初中道德與法治人教七年級(jí)下冊 青春時(shí)光《青春萌動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊青春萌動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)課題青春萌動(dòng)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：正確看待心理萌動(dòng)和男女生情感，反思并把握異性情感問題，初步形成有關(guān)異性友誼的正確價(jià)值觀。2.能力目標(biāo)：掌握青春期異性交往的技巧及原則，學(xué)會(huì)正確處理異性情感。3.知識(shí)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)青春期心理萌動(dòng)，懂得如何與異性交往，正確處理異性情感，正確理解愛情。教學(xué)重點(diǎn)正確看待異性交往。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)與異性交往，正確處理異性情感。教學(xué)方法案例分析，情景討論。教學(xué)資源相關(guān)案例，多媒體資料教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課音樂導(dǎo)入最近上映的電影有哪些？學(xué)生：略教師：你們想看

2、什么類型的電影？學(xué)生：略教師：今天老師請大家看青春偶像劇。視頻：青春萌動(dòng)電影預(yù)告接下來我們就一起走進(jìn)電影青春萌動(dòng)聆聽微微與彬彬的故事暢所欲言 吸引學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。講授新課第一幕相遇篇游戲：真心話大冒險(xiǎn)學(xué)生：略知識(shí)要點(diǎn)：青春期心理萌動(dòng)的含義及表現(xiàn)第二幕友誼篇辯論賽：正方：支持班規(guī) 反方：反對班規(guī)知識(shí)要點(diǎn)：1.早戀的危害（補(bǔ)充）2.與異性交往的意義了解異性的思維方式、情感特征；看到并學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)；是我們成長的一個(gè)重要方面，也是考驗(yàn)。思考：與異性交往有很多意義，是否意味著我們與異性交往可以毫無顧忌？明辨是非：3個(gè)案例梅梅特別愛和男生玩在一起，她說女生事多盡小心眼，麻煩，她跟男生稱兄道

3、弟，勾肩搭背，打打鬧鬧，口無遮攔。小紅性格內(nèi)向，平時(shí)連話都不敢和男生說，只要和男生說話臉就通紅。每次向男生借東西，她都要請同桌小穎幫忙。小穎活潑開朗，和男生的關(guān)系很好，經(jīng)常和一群男生在一起有說有笑。周六晚上，班上一男生打電話，約她看電影，然后一起去逛夜市，小穎欣然答應(yīng)。學(xué)生：略知識(shí)要點(diǎn)：我們和異性交往的原則。內(nèi)心坦蕩 言談得當(dāng) 舉止得體師：我們對異性朋友有了一定的了解，我們在與異性相處的過程中，也會(huì)產(chǎn)生一些好感，我們怎樣正確對待與異性之間的這種情感呢？讓我們再次回到他們的故事。第三幕情愫篇思考：微微該怎么做？第一種情況：接受。第二種情況：拒絕。學(xué)生：略情境模擬：如果你是微微，你會(huì)怎樣拒絕？學(xué)生

4、：略知識(shí)要點(diǎn)：怎樣對待青春期異性情感。相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。（認(rèn)識(shí)）在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷Ξ愋缘男蕾p、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。（澄清）觀看視頻：最美情話思考：什么是真正的愛情？學(xué)生：略知識(shí)要點(diǎn)：愛情需要具有愛他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對家庭的責(zé)任。愛情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。3.真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。真正的愛情，必須成熟的心靈才能承載。知識(shí)要點(diǎn)：面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。（態(tài)度）教師小結(jié)：如何正確對待青春期異性情感。第四幕祝福篇游戲觀看視頻辯論賽明辨是非情境模擬分組討論并分享有利于輸入課堂知識(shí)。發(fā)揮學(xué)生主體作用創(chuàng)設(shè)情境，與實(shí)際生活結(jié)合