部編人教版五年級上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價綜合知識練習(xí)卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編人教版五年級上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價綜合知識練習(xí)卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語： sh y bi h xin y dn go fng wn xn q ln du png hng xi tio ch do 二、 選出下列加點字的正確讀音，用“”標(biāo)出。1成群的燕（yn yn）子飛往燕（yn yn）山。2成千上萬頃（qn qng）的麥子在風(fēng)中搖晃(hung hng)著腦袋。3根據(jù)小李的供（gng gng）詞，這批假貨是由其他人提供（gng gng）給他的。三、 比

2、一比，再組詞。謄（_）糟（_）版（_）潮（_）譽(yù)（_）遭（_）板（_）溫（_）四、 補(bǔ)全四字詞語，并完成練習(xí)。直言不（_）路不拾（_）負(fù)（_）請罪（_）耳欲聾心（_）神怡 美中不（_）（_）然無味 足（_）多謀1畫“_”的成語講的是戰(zhàn)國時期_和_的故事，像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個：_、_。2 用“”畫出形容枯燥，沒有趣味的詞語。它的反義詞是_。五、 比一比，選合適的詞語填空。漸漸 慢慢 徐徐 太陽出來了，晨霧（_）地散去。 我扶著老奶奶，（_）地走過人行橫道線。 清風(fēng)（_）吹來，我聞到了一股茉莉的清香矗立 肅立 挺立 少先隊員（_）在烈士墓前，緬懷革命先輩創(chuàng)業(yè)的艱難歷程。 人民英雄

3、紀(jì)念碑高高地（_）在天安門廣場的南面。 廣場上（_）著一根22米高的電動旗桿。六、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說：“小坦克是我的寶貝，你一定要拿東西來換，我才會把小坦克給你。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。（修改病句）_4根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A出色：_B好看，美觀：_七、 根據(jù)課文填空。1草船借箭一文節(jié)選自_，作者是_。課文是接照_的順序?qū)懙模葘懥薩，接著寫了_，著重寫了_，最后寫了_。2景陽岡一文節(jié)選自_，作者是_。課文是按_的順序?qū)懙模来螌懥耍篲 _。其中詳寫了_。3猴王出世主要寫了

4、_山上一塊_孕育了一只_，這_與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進(jìn)_，被群猴拜為_的事件。八、 課外閱讀。在柏林一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思,旅客們聽到她在數(shù)著:“一、二、三?！甭曇羯w過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會兒,她又重復(fù)起來。兩個小姑娘看到這奇特的舉動,指手畫腳,不假思索地嘲笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。“一、二、三。”這個神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時,那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時后備役老兵挺了挺身板,開口

5、了。小姐他說當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時你們大概不會再笑了我們剛剛失去了三個兒子他們是在戰(zhàn)爭中死去的現(xiàn)在輪到我自己上前線了我走之前我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊≤噹镆黄澎o,靜得可怕。1將第3自然段缺少的標(biāo)點符號填在文中。2認(rèn)真閱讀短文,回答問題。(1)“車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。”這說明了什么?_ (2)找到文中先后兩次寫車廂里靜下來的語句,想一想“靜”的原因有什么不同?_3讀完全文,我們都能感受到戰(zhàn)爭的殘酷性。為此,請你設(shè)計一句主題為“戰(zhàn)爭與和平”的公益廣告語,以警示世人。_九、 課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）過了幾年，秦王約趙王在澠池會見。趙王和大臣們商議說

6、：“去吧，怕有危險；不去吧，又顯得太膽怯。”藺相如認(rèn)為對秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上，作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到澠池與秦王會見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說“請您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再次要求，秦王還是拒絕。藺相如說“您現(xiàn)在離我只有五步運(yùn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎

