喬布斯的演講

1、當(dāng)然，我們不能否認(rèn)，背誦是需要的，尤其是在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，可以適當(dāng)背誦一些自己認(rèn)為比較優(yōu)美的閱讀文章，畢竟這些文章才是真的英語“專家”和英語“大家”選擇出來的文章，其中不乏經(jīng)典的論說文。所以，可以背誦“一些”，而不是“篇篇都背誦”，因?yàn)檫@似乎不太可能。真正“背誦”的目的和“完全掌握”的目的是一樣的，就是能完全理解英語文章，并適當(dāng)加以運(yùn)用。三、“翻譯復(fù)習(xí)法”的基本步驟1.模擬擬考試先用100分鐘把把這個(gè)文文章,讀讀一下,再用88分鐘左左右的時(shí)時(shí)間去做做后面的的題。就就是完全全在模擬擬考試?yán)怖?不管管怎樣，自己一一定要給給弄出一一個(gè)答案案來?；蚧蛟S老師講講過這個(gè)個(gè)文章，但是,沒有關(guān)關(guān)系,你你自己真

2、真正動(dòng)手手做是另另外的一一件事情情。所以以,我建建議大家家,用完完全只有有英語而而沒有漢漢語的文文章來練練習(xí)。2.翻譯譯突破不管你上上面做正正確了多多少。別別著急去去“對答案案”。現(xiàn)在的真真正“翻譯突突破”才開始始了。從文章開開始的第第一句話話起,你你需要一一個(gè)句子子一個(gè)句句子往下下翻譯。A. 先通讀讀這個(gè)句句子一遍遍,看看看理解這這個(gè)句子子的結(jié)構(gòu)構(gòu)嗎?B. 如果結(jié)結(jié)構(gòu)大概概理解了了,再看看看這個(gè)個(gè)句子當(dāng)當(dāng)中有生生詞嗎?C. 如果有有生詞,請先把把這個(gè)單單詞抄寫寫到一個(gè)個(gè)專門的的練習(xí)本本上，再再查閱大大綱單詞詞,并把把它作為為你所要要記憶的的一個(gè)生生詞來記記住。因因?yàn)檫@表表明這個(gè)個(gè)單詞是是大綱

3、上上應(yīng)該掌掌握的詞詞匯。如如果這個(gè)個(gè)詞不在在大綱里里面,你你可以專專門用一一個(gè)本子子來記錄錄下閱讀讀真題里里面的超超綱詞，這些詞詞屬于僅僅次于大大綱單詞詞的閱讀讀詞匯了了。所以以,你可可以適當(dāng)當(dāng)記憶一一下。D. 當(dāng)然,如果句句子里面面有詞組組,你更更需要注注意.E. 顯然,光查看看句子的的結(jié)構(gòu)和和生詞還還是在“翻譯突突破”的初級級階段。你或許許明白這這個(gè)句子子的意思思了，但但是，別別以為你你會(huì)翻譯譯這個(gè)句句子。千千萬別把把“句子意意思看懂懂了”和“會(huì)翻譯譯這個(gè)句句子了”等同起起來。無無數(shù)人慘慘敗，無無數(shù)次教教訓(xùn)。F. 請自己己動(dòng)手翻翻譯這個(gè)個(gè)句子。我的意意思是：請自己己動(dòng)手，把你剛剛剛看到到的

4、這個(gè)個(gè)英語句句子的漢漢語意思思寫下來來?！皩憹h字字”，翻譯譯這個(gè)句句子，別別看參考考譯文，看看你你寫的漢漢語“是不是是人話”。G. 如果翻翻譯出來來的漢語語譯文,感覺自自己正確確了，再再去比較較一下參參考譯文文。H. 如果感感覺自己己寫出來來的漢語語“不是人人話”，別氣氣餒，很很正常。找原因因。這可可能是某某一個(gè)單單詞的“一詞多多義”造成的的?；蛘哒呤恰伴L難句句的理解解”造成的的。I. 如果是是單詞中中的“一詞多多義”造成的的障礙，詞典可可以幫助助我們。稍微記記一下這這個(gè)單詞詞的意思思。J. 如果這這個(gè)句子子是長難難句,你你就更需需要花大大量的時(shí)時(shí)間來“自己”理解,自己動(dòng)動(dòng)手翻譯譯成漢語語了。

5、K. 因?yàn)橛⒂⒄Z和漢漢語是兩兩種截然然不同的的語言，所以，語法結(jié)結(jié)構(gòu)和邏邏輯思維維的習(xí)慣慣不太一一樣。所所以我們們需要分分析句子子的語法法和邏輯輯結(jié)構(gòu)。L. 找到主主干和修修飾語，弄清，修飾語語修飾的的是誰，是什么么修飾關(guān)關(guān)系。M. 最后，再根據(jù)據(jù)英語的的單詞意意思和分分析到的的邏輯關(guān)關(guān)系，重重新組合合漢語譯譯文。完成了以以上步驟驟，一個(gè)個(gè)句子算算是基本本完成。這樣,一一句一句句的把這這一篇文文章翻譯譯完。3.自我我檢查把文章翻翻譯完了了，也就就意味著著自己幾幾乎把英英語文章章讀懂了了。再去去看看自自己剛才才做的模模擬考試試的結(jié)果果,自己己正確了了多少，錯(cuò)了多多少?為為什么出出題的人人要給那那

