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文檔簡介
1、 2022-2023學年度第二學期學校工作總結(jié) 本學期,我校在上級領(lǐng)導的關(guān)照和全體教師的共同努力下,以“保平安、促發(fā)展、創(chuàng)業(yè)績”為目標,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了顯著的成績,為了總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,下面就我校2023學年度第二學期主要工作總結(jié)如下:一、加強黨風廉政建設(shè),促進干群廉潔自律。1、繼續(xù)扎實有效地推進爭先爭創(chuàng)優(yōu)活動,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好成果。通過“崗位奉獻”、“服務(wù)群眾”、“亮身份,爭先鋒”等形式,在黨員中開展比學習、比教學、比服務(wù)、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美活動。以創(chuàng)先爭優(yōu)工作促長效機制健全,為辦人民滿意的學校保駕護航。2、期初制訂了蕭江六小黨風廉政建設(shè)責
2、任書,從制度層面上對學校黨風廉政建設(shè)工作提出了總體要求,進一步提高了學校領(lǐng)導干部廉潔意識。把黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)作為黨的建設(shè)和學校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨員干部教育管理中,與教育教學管理、師德考核等工作結(jié)合起來;與黨員干部年度民主評議、民主生活會等有機結(jié)合。大力弘揚求真務(wù)實精神,切實解決熱點、難點等問題,樹立教育的良好形象。3、加強管理制度化,實施黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開。凡重大決策、經(jīng)費使用情況、績效工資考核、教師晉職晉級、評優(yōu)評先、黨費收支、教職工考勤、困難職工補助等都采用了公示或公布的方式,接受群眾監(jiān)督,讓每位教師知校情,參校事,議校政。召開干群民主生活會,及時發(fā)現(xiàn)和解決學校領(lǐng)導工作中存在的
3、問題。 4、開展廉政文化進校園活動,做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。為深入開展廉政文化進校園活動,多次召開黨政聯(lián)席會議,把廉政文化建設(shè)納入學校精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中在校園里形成“以廉為榮,以勤為樂”的良好氛圍。二、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)。1、繼續(xù)完善和建立師德考核評價制度,重視教師師德教育,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊伍。加強政治理論學習。建立學習會議制度,重點學習黨的十八大全會精神和有關(guān)師德建設(shè)的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。恪守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,促進廣大教師依法從教,提高師德修養(yǎng)。2、利用每周一次教師會、兩周一次班子會的時間,
4、進行學習教育活動,強化行政成員的協(xié)作意識、服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新,增強工作的主動性、積極性和執(zhí)行學校策略的自覺性、堅定性。 3、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任素質(zhì)。利用每月的班主任例會,宣傳優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗,針對班級管理中存在的問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略。開展了家長學校授課、留守兒童教育心得交流等活動,在豐富例會內(nèi)容的同時提高班級管理水平。4、搭建平臺,為教師創(chuàng)造多種培訓機會。繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,及時組織教師參加遠程培訓,90課時培訓學習,采用走出去,請進來的方法,為教師提供良好的學習的機會;本學期組織教師外出南京、杭州等地聽課活動有5人,通過外出學習充電,回校開設(shè)觀摩課、寫
5、心得體會、匯報講座等形式達到“一人培訓,眾人受益”的效果。三、強化德育亮點工作,不斷提高育人意識。1、樹立德育為首理念,完善德育工作機制。進一步完善德育工作機制,在建立健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,少先隊學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比,每周小結(jié)通報,每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評,收到了較好的效果。重新定位全員德育理念。以績效工資的實施為抓手,完善全體教師全員管理制度。使每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學生道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。政教處和大隊部分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。并且結(jié)合守則、規(guī)范,扎實抓好學生的養(yǎng)成