7、么樣，只好讓趙王回去。1請給這個小故事加個小標(biāo)題。_2秦王讓趙王鼓瑟，趙王為什么“不好推辭”？_3下列對這個小故事分析有誤的一項是（ ）A起因：秦王想侮辱趙王，要趙王鼓瑟，并做下記錄。B經(jīng)過：藺相如針鋒相對逼秦王擊缶，維護(hù)趙王和趙國的尊嚴(yán)。C結(jié)果：秦王大怒，把趙王關(guān)在澠池。4讀完選文，你能分別說說秦王、趙王、藺相如是什么樣的人嗎？_十、 記敘文。請以“有一種力量叫_”為題，寫一篇文章。要求：先將題目補(bǔ)充完整，題目橫線處可以填寫“感動、母愛、堅強(qiáng)、希望、微笑、寬容、溫情”等，然后作文；寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感；書寫工整，卷面整潔。_答案1、適宜 白鶴 嫌疑 蛋糕 訪問 汛期 懶惰 平衡

8、 協(xié)調(diào) 赤道 2、yn yn qng hung gng gng3、謄寫寫 糟糕 版權(quán) 潮濕 名譽(yù) 遭遇 黑板 溫度4、諱 遺 荊 震 曠 足 索 智 廉頗 藺相如 完璧歸趙 三顧茅廬 索然無味趣味無窮5、漸漸 慢慢 徐徐 肅立 矗立 挺立 6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 強(qiáng)強(qiáng)對冬冬說，小坦克是他的寶貝，冬冬一定要拿東西來換，他才會把小坦克給冬冬。 八國聯(lián)軍侵略我國的時候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。 你在這場比賽中干得漂亮！ .這件衣服真漂亮！7、三國演義 羅貫中 事情發(fā)展 周瑜讓諸葛亮造箭 諸葛亮準(zhǔn)備造箭 諸葛亮借箭 諸葛亮借箭成功 水滸傳 施耐庵 事情發(fā)展 喝酒 上岡 打虎 下岡 喝酒

9、和打虎 花果 仙石 石猴 石猴 水簾洞 猴王8、1“ ,” ,“ , 。 , 。 。 , !”2說明戰(zhàn)爭使健壯的年輕人都失去了生命。 第一次“靜”是在老頭的目光狠狠掃視下靜下來的;第二次是聽到這位母親瘋了的原因后靜下來的。前者是在人的制止下靜下來的;后者是聽到事情經(jīng)過受到強(qiáng)烈震撼后靜下來的。 3珍愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。9、1示例：澠池會見2因為秦國勢力非常大，趙王擔(dān)心推辭后，秦王會以此為借口而生事端，對自己形勢不利。3C4秦王是一個囂張跋扈的人；趙王是一個貪生怕死、膽小怕事的人；藺相如是一個有勇有謀、堅定維護(hù)自己國家利益和君主尊嚴(yán)的人。10、示例：有一種力量叫母愛矮矮的人，卻有大大的力量。題記。小

10、草鉆出地面，因為有一種力量叫頑強(qiáng)；水滴融入大海，因為有一種力量叫匯集；鳥兒飛向天空，因為有一種力量叫飛翔；我能夠成長，因為有一種力量叫母愛。母愛是帆，她為我保駕護(hù)航。自我呱呱落地起我與你便被一條隱形的線綁在了一起，這條線叫血緣。我在您的懷抱下成長，而您總為我保駕護(hù)航。小時候的我特淘氣，因家住五樓，所以樓下鄰居便時常被我這個淘氣包所困擾。記得有一天，我正在家里踢鍵子踢的聲音特別響，打擾到了樓下小寶寶的休息，樓下人便怒氣沖沖的敲門，當(dāng)你微笑著膽怯地向她賠不是時，我才理解到了保駕護(hù)航這個詞的含義。就是由于那條叫血緣的線引領(lǐng)著我的成長。母愛是海，她給予我無限寬容。自您十月懷胎起您就被扣上了一頂叫母親的帽子，當(dāng)我與您共赴母女這一條道路時，就被您給予了無限寬容。你還記得我把你鎖屋里那件事嗎？我好玩，所以總從五樓跑下去與我的小伙伴們一起玩耍，但在這次出門前，我不知道把門鎖上了，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)之后急忙讓我去找鑰匙，但找到鑰匙我也不會開門，只好在門前哇哇大哭。幸好有我的“中國好鄰居”，是她幫我開了門，將你解救了出來，本想著你