有的熱心閱讀推廣，舉辦閱讀活動(dòng)，傳播閱讀理念。可 見，“書香之家”評(píng)選活動(dòng)的目的是A.推廣精品閱讀，實(shí)現(xiàn)全民參與重視他人評(píng)價(jià)，不斷完善自我鼓勵(lì)在家閱讀，減少外出學(xué)習(xí)A. B. C. D. 展示書香魅力，傳承讀書家風(fēng)圖 5 廢品回收的變化從一個(gè)側(cè)面表明A.勤儉節(jié)約精神已過(guò)時(shí)b. 人民生活水平提高了C.我國(guó)已建成資源節(jié)約型社會(huì)D.人們的

9、生活變得更加簡(jiǎn)單垃圾雖小，卻牽著民生。目前我國(guó)城市生活垃圾收集、運(yùn)輸和處理模式粗放，推進(jìn)垃圾分類遲緩，增加 了處理量和難度，造成每年數(shù)百億元的損失。垃圾分類推進(jìn)遲緩，緣于“有倡議缺標(biāo)準(zhǔn)、有試點(diǎn)少管理， 靠自發(fā)無(wú)懲戒 。針對(duì)“靠自發(fā)無(wú)懲戒” ，應(yīng)當(dāng)A.加強(qiáng)科學(xué)管理，推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成繼續(xù)擴(kuò)大垃圾分類試痂的范圍以道德來(lái)引領(lǐng)，用法治來(lái)約束提高公眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)度在長(zhǎng)征主題匯演中，來(lái)自國(guó)家大劇院“歌劇興趣培養(yǎng)基地”的300 余名學(xué)生，重溫紅色經(jīng)典，用自己的方式向先輩致敬。不少學(xué)生看完匯演后表示，通過(guò)這次觀演感受到歌劇的魅力，接受了思想的洗禮。 如果給這段材料擬一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖茿.興趣培養(yǎng)很更要人人學(xué)會(huì)

10、把歌唱以美育人結(jié)碩果, 舞臺(tái)表演要多樣, 你方唱罷我登場(chǎng), 紅色基因植后代6 中的“發(fā)明創(chuàng)造”表明群眾表演要專業(yè)，歌劇舞臺(tái)展魅力亞洲是人類文明的重要發(fā)祥地。圖亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果亞洲各國(guó)相可依存程度空前加深人類文明因亞洲而更加絢麗多彩文化的交流不利于產(chǎn)生特色文化第二部分 非選擇題（共 50 分）（8 分）道德與法治課上，某班同學(xué)國(guó)繞“法治，讓生活更美好”展開討論，下面是他們搜集的一些 材料。材料一 北京市公安交通管理部門出臺(tái)規(guī)定， 2019 年 5 月 1 日后，凡未懸掛臨時(shí)標(biāo)識(shí)或者號(hào)牌的電動(dòng)自行 車上路行駛，交管部門將依法實(shí)施處罰。由于有了號(hào)牌，穿行在大街小巷的 400 多萬(wàn)輛電動(dòng)自

11、行車，騎行 變得越來(lái)越有“規(guī)矩” 。材料二 某學(xué)生參加學(xué)校的“模擬法庭”后，寫下這樣的感受： “這次活動(dòng)中我扮演了一個(gè)為朋友出氣毆打 他人的角色。 法庭上， 書記員莊嚴(yán)宣布法庭紀(jì)律， 審判長(zhǎng)規(guī)范宣讀判決書。 因?yàn)槲椅礉M 18 周歲，判決從輕， 使我體會(huì)到法律不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育我們。我以后遇事要冷靜，不能意氣用事，要遵紀(jì)守 法?！辈牧先?張某與楊某是鄰居。長(zhǎng)期以來(lái)，張某給予楊某很多照顧。楊某的兒子在外地，很少來(lái)探望。楊某病 重后，口頭表示將其房屋遺贈(zèng)給張某，并有多位證人在場(chǎng)證明。楊某去世后，他的兒于對(duì)遺產(chǎn)繼承問(wèn)題提 起訴訟。法院認(rèn)為，楊某將其房產(chǎn)遺贈(zèng)給張某，于法有據(jù)，于情合理，人民