6、個(gè)答案案是正確確的呢?是你返返回文章章的時(shí)候候,定位位不準(zhǔn)確確嗎,是是長難句句理解出出錯(cuò)了嗎嗎?等等等。4.對照照答案 在“自我檢檢查”完成以以后，再再去看看看當(dāng)年老老師給出出的閱讀讀題目的的標(biāo)準(zhǔn)答答案。注注意，如如果這個(gè)個(gè)時(shí)候還還有錯(cuò)誤誤的話，問題就就更大了了。因?yàn)闉槟銊倓倓傄呀?jīng)把把文章完完全讀懂懂了，并并且自己己修訂過過一次自自己的答答案。如如果有錯(cuò)錯(cuò)，請分分析“出題人人的出題題思路”，弄明明白，為為什么當(dāng)當(dāng)年的出出題老師師要判定定那個(gè)選選項(xiàng)是正正確的。5.鞏固固成果這樣做完完之后,請先別別拋開這這個(gè)文章章。因?yàn)槟阍谠谶@篇文文章里面面花了大大量的時(shí)時(shí)間.所所以你只只需要后后面再花花一點(diǎn)小小

7、時(shí)間就就可以鞏鞏固一下下剛剛的的成果。鞏固成果果的做法法有以下下幾種:A你覺覺得文章章寫得很很好，其其中某些些句子應(yīng)應(yīng)該對寫寫作有幫幫助。所所以你可可以采用用背誦的的方式。如果你你有足夠夠的信心心,可以以背通篇篇文章。這雖然然是好多多老師提提倡的做做法,這這也的確確是一種種 不錯(cuò)的的方法,但是,我并不不主張“別篇篇篇都要試試圖去背背誦”。關(guān)鍵鍵要能用用其中的的漂亮句句子。B.請關(guān)關(guān)注一下下你剛才才記錄的的生詞,多義詞詞和習(xí)慣慣用法。每天花花點(diǎn)時(shí)間間再記憶憶一遍,因?yàn)橛杏芯渥?你的記記憶應(yīng)該該更準(zhǔn)確確,并且且能在句句子中理理解記憶憶。C.請關(guān)關(guān)注一下下你剛才才碰到的的長難句句里面復(fù)復(fù)雜的語語法結(jié)

8、構(gòu)構(gòu).D.請回回憶一下下,或者者適當(dāng)批批注一下下,你剛剛才在做做題的時(shí)時(shí)候,為為什么選選錯(cuò)了答答案.下下次不能能再犯同同樣的錯(cuò)錯(cuò)誤.三、參考考書推薦薦如果需要要閱讀文文章的參參考譯文文，或者者說真題題里面其其他部分分文章的的參考譯譯文，可可以適當(dāng)當(dāng)參考：A 閱讀周雷雷、范猛猛和金威威三人合合著的考研英英語閱讀讀真題語語言注釋釋與難句句突破。個(gè)人人認(rèn)為，是比較較不錯(cuò)的的一本考考研閱讀讀參考資資料。三三個(gè)人的的水平不不必言說說，稍微微了解一一下都知知道。書書的編排排體例包包括：單單詞注釋釋，并標(biāo)標(biāo)明是否否為“大綱單單詞”或者“超綱單單詞”；選擇擇了5個(gè)個(gè)長難句句，對其其進(jìn)行簡簡單的語語法分析析；有

9、閱閱讀文章章的全文文翻譯，實(shí)話說說，翻譯譯的譯文文略有瑕瑕疵，但但是瑕不不掩瑜。B 完型填填空和新新題型張銷銷民寫的的考研研英語完完形填空空與閱讀讀式填空空，抱抱歉，這這書我沒沒有完全全通讀過過，但是是，我看看到過的的講考研研英語完完形填空空的書只只有這個(gè)個(gè)。C 翻譯唐靜靜寫的考研英英語拆分分與組合合翻譯法法，抱抱歉，我我寫的。大概編編排體例例是：基基本翻譯譯技巧分分析，選選擇了簡簡單句子子的翻譯譯來說明明翻譯技技巧，這這樣便于于掌握；重點(diǎn)部部分是118年的的翻譯真真題的詳詳細(xì)分析析，包括括如何理理解英語語長難句句的結(jié)構(gòu)構(gòu)，如何何緊扣單單詞，如如何調(diào)整整翻譯中中英語的的邏輯和和漢語的的順序；1

10、8年年翻譯文文章的全全文譯文文；近幾幾年的翻翻譯改卷卷時(shí)候的的評分細(xì)細(xì)則。自自己的書書，不好好評論。D 寫作王江江濤寫的的考研研英語高高分寫作作。江江濤教考考研作文文N年，不計(jì)其其數(shù)。這這是他總總結(jié)自己己的教學(xué)學(xué)成果的的作文書書，甚好好。講解解寫作過過程中的的句子構(gòu)構(gòu)建和文文章框架架尤其細(xì)細(xì)致。范范文豐富富。還是是說一點(diǎn)點(diǎn)壞話：沒有把把作文的的真正步步驟分析析透徹。最好能能由詞及及句，由由句及篇篇，一步步步的詳詳細(xì)剖析析真正的的寫作過過程。但但是，面面對考研研的學(xué)生生要“模塊”，可憐憐如江濤濤，天天天寫“模塊”！嗚呼呼哀哉。E 單詞首先先是大大綱，可以利利用以前前的大綱綱，或者者是根據(jù)據(jù)大綱編

