初中地理人教七年級下冊(2023年新編) 西半球的國家巴西學歷案_第1頁
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1、第二節(jié) 巴西 內(nèi)容出處人教版地理(七年級下)第九章第二節(jié)課標要求運用地圖,指出巴西的地理位置。運用地圖和資料,說出巴西的地形分布及主要氣候類型。舉例說出巴西國家在熱帶雨林開發(fā)和環(huán)境的經(jīng)驗教訓。學習目標1、利用圖1和圖2,說出巴西的地理位置(海陸位置、緯度位置及半球位置), 提升區(qū)域地理分析方法的能力。2、通過圖3和圖4,在地圖中找出巴西的主要地形區(qū),指出所屬的氣候類型。3.通過對亞馬孫流域熱帶雨林開發(fā)與保護中的問題和解決辦法的討論,培養(yǎng)自學能力、分析問題及解決問題的能力。評價任務1、讀圖1和圖2,找出巴西的位置,描述巴西地理位置的特點。(學習任務1)2、讀圖3和圖4,根據(jù)巴西地形圖找到主要地形

2、區(qū)、河流,歸納出地形地勢特點;根據(jù)氣候分布圖歸納巴西所屬的氣候類型。(學習任務2)3、閱讀教材P87圖9.25,說說熱帶雨林為人類提供了哪些效益;小組合作討論對熱帶雨林開發(fā)和保護的看法。(學習任務3)資源與建議本主題內(nèi)容是學習區(qū)域地理的最后一個部分,在有了學習區(qū)域地理方法的基礎上來認識巴西,因此可以試著讓學生自學,并培養(yǎng)學生的自學能力和知識歸納能力。本主題內(nèi)容的學習,可以按以下邏輯順序進行:認識巴西的地理位置了解巴西的自然環(huán)境熱帶雨林的開發(fā)和保護自然環(huán)境的經(jīng)驗教訓學習過程學習任務一:巴西的地理位置讀圖1和圖2,自主學習,完成下列問題。半球位置:位于_(東/西)半球,大部分位于_(南/北)半球。

3、海陸位置:巴西位于南美洲東部,東臨 ,陸上鄰國眾多。緯度位置:找出穿過巴西的兩條特殊的緯線: 赤道 和 南回歸線,在地球的“五帶”中,巴西主要位于 熱 帶。圖2 巴西地形圖20W圖1 巴西在世界中的位置圖1 巴西在世界中的位置學習任務二:巴西的自然環(huán)境圖4 巴西氣候圖圖3 巴西地形圖地形類型:地形以_和_為主主要地形區(qū)與氣候地形區(qū)氣候類型氣候特征亞馬孫平原巴西高原地勢_高 低。(3)河流:亞馬孫河發(fā)源于安第斯山脈,向東注入大西洋,是世界上_最大、_最廣的河流,其長度僅次于非洲尼羅河,居世界第2位。學習任務三:熱帶雨林的開發(fā)與保護觀看視頻,結合課本P87,完成下列問題:說說熱帶雨林有哪些效益?熱

4、帶雨林大規(guī)模的開發(fā)帶來了什么影響?小組討論:假設你是政府官員/土著居民/開發(fā)商,請你談談對開發(fā)和保護熱帶雨林的看法,寫下你的論點和論據(jù)。課堂檢測選擇題1、關于巴西自然地理環(huán)境的描述,正確的是( )A. 東面瀕臨太平洋 B. 大部分位于熱帶 C. 以熱帶荒漠為主 D. 河流封凍期較長 2、全世界希望巴西著重保護的自然環(huán)境是 A、熱帶草原 B、熱帶雨林 C、野生動物 D、亞馬孫河3、讀下圖,回答下列問題.(1)有關甲、乙兩地形區(qū)的說法正確的是( ) 。.ACBDA. 甲是世界上最高的大高原 B. 乙分布有世界最大的熱帶雨林C. 甲東臨大西洋,西臨太平洋 D. 乙地勢平坦,人口稠密(2)乙處有世界流域面積最廣、水量最大的亞馬孫河。對該流域描述正確的是( ) A.亞馬孫河注入太平洋 B. 熱帶雨林氣候,河流水量巨大C. 流域內(nèi)地勢平坦,城市密集 D.

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