12、法院依法予以支持。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明法治是如何讓生活更美好的。（10 分）某校開展“模擬人大”實(shí)踐活動(dòng)，有同學(xué)提出下列議案。關(guān)于設(shè)立“孝心車位”的議案（摘要）隨著我國(guó)老齡化社會(huì)的加速來(lái)臨，養(yǎng)老、孝老問(wèn)題凸顯。由于車輛增多，小區(qū)停車車位日益緊張，常 常面對(duì)“人找到了家，車卻沒處?！钡睦_建議每個(gè)小區(qū)設(shè)立一定數(shù)量的“孝心車位” ，凡常來(lái)探望父 母的子女，可到社區(qū)辦理“孝心停車卡” ，停車費(fèi)給予優(yōu)惠。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明設(shè)立“孝心車位”的積極作用。（6 分）（2）說(shuō)明中學(xué)生參與“模擬人大”活動(dòng)的意義。 （4 分）（6 分）近 30 年來(lái)，一筆筆署名“李記”的匿名捐款寄往受災(zāi)地區(qū)的困難家

13、庭，但“李記 是誰(shuí)、在哪里始終是個(gè)謎。面對(duì)一次次找尋，樸實(shí)的老人始終沒有露面，直到去世也沒有和任何人提起。兒子整理 父親遺物時(shí)，才發(fā)現(xiàn) 28張匯款單，捐款總額近 6 萬(wàn)元。老人沒給兒子留下什么遺產(chǎn)，甚至他的安葬費(fèi)，都 是兒子們湊起來(lái)的。兒子說(shuō)： “要把每一張匯款單珍藏好，這是父親留給我們最寶貴的財(cái)富，我們要一代一 代傳下去?！睘槭裁催@些匯款單是最寶貴的財(cái)富？（8分）2018年 12月，某班同學(xué)為迎接第一個(gè)“憲法宣傳周” ，舉辦爭(zhēng)當(dāng)憲法小衛(wèi)士”知識(shí)挑戰(zhàn)賽， 請(qǐng)你參與其中。第一關(guān) 認(rèn)識(shí)國(guó)家標(biāo)志】中華人民共和國(guó)憲法第四章規(guī)定了我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。1）中華人民共和國(guó)國(guó)歌是 。（ 1 分）同學(xué)

14、們觀看天安門升旗儀式后，在天安門廣場(chǎng)附近參觀時(shí)，看到一些國(guó)家機(jī)關(guān)和重要場(chǎng)所懸掛著國(guó)徽。圖 7 學(xué)生繪制的示意圖2）中華人民共和國(guó)國(guó)徽是中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。寫出圖第二關(guān) 理解憲法價(jià)值】7 中兩個(gè)懸掛國(guó)徽的地方。2 分）憲法是公民權(quán)利的保障書，是治國(guó)安邦的總章程。讀圖 8, 回答以下兩個(gè)問(wèn)題。（3）公民最基本、最重要的權(quán)利是 o （ 1 分）（4）為什么要依法規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行？（4 分）（6 分）以下兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)，任選其一完成?；顒?dòng)一 追尋革命足跡 京津冀地緣相接，人緣相親，文化一脈，歷史淵源深厚。為促進(jìn)京津冀教育協(xié)同發(fā)展，京津翼三地中學(xué)生在網(wǎng)上共同策劃“追尋革命足跡”主題研學(xué)活動(dòng)。