11、編寫的單單詞書。其次，李玉技技編寫的的考研研英語大大綱詞匯匯考點(diǎn)、用法及及辨析。玉技技老師著著作等身身，尤以以詞匯見見長。他他曾于早早年，就就編寫過過詞典，英語水水平和英英語功底底令人驚驚愕。且且這本詞詞匯書，完全依依照大綱綱編寫，大多數(shù)數(shù)例句從從考研真真題中來來。有一一點(diǎn)缺點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)實(shí)是優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)：就是是太詳細(xì)細(xì)。正適適合基礎(chǔ)礎(chǔ)階段復(fù)復(fù)習(xí)中記記憶單詞詞。若要要強(qiáng)化記記憶，他他似乎還還寫過一一本小的的考研詞詞匯書。 最后，不得不不說明，上述的的所謂的的“學(xué)習(xí)方方法”和對“參考書書目”評價(jià)，是出于于個(gè)人的的知識(shí)和和能力所所及。在在教學(xué)過過程中，通過和和朋友、同事（包括其其他幾個(gè)個(gè)閱讀、完型、作文和和

12、翻譯老老師）的的交流，我曾經(jīng)經(jīng)在兩年年前，大大概把這這個(gè)方法法整理過過。而今今天的文文字是以以前文字字的進(jìn)一一步修改改，具體體化的結(jié)結(jié)果。如如遇大方方，一笑笑了之即即可。我我只想憑憑我的一一點(diǎn)點(diǎn)知知識(shí)，能能夠給那那些營營營在考研研生活中中的學(xué)生生一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的啟示示。或許許對有些些人適合合，有些些人不適適合，需需要學(xué)習(xí)習(xí)者自己己用心揣揣摩。惟愿大家家學(xué)習(xí)進(jìn)進(jìn)步?？佳行枰私獾牡臐撘?guī)則則(20009-08-13 20:05:11)標(biāo)簽：雜談 分分類：考考研復(fù)習(xí)習(xí) 現(xiàn)在正正是考研研的沖刺刺期，在在考研課課堂上，看到很很多同學(xué)學(xué)發(fā)憤苦苦讀，深深表同情情。多年年來，看看到很多多同學(xué)以以為考研研就是死死學(xué)

13、習(xí)，終日埋埋頭苦讀讀，屢敗敗屢戰(zhàn)，死都不不知道自自己怎么么死的，很是不不忍。有有些同學(xué)學(xué)認(rèn)為考考研中英英語最重重要，有有些認(rèn)為為專業(yè)課課最重要要，但同同學(xué)們需需要了解解考研的的潛規(guī)則則關(guān)系系，或曰曰信息對對稱。報(bào)考考本校的的研究生生還比較較好辦，在大學(xué)學(xué)已經(jīng)混混了三年年，已經(jīng)經(jīng)是大哥哥大姐級級的人物物了，如如果跨城城市、跨跨校、跨跨專業(yè)考考研，難難度當(dāng)然然很大。當(dāng)年我我自己就就是少不不更事，吃盡了了種種苦苦頭，才才意識(shí)到到考研的的所謂潛潛規(guī)則，不忍心心考研同同學(xué)走我我的老路路。中國國歷來是是人情社社會(huì)，考考研自然然也不例例外。公公共課當(dāng)當(dāng)然需要要死磕，專業(yè)課課和錄取取全程都都有很多多貓膩。假設(shè)

14、你你是一位位導(dǎo)師，肯定也也喜歡錄錄取自己己熟悉的的同學(xué)，這是人人之常情情。所以以首先需需要搞清清楚：你你所報(bào)考考的專業(yè)業(yè)有無內(nèi)內(nèi)定，如如果已經(jīng)經(jīng)內(nèi)定，無論如如何你也也是考不不上的。導(dǎo)師師一般喜喜歡錄取取本校的的同學(xué)，教了幾幾年，了了解每個(gè)個(gè)學(xué)生的的特點(diǎn)，尤其喜喜歡聰明明上進(jìn)、善解人人意的學(xué)學(xué)生。我我在課堂堂上經(jīng)常常告訴同同學(xué)們：研究生生要擺正正自己的的位置，就是導(dǎo)導(dǎo)師的馬馬仔。假假設(shè)今天天導(dǎo)師告告訴你：家里的的孩子沒沒人照看看，趕快快放下手手頭的實(shí)實(shí)驗(yàn)，幫幫導(dǎo)師帶帶孩子。和導(dǎo)師師搞好關(guān)關(guān)系，對對于將來來畢業(yè)、就業(yè)都都有莫大大的好處處。導(dǎo)師師在錄取取時(shí)，自自然喜歡歡錄取聽聽話的學(xué)學(xué)生，如如果從未