6、教育,抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。對各中隊的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,公布檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。2、營造良好氛圍,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。加強校園文化建設(shè),既有固定的宣傳條幅,又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能,各年級分別召開了兩次家長會,加大家教知識的宣傳力度,提高家長素質(zhì),促進家庭育人水平的不斷提高。充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,本學期邀請省關(guān)工委邱教授來校作“孩子成功教育”的宣講報告會。3、圍繞主題教育活動,開展德育系列活動。根據(jù)縣教育局要求,實施“美麗校園,活力班級”工程建設(shè),為了抓
7、好這項工程,我校開展學習雷鋒,爭做好人好事活動;結(jié)合清明節(jié)組織學生祭掃烈士墓活動;利用“六一”國際兒童節(jié)開展游園和背誦弟子規(guī)活動,通過一系列活動,不斷豐富了學生的課余生活,強健了學生體質(zhì),陶冶了學生的情操,給學生提供了一個展示自己的舞臺。4. 將關(guān)愛“留守兒童”的工作落到實處。做好留守兒童之家的常規(guī)工作,開展了“讓愛飛翔,共享陽光”活動,學校還為每個留守兒童送上了禮品和學習用品,給他們帶去了關(guān)愛的祝福。四、加強教學科研引領(lǐng) 促進教學質(zhì)量提高1、扎實教學常規(guī),追求精細化管理。我校做到重過程,抓常規(guī)。重視期中、期末檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通交流并加以改進。每學期每位教師要按教務(wù)處的要求出一份
8、試卷,期中檢測采取不同年級異班監(jiān)考,期末考試按縣教師發(fā)展中心統(tǒng)一要求,規(guī)范操作。嚴格執(zhí)行外出學習管理制度。所有參加活動的教師均認真撰寫并及時上交了心得體會,教導處擇優(yōu)上傳學校教育網(wǎng)站與大家分享,規(guī)范教學教研檔案管理。從開學的計劃上報到期中檢查材料的上交都認真及時,教學博客的收集得到了教師發(fā)展中心領(lǐng)導的好評。2、加強校本研修,促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強全員業(yè)務(wù)學習,提高教師思想認識。開學初,組織大家學習了“新課標的修改稿”,強化管理,提高效率,求真務(wù)實,開拓進取。教務(wù)處就新學年教學教研工作計劃征求意見,并分析上學年末質(zhì)量檢測情況。加強畢業(yè)班級管理,促使交流分享提高。開展“交流中分享,在分享中提高”
9、畢業(yè)班專題研討活動。通過分析、交流、總結(jié),使每位畢業(yè)班教師深感責任重大,強化了團隊意識。加強過程常態(tài)管理,引導教師共同發(fā)展。不斷了課堂教學的有效性。3.加強課題研究,提升教師教科研能力。加強教研課題管理,提升教師能力素養(yǎng)。定期召開教學教研工作會議,重點從強化科研意識、確立發(fā)展目標、堅持研教結(jié)合、實施讀寫工程和著力過程管理等方面加以指導,各教研組長及課題負責人交流新學年教研、課題研究的工作思路及活動安排。積極做好課題申報開題工作。本學期吳雪芬老師農(nóng)村小學數(shù)學課堂合作學習的現(xiàn)狀及對策研究的縣級課題還在繼續(xù)研究。4.以賽促思,提升教師整體素質(zhì)。開展教學競賽,樹立競爭意識。開展“親近教育教學實踐,展示
10、教師風采”教學案例及教育敘事評選活動,通過活動鼓勵教師思考“教”與“學”的問題,促進教師的專業(yè)成長。重視成長過程,樹立反思意識。繼續(xù)開展月教學反思評選活動,及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”,提高教學反思的有效性。發(fā)揮教師特長,樹立現(xiàn)代意識。鼓勵教師建立個人博客、班級博客、注冊教育在線,把一切可利用的資源都轉(zhuǎn)化為教育教學的實際資源。5.強化素質(zhì)教育,促進學生多元發(fā)展。我校為了做好這項工作及時成立小記者站,及時作好宣傳報道工作,豐富多彩的活動給同學們提供了廣闊的舞臺,使學生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展;各年級語言文字工作扎實開展,各班教室設(shè)置“經(jīng)典誦讀”小專欄,組織學生參加了背誦弟子規(guī)經(jīng)典大賽活動;語數(shù)教研大
11、組開展學生培優(yōu)班活動,給學有余力的學生搭建創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的平臺;學校體育工作成績顯著。積極貫徹全民健身綱要及國家學生體質(zhì)健康標準,重視陽光體育大課間活動,建立每日督查制度,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。開展了“廣播操比賽”和“長跑之星”評選活動。五、加強法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園1、為提高師生法制觀念和安全自護能力,學校堅持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護航。同時認真做好學校的信訪工作和信息報告制度,認真落實社會治安和綜合治理責任制,加強檢查,及時消除和化解學校內(nèi)部的各種矛盾,維護學校的穩(wěn)定。2、扎實做好