15、請(qǐng)你參照河北、天津兩地同學(xué)的推薦，推薦個(gè)北京的研學(xué)地點(diǎn)，并說(shuō)明開展主題研學(xué)活動(dòng)的意義。河北學(xué)生推薦 白洋淀抗戰(zhàn)紀(jì)念館 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期， 當(dāng)?shù)厝嗣癯闪⒘?“雁翎隊(duì)” ，利用水上蘆葦蕩的優(yōu)勢(shì)， 開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，威震敵膽。天津?qū)W生推薦 天津戰(zhàn)役紀(jì)念館 全面展現(xiàn)平津戰(zhàn)役偉大勝利的專題紀(jì)念館，展示了在平津戰(zhàn)役中犧牲 的英雄烈士的事跡。北京學(xué)生推薦 （ 2 分）活動(dòng)意義 （4 分）【活動(dòng)二 當(dāng)好東道主，迎四方來(lái)客】“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎。 ”亞洲一些國(guó)家的學(xué)生假期要來(lái)北京交流學(xué)習(xí)。為此, 某校開展“當(dāng)好東道主，迎四方來(lái)客”主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中完成下列設(shè)計(jì)，并說(shuō)明主題活動(dòng)的意義。（12分）砥礪奮進(jìn) 70

16、 年，繼往開來(lái)書華章?！局袊?guó)成就】70年前，毛澤東說(shuō)： “中國(guó)的命運(yùn)一經(jīng)操在人民自己的手里，中國(guó)就將如太陽(yáng)升起在東方那樣，以自己的 輝煌的光焰普照大地。 70 年來(lái)，我國(guó)創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。圖9（1）70 年披荊斬棘， 70 年風(fēng)雨兼程，中國(guó)人民在“一窮二白 的山河上繪出了最新最美的畫卷，讓不可能 成為了可能。閱讀材料，從國(guó)家制度層面分析 70 年來(lái)“不可能成為了可能 的原因。（6 分）【勞動(dòng)贊歌】“一勤天下無(wú)難事。 ”勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史，也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未 來(lái)。圖 102）綜合運(yùn)用材料和所學(xué)知識(shí)，以“為勞動(dòng)喝彩”為題寫一段100 字左右的贊

17、美詞。 （6 分）2019 北京中考思想品德試卷解析1999 年澳門回歸，因 此， 2019 年是澳門回歸 20 周年；1919 年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，因 此， 2019 年 是 五 四 運(yùn) 動(dòng) 100 周 年 ； 2018 年 是 改 革 開 放 40 周 年 、 馬 克 思 誕 辰 200 周 年 。 故 符 合 題意，不符合題意。故 選 ： A 。2018 年 12 月 8 日 2 時(shí) 23 分，我國(guó)在西 昌衛(wèi)星 發(fā)射中心 用長(zhǎng) 征三號(hào)乙 運(yùn)載火 箭成功發(fā)射嫦 娥四號(hào)探測(cè)器，開啟了月球探測(cè)的新旅程。嫦娥四號(hào)探測(cè)器后續(xù)將經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制 動(dòng)、環(huán)月飛行，最終實(shí)現(xiàn)人類首次月球背面軟著陸，開展月球

18、背面就位探測(cè)及巡視探測(cè)， 并通過(guò)已在使命軌道運(yùn)行的“鵲橋”中繼星，實(shí)現(xiàn)月球背面與地球之間的中繼通信。因此 選 項(xiàng) A 正 確 ； 選 項(xiàng) BCD 不 符 題 意 。故 選 ： A 。應(yīng) 急車道 之所以 被稱為“ 生命通道”，因?yàn)?這條通 道是救援車 道，關(guān)系 到 他人的 生命安 全， 我們要保持“生命通道”暢通，是敬畏生命的要求，生命至上，要保障及時(shí)救援。C說(shuō)法 正確，符合題意。其它選項(xiàng)都沒有理解應(yīng)急車道的含義，排除。故 選 ： C。怒 傷肝、 喜傷心 、憂傷肺 、思傷脾、恐 傷腎。 這啟示我們情緒 的表達(dá) 會(huì)影響 我 們的身心健 康，我們要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒，積極主動(dòng)調(diào)控情緒，做情緒的主人，所