15、未見過你你，當(dāng)然然沒有把把握。在北北大讀研研時(shí)，親親眼目睹睹全國各各地考研研的莘莘莘學(xué)子，大四上上學(xué)期放放棄了本本校的課課程，來來到北大大旁聽。很多學(xué)學(xué)校的專專業(yè)課出出題老師師是固定定的，一一般是教教研室主主任或資資深教師師。可以以在系里里查到他他們本學(xué)學(xué)期所講講的課程程，前去去旁聽，主要目目的是認(rèn)認(rèn)識(shí)老師師。很多多專業(yè)課課考題，只有在在出題老老師出版版的書中中或課堂堂筆記中中，才能能找到答答案。當(dāng)當(dāng)年我考考研時(shí)看看完了所所有的參參考書籍籍，可試試卷中有有些題目目聞所未未聞，很很是痛苦苦，只能能瞎掰。后來了了解到：只有出出題老師師出版的的書中才才有答案案，該書書并非指指定的參參考書，只印了了3

16、0000冊，絕跡多多年。有的的聰明同同學(xué)，旁旁聽之余余，課下下找老師師問些有有水平的的問題，老師一一看：此此同學(xué)勤勤奮塌實(shí)實(shí)，自然然喜歡。還有些些美女，也問不不出問題題，只是是課間在在講臺(tái)前前晃來晃晃去，直直到把老老師晃暈暈為止。老師自自然關(guān)注注，到時(shí)時(shí)自可認(rèn)認(rèn)識(shí)，印印象深刻刻。導(dǎo)師師也是人人，也喜喜歡帥哥哥美女，可以理理解。有些些同學(xué)沒沒有時(shí)間間旁聽課課程，至至少應(yīng)該該借借學(xué)學(xué)生的課課堂筆記記，了解解每位出出題老師師的側(cè)重重點(diǎn)。最最好親自自去往報(bào)報(bào)考院校校，找到到上一級級的師兄兄師姐宿宿舍樓，前去打打探。一一般男生生比較容容易說話話，男生生找男生生，請吃吃頓飯即即可，研研究生一一般還算算熱情

17、，即可指指點(diǎn)迷津津，聽君君一席話話，勝讀讀十年書書！女生生找男生生，施展展自己個(gè)個(gè)人魅力力即可搞搞定。本專專業(yè)上屆屆的師兄兄師姐，最了解解本專業(yè)業(yè)考研的的內(nèi)幕，還是成成功人士士，經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)彌足珍珍貴！專專業(yè)課歷歷年試卷卷，很多多學(xué)校并并不提供供，師兄兄那里很很可能有有。各校校出題迥迥異，同同樣一門門考試，在北大大和清華華可能出出題規(guī)律律截然不不同。歷歷年專業(yè)業(yè)課試卷卷是非常常重要的的參考資資料，務(wù)務(wù)必搞到到，不能能盲目復(fù)復(fù)習(xí)，否否則極可可能南轅轅北轍，多年心心血，付付之東流流，悔之之晚矣！通過過師兄師師姐，最最好認(rèn)識(shí)識(shí)導(dǎo)師及及出題老老師。研研究生最最了解導(dǎo)導(dǎo)師的出出題風(fēng)格格和近期期關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)。最好好

18、親自去去導(dǎo)師家家中拜望望，建立立良好的的個(gè)人關(guān)關(guān)系。林林子大了了，什么么鳥都有有。導(dǎo)師師也有三三教九流流。有的的導(dǎo)師喜喜歡送禮禮，那就就給他送送一些?？佳型瑢W(xué)都這這么大了了，應(yīng)該該親身接接觸社會(huì)會(huì)了。有有的導(dǎo)師師在筆試試前，就就把指定定參考書書告訴你你，甚至至把題目目和答案案都告訴訴自己的的嫡系門門生，也也是有的的。如果果導(dǎo)師決決定錄取取你，只只要你公公共課過過關(guān)，專專業(yè)課很很容易給給你提分分。別的的考生統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)壓低低分，給給你一支支獨(dú)秀，自然脫脫穎而出出，這種種情況屢屢見不鮮鮮。面試試時(shí)，那那更是導(dǎo)導(dǎo)師的天天下，總總有筆試試第一、面試刷刷掉的新新聞，司司空見慣慣。當(dāng)然然，考研研還是比比較公正

19、正的，上上述情況況可能只只是個(gè)別別情況。90的考生生還是靠靠實(shí)力考考研成功功。如果果你實(shí)在在沒有精精力去建建立這種種關(guān)系，那就踏踏踏實(shí)實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)吧吧！最后后，送給給大家兩兩句對我我考研影影響深遠(yuǎn)遠(yuǎn)的話：輕松松、專注注、高效效率！命由由天，事事在人為為，盡力力而后已已！考研沖刺刺階段的的總體復(fù)復(fù)習(xí)主持持人：考考研分成成四個(gè)階階段，從從11月月份開始始應(yīng)該就就是考研研的沖刺刺階段以以及未來來一段時(shí)時(shí)間的臨臨考階段段，這段段時(shí)間應(yīng)應(yīng)該如何何復(fù)習(xí)請請老師談?wù)勔徽?。周雷雷：關(guān)于于考研沖沖刺和臨臨考階段段基本的的思路和和基本的的框架，我先大大概的講講一下。 首先先，只有有60天天左右就就要進(jìn)入入考研最最后的