12、安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點查。按要求及時上報相關(guān)信息。及時完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。堅持以人為本,上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅持護導值日和護校值班制度,嚴把校門進出關(guān),形成人人強化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學生上、放學交通安全工作。開學初對學生上下學情況進行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。為每個學生印發(fā)了蕭江六小安全文明禮儀手冊。3、為了使青少年從小學法、知法、守法,有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生,1
13、2.4全國法制宣傳日前后,各班開展了“法律與我們同行”的主題班會。積極推動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”教育實踐活動。對學校周邊學生及市民不文明行為以及不遵章守紀、車輛亂停亂放等行為進行集中勸導整治,樹立了學校少先隊員的良好形象。扎實做好安全教育和安全演練,完善安全工作制度,重視安全知識教育,開展了消防安全演練和消防知識培訓,取得了良好的效果。4、積極開展愛國主義衛(wèi)生運動,落實學校各項衛(wèi)生制度,創(chuàng)設(shè)良好校園衛(wèi)生環(huán)境。堅持上好健康教育課,加強“六病”防治及各類傳染性疾病的防控工作,堅持晨檢制度,做好晨檢記錄,有針對性地對學生進行衛(wèi)生保健預(yù)防教育,開展了“121世界艾滋病日”主題活動,使我校疾病預(yù)防
14、取得可喜成效。六、后勤保障服務(wù)學校,確保工作順利進行。 1、認真做好開學籌備工作,利用假期及雙休日、節(jié)假日對學校校舍、課桌凳、水電設(shè)施、圍墻、下水道、黑板等進行維修,分發(fā)好教學用具,配備好教學用品,為正常開學做了充分的準備。同時管理校產(chǎn)校具,做好學生醫(yī)療保險建檔和理賠工作,踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。2、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,規(guī)范收費行為,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持勤儉辦學,履行政府采購制度,利用有限的維護資金使學校電教設(shè)備、校產(chǎn)校具進一步得到改善。3、繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮
15、它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。扎實做好教科書循環(huán)使用工作,定時利用紫外線燈具消毒,提高了循環(huán)使用課本再使用率。4、做好本單位職工的計劃生育工作,及時上報計劃生育有關(guān)信息。堅決執(zhí)行計劃生育政策,經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計劃生育情況,并堅持實行每月一報的制度。并且繼續(xù)發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用。開展教職工登山比賽活動和體檢活動。5、加強心理健康教育,促使學生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),完善師生心理咨詢檔案,參加心理咨詢師培訓,推進兼職心理咨詢師的隊伍建設(shè);進一步對學生進行心理健康教育,積極探索對不同年齡層次、不同個性特點的學生進行心理健康教育的方式,要求班主任經(jīng)常性走近學生
16、,與學生談話,了解學生的心理動態(tài),寫好記錄,盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時機對學生進行團體心理輔導,包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容,為學生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。九、艱辛付出一番努力 成果收獲喜笑顏開。一塊塊獎牌、一張張獎狀、一份份榮譽浸透了全體師生的付出與辛勞,見證者師生辛勤的付出和收獲的快樂。1、2023學年度學校榮譽如下:(1)我校排球女隊參加學區(qū)第四屆體育節(jié)中小學生排球賽榮獲第三名;(2我校群舞隊參加學區(qū)第26屆藝術(shù)節(jié)比賽榮獲三等獎;(3)我校被評為平陽縣預(yù)防毒品教育三星級學校;(4)我校被平陽縣慈善總會教育分會命名為慈善義工分隊;(5)我校被縣教育工
17、會命名為合格教工之家。(具體獲獎名單附后)2、2023學年度教師榮譽如下:我校教師論文(案例)榮獲市級二等獎有1人,榮獲縣級一等獎有2人,榮獲縣級二等獎有4人,榮獲縣級三等獎有6人,榮獲縣級交流獎有1人,榮獲學區(qū)優(yōu)秀獎有5人。(具體獲獎名單附后)3、2023學年度學榮譽如下:我校學生榮獲縣級優(yōu)秀學生有2人、縣級優(yōu)秀干學生干部1人;縣級現(xiàn)場作文賽二等獎1人、三等獎1人;學區(qū)級讀書節(jié)誦讀比賽榮獲三等獎有22人;學區(qū)級藝術(shù)節(jié)群舞比賽榮獲三等獎12人、聲樂三等獎1人、課本劇比賽8人;學區(qū)級科技節(jié)繪畫比賽三等獎3人、手抄報比賽三等獎1人;學區(qū)級學雷鋒演講比賽三等獎1人;學區(qū)級千名教師放萬家征文比賽三等獎
18、1人、二等獎1人、三等獎1人。(具體獲獎名單附后)綜上所述,一學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,我校的明天一定會更好!【下面談一談存在問題及困惑】1、我校僅有12位老師,58周歲以上的就有兩位,這些老教師都不適應(yīng)教主科,每學期排課都給教務(wù)處帶來很多困難,懇求上級領(lǐng)導幫助解決。2、我校雖然辦學條件滯后,但教學質(zhì)量還是跟得上兄弟學校,為此,懇求上級領(lǐng)導給予大力支持,不斷改善辦學設(shè)施設(shè)備。3、我校還存在少數(shù)教師教書積極性不高,科研意思不強,工作拖拉,自由散漫,無故請假的現(xiàn)象。4