19、以符合題意； 與題意不符；錯(cuò)誤，同一情緒對(duì)人的影響未必相同。故 選 ： C。如 圖“同 一塊石 頭，在弱 者面前是絆腳 石，在 強(qiáng)者面前是墊腳 石”這 告 訴我 們，對(duì)待挫 折 的態(tài)度不同，則結(jié)果可能會(huì)不同；因此面對(duì)挫折要保持樂觀向上的積極心態(tài)應(yīng)對(duì)；要勇敢 地面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)成功；所以選項(xiàng)的觀點(diǎn)是正確的，符合題意；選項(xiàng)的 觀點(diǎn)不符合題意，與圖片寓意不符；選項(xiàng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，努力奮斗也不一定就能夠取 得成功。故 選 ： D。題 干 描 述 告 訴 我 們 要 多 交 益 友 諍 友 ， 貴 在 結(jié) 交 情 真 意 切 的 知 心 朋 友 ； 如 果 兩 人 志 趣 相 同 ， 他們不會(huì)因

20、為有山海阻隔而感到彼此距離很遠(yuǎn)，即“志合者， 不以山海為遠(yuǎn)”，符合 題意；比喻為人品德高尚、誠(chéng)實(shí)、正直，用不著自我宣傳，就自然受到人們的尊重和敬 仰；體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。故 選 ： D。北 京 市 政 府 整 治 城 市 頑 疾 表 明 該 市 落 實(shí) 以 人 為 本 的 科 學(xué) 發(fā) 展 觀 要 求 ， 堅(jiān) 持 可 持 續(xù) 發(fā) 展 戰(zhàn) 略，重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)，重視民生建設(shè)，有利于建設(shè)和諧宜居之都，不斷滿足人民對(duì)美好 生 活 的 向 住 ， 符 合 題 意 ；我 國(guó) 的 工 作 中 心 是 經(jīng) 濟(jì) 建 設(shè) ， 選 項(xiàng) 錯(cuò) 誤 ； 選 項(xiàng) 觀 點(diǎn) 錯(cuò) 誤 ， 政府是國(guó)家行政機(jī)關(guān)，不是權(quán)力機(jī)關(guān)，排除。

21、故選：B依 據(jù)教材 知識(shí)分 析材料可 知，查詢系統(tǒng) 的推出 ，解決了“網(wǎng)上 流傳的 一 些名 人名言并非真 的出自名人之口”的問(wèn)題，有利于減少“偽名言”對(duì)公眾的誤導(dǎo)，也保護(hù)了魯迅等人的名 譽(yù)權(quán)，故正確；的內(nèi)容在材料中未體現(xiàn)，排除。故 選 ： B 。分 析四幅 漫畫文 字及畫面 情景得知，不 良行為 會(huì)發(fā)展成一般違 法行為 ，一般 違 法行為與犯 罪之間沒有不可逾越的鴻溝，如果任由一般違法行為發(fā)展下去，可能會(huì)走上違法犯罪的道 路。因此要防微杜漸，避免違法犯罪，C正確，符合題意；A錯(cuò)誤，只有違反刑法才要承 擔(dān)刑事責(zé)任；B不符合題意；D錯(cuò)誤，當(dāng)遇到不法侵害時(shí)，要善用法律武器維護(hù)自己的權(quán) 利。故 選

22、： C。依 據(jù)教材 知識(shí)分 析材料可 知，近年來(lái)， 我國(guó)取 得每年減貧超千 萬(wàn)人的 重 大成 就，這是共享 發(fā)展成果的體現(xiàn)，增強(qiáng)了人民的獲得感，保障了公民的發(fā)展權(quán)，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇 跡，故符合題意；錯(cuò)誤，還沒有全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化；錯(cuò)誤，是共同富裕，不是同步 富裕。故 選 ： B 。全 國(guó) 人 民 代 表 大 會(huì) 是 我 國(guó) 最 高 國(guó) 家 權(quán) 力 機(jī) 關(guān) ，享 有 最 高 立 法 權(quán) ；最 高 監(jiān) 督 權(quán) ；最 高 決 定 權(quán) ； 最高任免權(quán)。分 析選項(xiàng)可知，A是檢查機(jī)關(guān)扥分職責(zé)；B是 公安機(jī)關(guān)的行為；C是審判機(jī)關(guān) 的行為；D是全國(guó)人大及其常委會(huì)行使的職權(quán)。故 選 ： D。分析材料，推 行“