20、考考試了，針對這這樣的一一個(gè)考試試現(xiàn)在大大家所需需要注意意的，第第一點(diǎn)，就應(yīng)該該堅(jiān)定信信念，就就如同剛剛才主持持人講的的那樣，隨著高高校招聘聘會(huì)的開開始，隨隨著其他他各種各各樣的機(jī)機(jī)會(huì)的增增多，很很多同學(xué)學(xué)就有點(diǎn)點(diǎn)搖擺不不定，不不知道自自己考研研這個(gè)事事情還要要不要進(jìn)進(jìn)行下去去。這個(gè)個(gè)問題我我覺得應(yīng)應(yīng)該一分分為二的的來看，如果有有非常好好的工作作的機(jī)會(huì)會(huì)擺在你你面前的的時(shí)候我我個(gè)人感感覺首先先可以進(jìn)進(jìn)行嘗試試，但是是如果你你已經(jīng)前前面花了了大量的的時(shí)間和和精力進(jìn)進(jìn)行了考考研的準(zhǔn)準(zhǔn)備，不不要?jiǎng)訐u搖，一定定要把時(shí)時(shí)間和精精力投入入到準(zhǔn)備備考研的的考試中中來。今年年到底有有多少人人報(bào)考研研究生，這個(gè)

21、數(shù)數(shù)字還沒沒有出來來，但是是據(jù)我個(gè)個(gè)人估計(jì)計(jì)起碼應(yīng)應(yīng)該在1120萬萬人以上上，如果果在一個(gè)個(gè)1200萬人參參加的考考試當(dāng)中中脫穎而而出堅(jiān)定定信心是是成功的的第一步步。隨著著社會(huì)的的發(fā)展，隨著各各個(gè)方面面改革開開放的深深入，各各個(gè)單位位對于大大家的學(xué)學(xué)歷要求求是只能能高不能能低的，在這樣樣的情況況下，早早一點(diǎn)參參加研究究生的考考試，早早一點(diǎn)拿拿到碩士士學(xué)位，對于自自己在以以后的競競爭中確確實(shí)能夠夠達(dá)到一一個(gè)比較較良好的的狀態(tài)，所以希希望大家家不要患患得患失失，認(rèn)準(zhǔn)準(zhǔn)了一個(gè)個(gè)道理就就應(yīng)該堅(jiān)堅(jiān)持下去去。第二二，要有有一個(gè)總總體的復(fù)復(fù)習(xí)規(guī)劃劃，這也也是我經(jīng)經(jīng)常在我我們最后后沖刺階階段給大大家講的的一個(gè)

22、道道理。研究究生入學(xué)學(xué)考試，本身來來說就如如同我們們當(dāng)年參參加的高高考一樣樣，是一一個(gè)綜合合性的考考試。它它跟我們們在大學(xué)學(xué)里面參參加的四四級或者者六級的的考試并并不是非非常的相相同，大大家知道道大學(xué)的的四級考考試，本本身只是是針對一一科，也也就是英英語這一一科來考考的，而而考研或或者說以以前的高高考是綜綜合性的的考試。以前的的高考有有3XX，現(xiàn)在在的考研研有英語語、數(shù)學(xué)學(xué)、政治治，還有有專業(yè)課課，針對對綜合性性的考試試，大家家在最后后的階段段，特別別是只剩剩下不到到兩個(gè)月月的復(fù)習(xí)習(xí)階段，需要特特別關(guān)注注的問題題是什么么呢？就就是木捅捅的原理理，就是是說一個(gè)個(gè)木捅裝裝水的量量并不是是由最長長的

23、木板板決定的的，而是是由最短短的木板板定的。第三三，希望望大家在在最后復(fù)復(fù)習(xí)的時(shí)時(shí)候注意意一個(gè)所所謂的遍遍及效益益遞減的的原理。就是隨隨著復(fù)習(xí)習(xí)時(shí)間的的增加，你可能能在收獲獲方面、收益方方面是會(huì)會(huì)存在遞遞減情況況的，就就是你可可能復(fù)習(xí)習(xí)的時(shí)間間越長，單位時(shí)時(shí)間帶來來的成績績的提高高可能會(huì)會(huì)稍微的的難一點(diǎn)點(diǎn)。因此此在這樣樣一個(gè)原原則指導(dǎo)導(dǎo)下，我我希望大大家最后后的沖刺刺時(shí)間我我們每一一分每一一秒都很很寶貴，一定要要把好鋼鋼用在刀刀刃上，一定要要把時(shí)間間放在自自己最薄薄弱的一一科上，通過短短時(shí)間的的復(fù)習(xí)能能夠把最最薄弱一一科的成成績有一一個(gè)提高高，這樣樣導(dǎo)致最最后總分分的增加加?？偡址衷黾恿肆松暇€

