初中道德與法治人教九年級(jí)上冊 和諧與夢想第七課 維護(hù)祖國統(tǒng)一_第1頁
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文檔簡介

1、第七課 中華一家親維護(hù)祖國統(tǒng)一石馬中學(xué) 彭倩【教學(xué)目標(biāo)】1、明白維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)分裂是中華民族的光榮傳統(tǒng),也是中華民族的共同心愿;2、理解“一國兩制”基本含義;3、知道一個(gè)中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ);4、解決臺(tái)灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。教學(xué)重點(diǎn) 反對(duì)分裂,“一國兩制”,維護(hù)統(tǒng)一;教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)“一國兩制”的現(xiàn)實(shí)意義。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課:視頻導(dǎo)入。 生:看視頻,明事理 生:思考視頻給我們的啟示。師:習(xí)主席強(qiáng)調(diào):絕不容忍國家分裂的歷史悲劇重演。表明了我國維護(hù)祖國統(tǒng)一的決心和信心。二、出示目標(biāo):1、多媒體出示。2、學(xué)生自讀明確目標(biāo)。三、自主學(xué)

2、習(xí):多媒體出示自學(xué)題目。閱讀課本P97-103內(nèi)容,思考下列問題并在課本上做標(biāo)記1、為什么要維護(hù)國家統(tǒng)一,反對(duì)分裂?(讀)2、反對(duì)分裂,我們應(yīng)該怎樣做?(記)3、為什么要樹立總體國家安全觀?(讀)4、“一國兩制”的含義是什么? (記)5、香港、澳門回歸的意義及怎樣保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定? (讀記)6、為什么祖國完全統(tǒng)一必定會(huì)實(shí)現(xiàn)? (讀)7、怎樣解決臺(tái)灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一? (記)8、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國家統(tǒng)一,我們青少年能夠做些什么? (記)四、精講點(diǎn)撥(一)反對(duì)分裂1、反對(duì)分裂的原因?(1)生回答。(2)是評(píng)價(jià)。2、反對(duì)分裂的要求(怎樣反對(duì)分裂?)材料呈現(xiàn):習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中

3、指出:我們堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,絕不容忍國家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國的活動(dòng)都必將遭到全體中國人堅(jiān)決反對(duì)。我們有堅(jiān)定的意志、充分的信心、足夠的能力挫敗任何形式的“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨,在任何時(shí)候、以任何形式,把任何一塊中國領(lǐng)土從中國分裂出去!2問題:“一切分裂祖國的活動(dòng)都必將遭到全體中國人堅(jiān)決反對(duì)。”反對(duì)分裂的要求有哪些?3教師總結(jié):(1)反對(duì)分裂,就要維護(hù)國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。(2)反對(duì)分裂,就要反對(duì)一切形式的民族分裂活動(dòng),尤其要堅(jiān)決反對(duì)借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動(dòng)。(3)反對(duì)分裂,就要維護(hù)國家安全。(二)維護(hù)國家統(tǒng)一,反對(duì)分裂是每個(gè)公

4、民義不容辭的責(zé)任1閱讀教材第98頁“探究與分享”。2問題:(1)你從這些駐守邊疆的戰(zhàn)士身上感受到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2)有人說:“駐守邊疆、維護(hù)領(lǐng)土完整是戰(zhàn)士的職責(zé),與中學(xué)生沒有關(guān)系,我們也做不了什么。”你同意這種說法嗎?請(qǐng)說明理由。3師生共同總結(jié):維護(hù)國家統(tǒng)一,反對(duì)分裂,是愛國主義精神的具體體現(xiàn),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:“一國兩制”(一)“一國兩制”的內(nèi)涵1課前討論:對(duì)“一國兩制”的認(rèn)識(shí)。2教師講解:“一個(gè)國家,兩種制度”,簡稱為“一國兩制”?!耙粋€(gè)國家”,是指中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家,主權(quán)和領(lǐng)土不容分割?!皟煞N制度”是指在堅(jiān)持一個(gè)中國的前提下,國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,香港、澳門、

5、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,實(shí)行高度自治。(二)“一國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功1(1)看圖片。問題:香港、澳門的順利回歸說明了什么?(2)閱讀教材第101頁“探究與分享”。問題:香港回歸以后,美國財(cái)富雜志的預(yù)言為什么落空?2學(xué)生分組討論,一起解決問題。3師生共同解決:(1)香港、澳門回歸祖國以來,“一國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。(2)香港、澳門回歸以來,與祖國內(nèi)地優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展,共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任,共享祖國繁榮富強(qiáng)的偉大榮光。(三)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在1材料呈現(xiàn):解決臺(tái)灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所

6、在。必須繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針,推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程。兩岸同胞是命運(yùn)與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。我們秉持“兩岸一家親”理念,尊重臺(tái)灣現(xiàn)有的社會(huì)制度和臺(tái)灣同胞生活方式,愿意率先同臺(tái)灣同胞分享大陸發(fā)展的機(jī)遇。我們將擴(kuò)大兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流合作,實(shí)現(xiàn)互利互惠,逐步為臺(tái)灣同胞在大陸學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、生活提供與大陸同胞同等的待遇,增進(jìn)臺(tái)灣同胞福祉。我們將推動(dòng)兩岸同胞共同弘揚(yáng)中華文化,促進(jìn)心靈契合。2問題:怎樣對(duì)待臺(tái)灣問題呢?3師生共同總結(jié):(1)解決臺(tái)灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責(zé),是中華民族的根本利益所在,也是維護(hù)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和

7、民族尊嚴(yán)的重大原則問題。(2)世界上只有一個(gè)中國,大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國。“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺(tái)灣問題的基本方針,也是實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。一個(gè)中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ),必須堅(jiān)持“九二共識(shí)”、反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”。(3)兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運(yùn)與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富,也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。(4)“人不走不親”,兩岸同胞多走動(dòng)、多交流、多溝通,增進(jìn)理解、信任,有助于推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一和中華民族的偉大復(fù)興。4作業(yè)布置:探討實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的方法。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了反對(duì)分裂的要求及維護(hù)國家統(tǒng)一反對(duì)分裂是愛國主義精神的具體體現(xiàn),是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;知道了“一國兩制”的內(nèi)涵和意義,香港、澳門“一國兩制”的成功

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