初中地理人教七年級下冊(2023年新編) 我們鄰近的地區(qū)和國家印度教學(xué)設(shè)計張光健_第1頁
初中地理人教七年級下冊(2023年新編) 我們鄰近的地區(qū)和國家印度教學(xué)設(shè)計張光健_第2頁
初中地理人教七年級下冊(2023年新編) 我們鄰近的地區(qū)和國家印度教學(xué)設(shè)計張光健_第3頁
初中地理人教七年級下冊(2023年新編) 我們鄰近的地區(qū)和國家印度教學(xué)設(shè)計張光健_第4頁
初中地理人教七年級下冊(2023年新編) 我們鄰近的地區(qū)和國家印度教學(xué)設(shè)計張光健_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、印度教學(xué)設(shè)計 西昌陽光學(xué)校:張光健一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.學(xué)會運用文字和數(shù)字資料,說明印度人口增長的特點,以及人口過度增長與資源環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。 2.學(xué)會分析“孟買各月氣溫與降水量分布圖”和“南亞1月、7月風(fēng)向圖”,了解熱帶季風(fēng)氣候的特點及其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響3.了解印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及對我國的借鑒作用能力目標(biāo)1.學(xué)會讀印度地形圖、人口增長圖、降水柱狀圖等圖表,培養(yǎng)學(xué)生獲取、提取、判斷、分析信息的能力。 2.通過分析印度水旱災(zāi)害的原因、印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷程,培養(yǎng)學(xué)生由表及里地剖析問題的思維能力。 德育目標(biāo)樹立發(fā)展應(yīng)與環(huán)境相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀念,樹立發(fā)展中國家也能騰飛的堅定信

2、念。二、教學(xué)重點1.印度的人口、糧食問題2.熱帶季風(fēng)氣候與農(nóng)業(yè)3.印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)三、教學(xué)難點1.熱帶季風(fēng)氣候的特征與成因2.印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)對我國的借鑒作用教學(xué)方法:演示、討論、歸納、對比、圖表分析為主的方法。課前準(zhǔn)備:完成導(dǎo)學(xué)案,介紹小組活動規(guī)則四、教學(xué)過程導(dǎo)入新課西游記同學(xué)們都看過,唐僧要去西天取經(jīng),西天指哪里呢?是指古代的天竺,就是現(xiàn)在的南亞地區(qū)。今天我們同八戒悟空一起重游印度,去了解這個神秘的國度,我是本次旅行導(dǎo)游,張光健。旅行第一站:了解印度1.看美景,考察大家的觀察力和知識面(搶答)2.小組活動:我愛記歌詞(運用保衛(wèi)黃河的旋律,把歌詞換成印度的地理事物)唱完后,小組上臺pk一

3、個同學(xué)當(dāng)考官,說出5個紅顏色地理事物,另一個同學(xué)在版圖上指出來,指對一個加一分,然后角色互換。旅行第二站:看美女1.通過圖片導(dǎo)入,八戒看到人山人海的景觀引出印度的人口.2.讓學(xué)生分析印度人多的優(yōu)勢和劣勢3.引出印度的人口政策,同中國對比。4.看歌舞表演旅行第三站:吃美食1.通過悟空擔(dān)心八戒吃不慣印度的食物引出印度的恰巴提和咖喱炒飯2.讓學(xué)生回答印度的主要糧食作物和習(xí)性3.學(xué)生活動:通過印度小麥水稻的分布圖、降水量圖、地形圖,分析農(nóng)作物的分布和降水地形的關(guān)系4通過一段新聞.引出印度的氣候.讓學(xué)生通過孟買氣溫曲線圖和降水柱狀圖分析熱帶季風(fēng)氣候的特點,通過南亞一月七月的風(fēng)向圖分析雨季旱季的特點和時間

4、,通過西南季風(fēng)的變化分析印度水旱災(zāi)害頻發(fā)的原因(此處為學(xué)生活動)5.總結(jié)印度水旱災(zāi)害的成因:以熱帶季風(fēng)氣候為主西南季風(fēng)不穩(wěn)定導(dǎo)致水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生使糧食生產(chǎn)不穩(wěn)定綠色革命旅行第四站:玩玩高科技過度:八戒貪吃的毛病始終改不了,這不剛吃完手抓飯沒多久,他又想吃洋快餐了,催著悟空打電話叫外賣。猴哥告訴他,如果你在美國叫肯德基麥當(dāng)勞外賣,很有可能接電話的就是這里印度人喔。八戒覺得很奇怪,導(dǎo)游解釋說這屬于服務(wù)外包業(yè)。小組搶答1、哪位同學(xué)告訴八戒什么是服務(wù)外包業(yè)?2、印度發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢?3、印度為什么被稱為世界辦公室?4、服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的特點5、服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)對印度的影響八戒明白了,發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)需要

5、人才、技術(shù)和市場。印度軟件外包產(chǎn)業(yè)發(fā)源于班加羅爾,最早分布于首都新德里,最大的城市加爾各答、最大港口孟買,這四大城市技術(shù)先進(jìn),人才濟(jì)濟(jì)的軟件產(chǎn)業(yè)中心,上世紀(jì)90年代開始,逐步向外圍中小城鎮(zhèn)擴(kuò)展,到21世紀(jì)擴(kuò)展至西部沿海城鎮(zhèn),是臨近海外市場的布局。印度軟件外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,其增速與世界國內(nèi)生產(chǎn)總值增速成正相關(guān)。其收入增速最快達(dá)到50%以上,對印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)巨大,是全球服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)最成功的國家。目前,中國也在大力發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè),請同學(xué)們同八戒一起看一段視頻,請作好記錄,并思考:印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,對中國有哪些借鑒作用討論2分鐘 發(fā)言同學(xué)們的發(fā)言都非常好,大家都明確了科技才能強(qiáng)國,人才是最寶貴的資源,希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量??偨Y(jié):今天八戒同我們重游了印度,了解了印度的位置特點,從而導(dǎo)致熱帶季風(fēng)氣候典型,水旱災(zāi)害頻繁,糧食生產(chǎn)不穩(wěn)定。印度人口眾多,對資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展壓力巨大,但是印度的人力資源豐富,人才濟(jì)濟(jì),服務(wù)外包產(chǎn)業(yè),特別是軟件外包迅速發(fā)展,這對我國發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)有著極好的借鑒作用。最后總結(jié):我們沒有消失,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論