24、這這才是硬硬道理。關(guān)于于整體復(fù)復(fù)習(xí)的思思路我就就講這么么三點(diǎn)，第一，希望大大家堅(jiān)定定信心，第二，木捅原原理，第第三遍及及效益遞遞減。范猛猛：關(guān)于于考研和和就業(yè)這這個(gè)問題題，我覺覺得既有有矛盾的的地方也也有不矛矛盾的地地方。所謂謂不矛盾盾的地方方，現(xiàn)在在應(yīng)該把把時(shí)間做做一個(gè)合合理的安安排，今今年考試試的時(shí)間間是1月月14日日和155日，從從今天開開始一直直到明年年的1月月中旬把把1000的精精力都放放在考研研的事情情上，等等到1月月14日日、155日過后后再準(zhǔn)備備就業(yè)也也完全來來得及的的。雖然然說人的的潛力是是非常大大的，但但是還是是在特定定的時(shí)間間集中精精力做一一件事情情，這樣樣成功率率會(huì)高一

25、一些。另外外一點(diǎn)，對于考考生來說說，最后后階段我我特別想想說的是是，因?yàn)闉橐彩墙?jīng)經(jīng)歷過好好幾年考考研的培培訓(xùn)，對對于考生生最后時(shí)時(shí)間的心心態(tài)，我我也有一一個(gè)大致致的估計(jì)計(jì)，越到到考試最最后階段段的時(shí)候候我們越越容易心心靈上存存在各種種各樣的的起伏感感，所謂謂黎明前前的黑暗暗，希望望各位考考生做的的是，在在最后階階段當(dāng)中中努力調(diào)調(diào)整好自自己的心心態(tài)，就就像剛才才周雷老師師說的一一樣，我我們突然然間有一一種狀態(tài)態(tài)，感覺覺自己什什么都不不會(huì)了，感覺自自己大腦腦空白的的狀態(tài)，認(rèn)真考考慮一下下，把自自己最薄薄弱的環(huán)環(huán)節(jié)認(rèn)真真找出來來。比如如我英語語比較薄薄弱，英英語的哪哪一環(huán)節(jié)節(jié)比較薄薄弱，是是我寫作作

26、、閱讀讀方面的的問題，還是說說完型填填空方面面的問題題。更加加重要的的是，我我找到了了閱讀方方面的問問題，閱閱讀對我我來說是是最大的的障礙，那么閱閱讀哪一一部分有有問題，我閱讀讀當(dāng)中什什么樣的的文章比比較差一一些，是是自然科科學(xué)的文文章，還還是社會(huì)會(huì)科學(xué)的的文章。如果自自然科學(xué)學(xué)文章不不行就把把自然文文章拿出出來讀一一下，如如果說我我文章能能讀懂我我題做不不對，就就要考慮慮是什么么樣的題題我做不不好。比比如說推推理題我我做不好好，我真真正的思思路應(yīng)該該放在什什么樣的的地方，最重要要的問題題，我不不建議大大家在最最后階段段背很多多的單詞詞、看很很多的文文章，是是通過以以前的學(xué)學(xué)習(xí)把自自己真正正每

27、科當(dāng)當(dāng)中薄弱弱的環(huán)節(jié)節(jié)找到，把自己己薄弱環(huán)環(huán)境找到到相對的的應(yīng)對方方式，我我們? 階段當(dāng)當(dāng)中有一一個(gè)非常常大的提提高。王江江濤：剛剛才兩位位老師已已經(jīng)說得得很多了了，我簡簡單補(bǔ)充充一下。我想想在考前前還有大大概2個(gè)個(gè)月的時(shí)時(shí)間可以以這樣來來分配，首先第第一個(gè)步步驟，比比如從今今天開始始，從112月224日到到12月月初可以以做熟悉悉詞匯的的工作，如果有有的同學(xué)學(xué)詞匯沒沒有完全全掌握，希望把把詞匯書書簡單看看一下。第二二步驟，在122月份我我們還要要做一個(gè)個(gè)精研真真題的工工作，新新東方一一直講真真題，我我們的成成功也是是真題的的成功。關(guān)鍵是是把19994年年到20005年年這122套真題題徹底搞

28、搞懂，比比如真題題做一些些英譯漢漢或者背背誦的工工作。另外外，可以以做一些些?？?，適當(dāng)拿拿一兩套套的模擬擬題做模?？?，按按照時(shí)候候的分配配來做一一套將真題的的作用發(fā)發(fā)揮到極極致網(wǎng)友友：關(guān)于于真題，請問把把真題閱閱讀做明明白了，對于當(dāng)當(dāng)時(shí)的掌掌握還差差多少可可以應(yīng)對對考試呢呢？范猛猛：關(guān)鍵鍵的問題題是真題題做明白白了明白白到什么么程度，剛才王王江濤老老師也說說過，我我們至少少是問自自己，透透徹的問問一下自自己，是是否真題題里面的的每一個(gè)個(gè)單詞我我都認(rèn)真真的掌握握透徹、背清楚楚了，如如果說從從19994年一一直到220055年我們們把閱讀讀、完型型當(dāng)中的的不認(rèn)真真的單詞詞都放在在這里認(rèn)認(rèn)真透徹徹的