19、、我校公用經(jīng)費每學期都不夠用,因為部分學生被兄弟學校招收了,下學期,懇請學區(qū)領(lǐng)導給予幫助,督促就近學校不要無故亂收我校學生。5、我校沒有計算機老師,信息技術(shù)課都上得不三不四,下學期迫切要求能給我校配一位計算機教師,同時美術(shù)老師也沒有,但每年藝術(shù)節(jié)都會帶來很大的困難,懇求上級領(lǐng)導幫助解決。6、我校沒有食堂,中午在校就餐有七八位教師,為了使這些教師安心教書,學校每月只好補給一個煤氣和一些煮菜用料,但發(fā)票送往縣核算中心報賬都不予報銷,懇求上級領(lǐng)導幫助解決。 下面附學校、教師、學生等獲獎情況表: 2023學年度學校獲獎情況匯總表一、學校榮譽 (2023年9月-2013年7月):序號榮譽或比賽項目級 別
20、獎次或等級獲獎時間1平陽縣預(yù)防毒品教育三星級學校 縣 級 三星級2023.112蕭江學區(qū)第四屆體育節(jié)中小學生排球賽學 區(qū)第三名2023.123平陽縣合格教工之家 縣 級 合 格2023.124蕭江學區(qū)第26屆藝術(shù)節(jié)群舞比賽 學 區(qū) 第三名2013.045我校被縣慈善總會教育分會命名為慈善義工分隊縣 級 義工分隊2013.05二、教師榮譽 (2023年9月-2013年7月):序號姓 名榮譽或比賽項目級別等 級時 間1黃步游千名教師訪萬家-征文指導師學區(qū)優(yōu)秀獎2023.10.2申麗娜 “旭日工程”簽字活動 學區(qū)二等獎2023.11.3陳寶生 “旭日工程”簽字活動 學區(qū)三等獎2023.11.4陳寶生
21、審問之,慎恩之,篤行之案例縣級一等獎2023.125陳寶生聲色滿唐關(guān)不住,泉泉活水潤心田敘事縣級三等獎2023.126錢琪琪課堂為徑,作業(yè)本先行論文縣級二等獎2023.127陳林潔縣小學數(shù)學教師素養(yǎng)比賽縣級三等獎2023.128黃上松體育論文參送縣級比賽縣級二等獎2023.129陳寶生語文論文參送縣級比賽縣級三等獎2013.0510錢琪琪靜靜等待誠信之花的綻放論文縣級一等獎2023.0511錢琪琪靜靜等待誠信之花的綻放論文市級二等獎2023.0512錢琪琪昨日積累,今日欣喜論文縣級三等獎2023.0513陳林潔小學新教師威信樹立的策略研究論文縣級二等獎2023.0514陳林潔有心插柳柳成蔭案例
22、評比縣級三等獎2023.0515申麗娜數(shù)學學科論文參送縣級比賽縣級優(yōu)秀獎2023.0516黃上松 2023學年度平陽縣優(yōu)秀教師縣級優(yōu)秀獎2023.05.17秦西少2023學年度蕭江學區(qū)優(yōu)秀教師學區(qū)優(yōu)秀獎2023.05.18錢琪琪2023學年度蕭江學區(qū)優(yōu)秀班主任學區(qū)優(yōu)秀獎2023.05三、學生榮譽(2023年9月-2013年7月):序號姓 名榮譽或比賽項目級別獎次或等級獲獎時間1 梅 豪 縣級優(yōu)秀干部縣級 優(yōu) 秀2013.6.62許瑩瑩縣級優(yōu)秀干部縣級 優(yōu) 秀2013.6.63梅以琳縣級優(yōu)秀學生縣級 優(yōu) 秀2013.6.64 林佳佳 縣級優(yōu)秀學生縣級 優(yōu) 秀2013.6.65 梅 豪 現(xiàn)場作文比
23、賽縣級 二等獎2013.5.216 許瑩瑩 現(xiàn)場作文比賽縣級 三等獎2013.5.217 林紫薇讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.218 鐘俊瑤讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.219楊 洋讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2110梅淑微讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2111林月匯讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2112林璐瑤讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2113許婷婷讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2114燕朋春讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2115林 潔讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2116許慧真讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2117林雙雙讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2118梅心怡讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2119 許瑩瑩讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2120 黃大龍讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2121 林佳佳 讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2122 梅以琳讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2123許斯翔讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2124 林紫怡讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2125林月磊讀書節(jié)-誦讀比賽學區(qū) 三等獎2013.4.2126 梅 豪讀書節(jié)-誦
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