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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級蘇教版上冊語文教學(xué)質(zhì)量評估知識積累測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。gn dng mo shng o m jng pi kng x gi shn wi kng zh jin hn j jing yng 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。旗幟(zh z) 鋪墊(dn din) 宴(yn yn)會挽(wn min)手 儀(y y)式 港(gng kng)口永恒(hn hng) 撫(f w)摸三、 比一比,再組詞。鵝(_) 據(jù)(_) 愉(_) 避(_)餓
2、(_) 鋸(_) 輸(_) 僻(_)痕(_) 蔽(_) 揭(_) 換(_) 很(_) 弊(_) 歇(_) 喚(_) 四、 補(bǔ)充四字詞語,并按要求答題。天高地(_) 前俯后(_) 五彩(_)斕 欣喜若(_)震耳欲(_) 無憂無(_) 從容不(_) (_)促不安 1.含有“天、地”詞語還有_、_。2.ABAC式的詞語還有_、_。五、 選詞填空。改變改觀1科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,不斷(_)著人們的物質(zhì)和精神文化生活。2這一帶正在大力種植防風(fēng)林,相信以后沙漠的面貌將大大(_)。遲疑懷疑疑惑3在這關(guān)鍵時(shí)刻,他反而(_)不前了。4他對這個問題始終(_)不解。5小夜鶯機(jī)智勇敢,一點(diǎn)兒也沒有引起敵人的(_)。六、 按
3、要求寫句子。1是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(照樣子寫句子)_2風(fēng)箏飛走了,我們怎么可能不著急呢?(給句子換種說法意思不變)_3潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在對面屋頂上。(縮句)_4蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。(仿寫句子,注意用上加點(diǎn)的詞語)_七、 課本直通車1_世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。這個世紀(jì)的成就,真可以用“_,_”來形容。2雷達(dá)的天線就像蝙蝠的_;雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠_;雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的_。3禮記中的治學(xué)名句是:博學(xué)之,_,_,_,_。4張麗在學(xué)習(xí)中一遇到困惑的地方就開始懷疑自己的能力,變得很不自信。我會用本單元學(xué)過的“_,_”來勸說她。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。云彩帶
4、來的信息云是天氣的臉面,它為我們帶來了天氣變化的信息。晴空萬里,朵朵饅(m mn)頭云掛在天邊,時(shí)消時(shí)長,這是淡積(j j)云,是晴天的象征;像高山挺立,直插藍(lán)天,頭披白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預(yù)示著急風(fēng)暴雨即將到來;遙望天際,座座城堡,點(diǎn)點(diǎn)炮臺,這是堡狀云,預(yù)示未來幾天將有風(fēng)雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,這是層積云,表示明天仍然是晴天:千絲萬縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”的諺語。其實(shí),對天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產(chǎn)品”,如彩虹高掛,霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來天氣的變化趨勢。虹,是太陽光照射在云
5、中水滴上產(chǎn)生的光線折(sh zh)射和反射現(xiàn)象,它總是出現(xiàn)在太陽的對面。因?yàn)椤昂缭啤彼砍渑妫╬i)且水滴直徑較大,所以有“東虹日出西虹雨”之說。暈(yn yn),是由日光或月光穿過云層的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。它的出現(xiàn),表示不久天將變壞,或風(fēng)或雨。因此有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的諺語。但并不是日暈只出雨,月暈只出風(fēng),在時(shí)間上也不一定正好如此。華,是太陽光或月光透過有間隙的云塊,其周圍出現(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是一種光線的衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆(zho)睛,小華兆雨”的說法。霞,是日出或日落前后天空及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線的陽光經(jīng)大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成?!霸?/p>
6、霞不出門,晚霞行千里”是大家熱悉的一條諺語。之所以說早霞有雨晚霞睛,是因?yàn)樵缦紩r(shí),水汽充沛的云在西方,將向本地移來,相反水汽充沛的云在東方,將遠(yuǎn)離本地。此外,在民間還流傳著許多看云識天氣的諺語,它們都有一定的科學(xué)道理。了解它們,會對你的生活有所幫助。1用“ ”在文中括號里為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2不同形狀的云預(yù)示著不同的天氣,請根據(jù)短文內(nèi)容連一連。淡積云 堡狀云 鉤卷云 層積云晴天 有風(fēng)雨 有雨3文中提到了云的_種“副產(chǎn)品”,依次是_。4用波浪線畫出文中的諺語,并任選一句,結(jié)合上下文說說你的理解。 _ 5民間還有諺語說“云往東,一場風(fēng);云往西,水汲汲;云往南,水飄船;云往北,曬棉被。”假如你出
7、門前看到云往西飄,你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?_九、 寫作天地。第六單元中,我們已經(jīng)練習(xí)寫過“記一次游戲”,相信你和同學(xué)們一定收獲多多。想一想:你最喜歡什么游戲?你能清楚地回想游戲的過程和自己當(dāng)時(shí)的心情嗎?如果游戲是和伙伴一起完成的,他們的言語行動又是怎樣的呢?請你以我最喜歡的游戲?yàn)轭},完成習(xí)作。要求:圍繞題目,把游戲的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受寫清楚。寫完后,一定要修改。書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確。_答案1、滾動 茂盛 奧秘 敬佩 空隙 改善 違抗 逐漸 痕跡 僵硬2、zh din yn wn y gng hng f3、白鵝 依據(jù) 愉快 躲避 饑餓 鋸子 輸贏 偏僻 痕跡 隱蔽 揭示 交換 很好 作弊 歇息 呼喚4、闊
8、 仰 斑 狂 聾 慮 迫 局 天寒地凍 天南地北 自由自在 無邊無際5、改變 改觀 遲疑 疑惑 懷疑6、是誰把柳樹姑娘的細(xì)葉裁出的呢?當(dāng)然是春風(fēng)。 風(fēng)箏飛走了,我們很著急。 雪花落在屋頂上。 媽媽一邊唱歌,一邊洗衣服。7、20 忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 嘴 嘴里發(fā)出的超聲波 耳朵 審問之 慎思之 明辨之 篤行之 人非生而知之者 孰能無惑8、1mn j zh yn23 四 虹、暈、華、霞 4畫出:天上鉤鉤云,地上雨淋淋 東虹日出西虹雨 日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)大華兆晴,小華兆雨 早霞不出門,晚霞行千里示例:“大華兆晴,小華兆雨”的意思是大華預(yù)兆著晴天,小華預(yù)兆著雨天。5應(yīng)該準(zhǔn)備雨傘或雨衣、防
9、雨的鞋子等。9、范文:我最喜歡的游戲“藏好了嗎?我要抓了!”寧舒的大嗓門一響,我和班里的幾個好朋友最喜歡玩的游戲“警察抓小偷”就開始了。我和李楠當(dāng)“小偷”,寧舒當(dāng)“警察”。我和李楠分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方樓下花壇的一排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進(jìn)去,并趴在地上。茂密的樹葉掩護(hù)著我的身體,真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被她看見了,嚇得我心“怦怦”直跳。她轉(zhuǎn)了幾圈,又跑到別的地方去,嘴里喊著:“我看到你們了,快出來?!蔽倚睦锇蛋迪耄耗愀緵]看到我,我才不上你的當(dāng)呢!乘她去找李楠之機(jī),我趕快轉(zhuǎn)移,逃離這個“危險(xiǎn)地帶”。逃離了危險(xiǎn)地帶,我又找到了一個安全之地被小朋友們稱作“鬼屋”的一間破爛的小房子的轉(zhuǎn)角處。我豎起耳朵,緊張地聽著腳步聲。一會兒,腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心又像懷
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