29、背清清楚的話話，我告告訴大家家大部分分的單詞詞都包括括在當(dāng)中中了，足足可以幫幫助我們們應(yīng)對這這次考試試了。 網(wǎng)友友：已經(jīng)經(jīng)做了閱閱讀大概概4000個(gè)左右右，真題題對144個(gè)左右右，現(xiàn)在在沒有多多大的進(jìn)進(jìn)步，有有沒有辦辦法測試試一下自自己現(xiàn)在在真實(shí)的的水平，有什么么途徑呢呢？范猛猛：首先先第一點(diǎn)點(diǎn)還是邊邊際效益益遞減的的原則，你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己的的潛力已已經(jīng)有了了非常充充分的發(fā)發(fā)揮，到到最后階階段的時(shí)時(shí)候你感感覺自己己每天付付出了很很多的精精力，卻卻很難看看出自己己的進(jìn)步步，但是是需要大大家調(diào)整整自己的的心態(tài)是是，英文文學(xué)習(xí)和和做任何何事情都都是這樣樣的，一一份耕耘耘一份收收獲，你你在最后后的過程程當(dāng)

30、中你你分析的的每一個(gè)個(gè)單詞、分析的的每一篇篇文章，肯定是是可以給給你1月月份的考考試打下下非常堅(jiān)堅(jiān)實(shí)的基基礎(chǔ)的。做真真題不建建議大家家機(jī)械性性的一遍遍一遍的的去做，比如220055年的文文章我們們拿出來來做一遍遍，等過過一個(gè)形形成再過過一遍，等做第第三遍的的時(shí)間可可能不用用看就反反映出答答案來，并不是是讓大家家機(jī)械性性的做這這個(gè)題目目。因?yàn)闉榇蠹易鲎龅臅r(shí)候候，會(huì)的的知識(shí)已已經(jīng)掌握握了，不不會(huì)的還還是沒有有掌握，重要的的是把以以前曾經(jīng)經(jīng)錯(cuò)過的的題目再再拿出來來做一個(gè)個(gè)透徹的的分析。所謂透透徹的分分析是要要找到自自己真正正的這道道題錯(cuò)誤誤的原因因，是文文章沒有有讀透，還是沒沒有定位位，還是是被選項(xiàng)

31、項(xiàng)的迷惑惑性迷惑惑住了，回到定定位的時(shí)時(shí)候這句句話為什什么沒有有理解透透徹，是是沒有搞搞清楚這這句話的的結(jié)構(gòu)，還是沒沒有根據(jù)據(jù)上下文文理解這這句話在在文章當(dāng)當(dāng)中起的的作用，還是因因?yàn)檫@句句話對于于每一個(gè)個(gè)詞的理理解理解解的并不不是特別別得到位位。如果果這位同同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真的做做了思路路和分析析，并且且把這些些自己的的錯(cuò)誤思思路又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換成一一種正確確的思路路，你在在最后階階段當(dāng)中中照樣可可以有提提高的。再提提醒大家家一句，在最后后階段沒沒有必要要再去過過多的模模擬題，最重要要的是把把以前做做過的題題目當(dāng)中中的錯(cuò)誤誤的選項(xiàng)項(xiàng)、錯(cuò)誤誤的題目目、沒有有讀透的的文章認(rèn)認(rèn)真吃透透。周雷雷：關(guān)于于這個(gè)同同學(xué)的

32、情情況我再再補(bǔ)充一一下。這位位同學(xué)在在暑假之之前就做做了4000篇的的閱讀理理解，我我覺得首首先第一一點(diǎn)非常常佩服他他的持之之以恒的的毅力和和他堅(jiān)持持不懈的的韌勁，但是我我要從另另外一個(gè)個(gè)角度講講一下的的是什么么呢，如如果你做做了4000篇的的閱讀理理解，而而你現(xiàn)在在的真題題大概220道題題只能做做對144道的話話，我要要告訴你你一點(diǎn)，你基本本的閱讀讀理解的的水平已已經(jīng)到位位了。因?yàn)闉?0道道題做對對14道道，也就就是考試試的時(shí)候候40分分拿到228分，這個(gè)分分?jǐn)?shù)也不不錯(cuò)，就就像剛才才范猛強(qiáng)強(qiáng)調(diào)的，一定會(huì)會(huì)存在遍遍及效益益遞減的的情況下下，這種種情況下下大量的的做題來來提高正正確率，我個(gè)人人感

33、覺并并不是十十分可行行的，這這樣的工工作一定定是事倍倍功半的的效果，你可能能花大量量的時(shí)間間，但是是最后的的提高結(jié)結(jié)果也許許20題題里邊如如果做對對14個(gè)個(gè)，現(xiàn)在在提高到到做對115個(gè)，這樣對對考試，特別是是沖刺階階段的復(fù)復(fù)習(xí)是非非常不利利的。我也也看到其其他的說說法，比比如說有有的考研研講師提提倡在最最后階段段需要一一天做一一套題，我個(gè)人人感覺這這個(gè)說法法其實(shí)是是稍微的的有那么么一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)值得商商榷之處處的，因因?yàn)槿绻惶熳鲎鲆惶最}題，考研研英語的的是3個(gè)個(gè)小時(shí)，做完以以后即便便是粗淺淺的對一一下答案案、解析析一下題題目，可可能也需需要3個(gè)個(gè)小時(shí)，一般總總要看這這個(gè)題目目做完以以后是哪哪個(gè)地

