初中地理廣東人民八年級(jí)下冊(cè)（2023年新編） 認(rèn)識(shí)區(qū)域（導(dǎo)學(xué)案）東北地區(qū)-重要的商品糧基地

1、東北地區(qū)重要的商品糧基地導(dǎo)學(xué)案授課教師：江曉月地理教研組2023年9月【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能目標(biāo)認(rèn)識(shí)東北三省地理位置及范圍，描述東北三省的山河大勢(shì)；根據(jù)東北的氣溫和降水分布圖，說出東北三省的氣溫和降水分布特點(diǎn)；運(yùn)用地圖和資料分析東北三省農(nóng)業(yè)發(fā)展與其自然環(huán)境的關(guān)系。2、過程與方法深度學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的必要和有效途徑。在老師的引領(lǐng)下，歸納總結(jié)東北三省成為我國(guó)最大商品糧基地的自然和社會(huì)因素，學(xué)生圍繞具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)主題，全身心投入，積極參與、體驗(yàn)成功、獲得發(fā)展。通過“知識(shí)的理解”到“知識(shí)的遷移”，再到“知識(shí)的創(chuàng)新”。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過課堂和社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生收集整理資料，以科學(xué)的態(tài)度

2、，領(lǐng)悟“因地制宜”、“人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展”的理念，揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)展經(jīng)濟(jì)，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念；同時(shí)培養(yǎng)和形成學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，健康生活，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，勇于實(shí)踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過分析東北發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利和不利條件，商品糧基地發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生從“知識(shí)的理解”到“知識(shí)的遷移”，再到“知識(shí)的創(chuàng)新”。難點(diǎn): 分析東北地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的策略?！緦W(xué)習(xí)過程】實(shí)物導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)農(nóng)作物自主學(xué)習(xí)：東北概況一、位置和范圍位于我國(guó)_部，包括_省、_省、_省，簡(jiǎn)稱_、_、_。自然環(huán)境特征1、地形（山環(huán)）1）平原:A_平原、B_平原、C_平原，共同組成我國(guó)最大平原東北平原。2）山地：_嶺_嶺_山脈3）地形類型以_和_為主河流（水繞）1）河流名稱_2）鴨綠江和圖們江是中國(guó)和_（國(guó)）的界河3）黑龍江是是中國(guó)_（國(guó)）兩國(guó)的界河土壤：肥沃的_，富含有機(jī)質(zhì)。人們常用“山環(huán)水繞，沃野千里”來形容東北的江河大勢(shì)。4、氣候。1)從溫度帶看，大部分地處_帶，_年_熟（熟制），生長(zhǎng)周期_，有利于養(yǎng)分的積累;2)從干濕地區(qū)看，大部分處于_區(qū)、_區(qū)特點(diǎn)：冬季 ，夏季 ，雨熱 。類型：大部分屬于 氣候區(qū)。合作探究：商品糧基地的形成著名的商品糧基地1、請(qǐng)你從以上材料分析東北地區(qū)成為商品糧基地的優(yōu)勢(shì)條件。_東北農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的問題：_3、濕地的作用及保護(hù)措施：_4、東北