23、 個(gè)人誠(chéng)信分”工 程，獎(jiǎng) 勵(lì)誠(chéng)信，懲 戒失信，這 有利于大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化， 營(yíng)造良好社會(huì)壞境；有利于完善社會(huì)信用體系，促使個(gè)人珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄。符合題 意；淡化個(gè)人利益，重視他人利益是錯(cuò)誤的，不符合現(xiàn)實(shí)；尊重隱私?jīng)]有從材料上體 現(xiàn)出來(lái)，隱私與公眾利益無(wú)關(guān)，失信行為不是隱私。故 選 ： C。根 據(jù)社會(huì) 常識(shí)， 北京四合 院住不同家庭 ，相互 包容，和 睦相處 ，體現(xiàn) 出中國(guó) 傳統(tǒng)和文化， 這 承 載 了 老 北 京 的 民 俗 民 風(fēng) ； 2019 年 世 界 園 藝 博 覽 會(huì) 北 京 園 以“ 四 合 院 ”為 核 心 景 觀 ，讓 全 世 界 從 一 個(gè) “ 小 院 落 ” 品 味 “ 大

24、 北 京 ”， 這 表 明 四 合 院 代 表 著 北 京 文 化 傳 承 ， 延 續(xù) 了 傳 統(tǒng)文化的生命力。是正確的；四合院展現(xiàn)了北京的包容，沒有開放；四合院是民 族文化傳承，是東方文化，沒有融合西方文化。故 選 ： B 。小 李 的 行 為 是 積 極 地 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 表 現(xiàn) ， 表 明 人 人 都 有 責(zé) 任 回 報(bào) 社 會(huì) ， 要 主 動(dòng) 為 他 人 和 社 會(huì) 提供力所能及的服務(wù)；主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，有助于實(shí)現(xiàn)自己的人生 價(jià)值，A是正確的選 項(xiàng)；BCD選項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)。故 選 ： A 。題文材料中中學(xué)生小葉善于觀察，善 于思考，善 于動(dòng)手去行動(dòng)，去 實(shí)踐，

25、終于取得了成功， 說(shuō) 明 了 創(chuàng) 新 要 善 于 思 考 ，付 諸 行 動(dòng) ，故 A 正 確 ； B 錯(cuò) 誤 ，沒 有 天 賦 的 人 也 有 可 能 進(jìn) 行 創(chuàng) 造 ， 同 時(shí)此內(nèi) 容在材 料中也未 涉及，排除； C錯(cuò)誤，“都 能推動(dòng)” 的說(shuō)法 絕對(duì)了 ； D錯(cuò)誤，企 業(yè) 是創(chuàng)新主體。故 選 ： A 。題 干 中 的 第 三 屆 全 國(guó)“ 書 香 之 家 ”的 入 選 的 這 些 家 庭 對(duì) 讀 書 和 書 籍 的 熱 愛 程 度 可 見 ，評(píng) 選 活動(dòng)的目的是提高公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，展示書香魅力，傳承中華民族讀書 愛書的家風(fēng)和傳統(tǒng)美德，D說(shuō)法正確，符合題意；A說(shuō)法錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)全民

26、參與是不可能的；B不符合題意；C錯(cuò)誤，錯(cuò)在減少外出學(xué)習(xí)。故 選 ： D。分 析漫畫 可知， 廢品回收 的變化體現(xiàn)了 我國(guó)的 社會(huì)主義現(xiàn)代化 建設(shè)取 得 了巨 大成就，人民 生活水平不斷提高，B是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)勤儉節(jié)約精神不會(huì)過(guò)時(shí)；C選項(xiàng)我國(guó)還沒有建 成資源節(jié)約型社會(huì)；D選項(xiàng)人們的生活變得更加復(fù)雜。故 選 ： B 。依 據(jù)教材 知識(shí)分 析材料可 知，垃圾的處 理，既 要靠道德的引領(lǐng) ，也要 靠 法治 的約束，二者 結(jié) 合 ，才 會(huì)改變“ 靠 自 發(fā) 無(wú) 懲 戒 ”這 一 問(wèn) 題 ，從 而 推 進(jìn) 垃圾分 類 ，故 C正 確 ； AD僅 從 道 德 角度分析，排除；B擴(kuò)大試點(diǎn)也與題意不符，排除

27、。故 選 ： C。題干中的主題匯演，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育，牢記革命 先烈的豐功偉績(jī)，立志報(bào)效祖 國(guó)，是愛國(guó)主義教育，C說(shuō)法正確，符合題意。其它選項(xiàng)都與匯演主題不相符。故 選 ： C。圖 片中的 內(nèi)容， 體現(xiàn)了亞 洲文明的多樣 性，亞 洲 人民創(chuàng) 造了 輝煌的文 明成果 ，為世界文明 的 豐 富 發(fā) 展 做 出 了 杰 出 的 貢 獻(xiàn) 。 說(shuō) 法 正 確 ，符 合 題 意 。 題 干 中 不 能 體 現(xiàn) ，不 合 題 意 ； 說(shuō)法錯(cuò)誤，文化的交流有利于產(chǎn)生特色文化。故 選 ： B 。此題考查法律作用，考查識(shí)記能力。依據(jù)教材知識(shí)可知，法 律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、 解決人與人之間的糾紛或矛盾

28、的作用，具有制裁違法犯罪行為的功能，并通過(guò)制裁違法犯 罪來(lái)保護(hù)公民的合法權(quán)益的作用。故答案為：北 京 市 公 安 交 通 管 理 部 門 出 臺(tái) 規(guī) 定 的 內(nèi) 容 體 現(xiàn) 了 法 律 規(guī) 范 著 全 體 社 會(huì) 成 員 的 行 為 ，保 護(hù) 著 我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境；某學(xué)生參加學(xué)校的 “模擬法庭”的感受表明法律規(guī)定我們享有的權(quán)利、應(yīng)該履行義務(wù)，為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自 己和他們的行為提供了準(zhǔn)繩，指引、教育人向善；張某與楊某的案例體現(xiàn)了法律通過(guò)解決 糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。（ 1）該題考 查孝敬 父母，依 據(jù)漫畫 信息， 設(shè)

29、立“ 孝心 車位”是繼 承、發(fā) 揚(yáng)中華 傳統(tǒng)美 德 的新形式，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的特點(diǎn)，有利于建設(shè)文明社區(qū)， 和諧社會(huì)。據(jù)此作答即可。（2）該 題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力；依 據(jù)課本內(nèi)容 ，人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的 根本政治制度，實(shí)行人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。 中學(xué)生“模擬人大”活動(dòng)加深了對(duì)我國(guó)根本政治制度的理解，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，有 利 于 增 強(qiáng) 學(xué) 生 的 民 主 意 識(shí) ，有 利 于 促 進(jìn) 學(xué) 校 管 理 的 民 主 化 ，充 分 調(diào) 動(dòng) 學(xué) 生 自 主 管 理 的 能 力 。 據(jù)此作答即可。故答案為：（ 1）設(shè)立“ 孝

30、心車 位”是繼 承、發(fā) 揚(yáng)中華 傳統(tǒng)美 德的 新形式，體 現(xiàn)了中 華傳統(tǒng) 美德具 有生生不息、歷久彌新的特點(diǎn)，有利于建設(shè)文明社區(qū)，和諧社會(huì)。（ 2）有利于 提高學(xué) 生的民主 意識(shí)， 逐步培 養(yǎng)學(xué)生 民主 的生活態(tài)度 和生活 方式； 增強(qiáng)學(xué) 生 的責(zé)任感和主人翁意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生有序參與活動(dòng)的能力；提高學(xué)生 的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；促進(jìn)校園民主氛圍的形成和學(xué)校工作決策的民主化和科學(xué)化。這 些匯款 單體現(xiàn) 了關(guān)愛他 人，是親社會(huì) 行為， 所以本題實(shí)質(zhì)上 考查服 務(wù) 社會(huì) 、奉獻(xiàn)社會(huì)的 意義。我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)相互幫助的社會(huì)，我們既承擔(dān)者社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人， 得到他人的贊許，自我

31、的良好感覺，能力的鍛煉。并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。據(jù) 此作答即可。故答案為： 有助于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，幫助他人；使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；有助于吸引更多人， 參 與 親 社 會(huì) 行 為 ；有 助 于 營(yíng) 造“ 我 為 人 人 ，人 人 為 我 ”的 社 會(huì) 氛 圍 ；有 助 于 構(gòu) 建 互 幫 互 助 ， 相互關(guān)愛的社會(huì)；有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建和 諧社會(huì)等。（ 1）依據(jù)教 材所學(xué) ，中華人 民共和 國(guó)國(guó)歌 是義 勇軍 進(jìn)行曲，據(jù)此 作答。（ 2）依據(jù)所 學(xué)知識(shí) ，結(jié)合圖 表，懸 掛國(guó)徽 的地方 必須 是國(guó)家機(jī)關(guān) ，如： 最高人 民法院 、 人民大會(huì)堂等，據(jù)此作答。（ 3）依

32、據(jù)所 學(xué)知識(shí) ，公民最 基本、 最重要 的權(quán)利 是人 身自由，據(jù) 此作答 。（ 4 ） 依 據(jù) 教 材 知 識(shí) ， 從 權(quán) 力 的 兩 面 性 、 憲 法 保 障 公 民 權(quán) 利 的 核 心 價(jià) 值 追 求 方 面 作 答 。 故答案為：（ 1 ） 義 勇 軍 進(jìn) 行 曲 ；（ 2 ） 最 高 人 民 法 院 、 人 民 大 會(huì) 堂 ；（ 3 ） 人 身 自 由 ；（ 4 ） 權(quán) 力 是 把 雙 刃 劍 ， 運(yùn) 用 得 好 ， 可 以 造 福 于 民 ； 如 果 被 濫 用 ， 則 會(huì) 滋 生 腐 敗 ， 貽 害 無(wú)窮。規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)，這是憲法的核心價(jià)值追求?；顒?dòng)一：（1）

33、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，坐落在北京豐臺(tái)區(qū)盧 溝橋畔宛平城內(nèi)，距市中心 約 15 公 里 。 中 國(guó) 人 民 抗 日 戰(zhàn) 爭(zhēng) 紀(jì) 念 館 的 文 物 藏 品 以 1931 年 至 1945 年 抗 日 戰(zhàn) 爭(zhēng) 時(shí) 期 的 各 種 歷 史 文 獻(xiàn) 和 相 關(guān) 實(shí) 物 為 主 ，同 時(shí) 也 收 藏 日 本 自 1874 年 以 來(lái) 侵 略 和 占 領(lǐng) 臺(tái) 灣 的 各 類 文 物 ， 內(nèi)容涉及軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等諸多歷史側(cè)面。以此作答即可。（ 2）此題考 查了“ 參加實(shí)踐 活動(dòng)的 意義”；不 僅考 查 知識(shí)， 更是考查 學(xué)生能 力的運(yùn)用 。依 據(jù)課本內(nèi)容，可從有利于增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，陶冶情操等角度 分析作答?；顒?dòng)二：（1）北京過(guò)中秋非常熱鬧。拜月、賞月、玩月、喝 團(tuán)圓酒、吃團(tuán)圓餅，北京孩子 還會(huì)玩兔兒爺。據(jù)民俗專家介紹，老北京家家都要設(shè)置拜月臺(tái)，用于祭祀。（ 2）本題考 查了當(dāng) 好東道主 ，迎四