34、方方對了哪哪個(gè)地方方錯(cuò)了，這樣加加起來，一天光光在英語語投入的的時(shí)間就就應(yīng)該是是6小時(shí)時(shí)左右，而且這這僅僅是是做一套套模擬題題的時(shí)間間，還不不包括如如果去看看單詞、去背句句型或者者做翻譯譯的其他他時(shí)間。我要要強(qiáng)調(diào)一一下，很很多同學(xué)學(xué)在最后后的時(shí)候候有一些些感覺，我的英英語是最最差的，我的英英語是阻阻礙我上上線的最最大障礙礙，即便便有這樣樣的考慮慮，還要要考慮到到考研是是綜合性性的考試試，是需需要你總總分過，單科每每科都過過才能是是上線的的考試，千萬不不能出現(xiàn)現(xiàn)偏科的的情況。希望大大家最后后在英語語的分配配時(shí)間上上要有一一個(gè)考慮慮。主持持人：我我記得老老師曾經(jīng)經(jīng)跟同學(xué)學(xué)們說過過全面提提高的問問題

35、，現(xiàn)現(xiàn)在還有有一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)友問，真題現(xiàn)現(xiàn)在不考考的題型型還需要要看嗎？周雷雷：應(yīng)該該是詞匯匯題吧，這個(gè)是是沒必要要看的，因?yàn)橐岩呀?jīng)在沖沖刺階段段了，以以前的那那種題是是沒有必必要看的的。把握住寫寫作這個(gè)個(gè)重頭戲戲主持持人：下下面想就就寫作的的問題問問一下王王江濤老老師，如如何復(fù)習(xí)習(xí)？王江江濤：現(xiàn)現(xiàn)在離考考試時(shí)間間只有兩兩個(gè)月了了，有的的同學(xué)可可能以前前側(cè)重于于單詞，寫作還還沒有開開始。 我們寫作作30分分，其中中10分分是小作作文，就就是應(yīng)用用文，就就是日常常生活當(dāng)當(dāng)中用的的文題，分四種種題型，我們認(rèn)認(rèn)為考的的可能性性比較大大的是信信函，尤尤其是公公用信函函，所以以大家應(yīng)應(yīng)該了解解一下考考試的嘗嘗

36、試。所所謂私人人信函是是給同學(xué)學(xué)或者朋朋友寫的的，我們們20005年的的考題以以及20006年年的樣題題都是公公物信函函。主要要分八種種類型，咨詢信信、投訴訴信、介介紹信、感謝信信、介紹紹信、請請求信、道歉信信、邀請請信。其其中咨詢詢信，包包括訂購購信、求求學(xué)信等等。介紹紹信，分分求學(xué)信信、辭職職信等。每一種種書信都都有自己己的寫法法，請大大家認(rèn)真真準(zhǔn)備，比如準(zhǔn)準(zhǔn)備前面面的幾種種可能考考的可能能性稍微微大一點(diǎn)點(diǎn)，希望望大家全全面準(zhǔn)備備。另外外寫作格格式需要要了解幾幾個(gè)問題題，像日日記是不不需要寫寫的，我我們只需需要寫稱稱呼、征征文和落落款。書書信一般般兩句話話是一定定要寫的的，一個(gè)個(gè)是自我我介

37、紹，一個(gè)是是寫作目目的。第第三段一一定要寫寫的，一一個(gè)是表表示感謝謝，一個(gè)個(gè)是期待待回信。其實(shí)實(shí)寫作小小作文只只需要大大家寫八八句話左左右，1100個(gè)個(gè)詞到1120個(gè)個(gè)詞就足足夠了。還有有其他的的三種應(yīng)應(yīng)用文，備忘錄錄、摘要要和報(bào)告告。所謂謂備忘錄錄是上級級寫給下下級或者者同事之之間的書書信。報(bào)報(bào)告和摘摘要，當(dāng)當(dāng)然我們們認(rèn)為摘摘要主要要考的可可能性比比較大的的是文章章摘要，報(bào)告考考的可能能性比較較大的是是書面報(bào)報(bào)告。我我們認(rèn)為為小作文文考的可可能性比比較大的的是公務(wù)務(wù)信函、備忘錄錄、摘要要等。作文文我們認(rèn)認(rèn)為比較較重要的的是圖畫畫作文，原來考考的主要要是提綱綱作文，現(xiàn)在考考的可能能性很少少，1

38、9998年年以及2200年年以后我我們考的的都是圖圖畫作文文，大家家知道我我們現(xiàn)在在大作文文只需要要寫三段段，1660到2200個(gè)個(gè)字，需需要寫112句話話就可以以了。第第一段主主要是圖圖畫描述述，千萬萬不能發(fā)發(fā)表議論論，因?yàn)闉槭且粋€(gè)個(gè)描寫文文，如果果發(fā)表議議論就屬屬于跑題題了，把把這里面面的細(xì)節(jié)節(jié)挖掘出出來，挖挖掘的越越多越好好。第二二，一般般是意義義闡釋，和現(xiàn)實(shí)實(shí)生活進(jìn)進(jìn)行聯(lián)系系。第三三，對問問題發(fā)表表評論。大家家可以積積累一些些相關(guān)的的類型，另外熟熟悉155年的考考題，因因?yàn)楹芏喽嗫碱}是是反復(fù)重重考的。考研最最多的就就是三方方面的問問題，教教育、社社會(huì)和文文化，可可以關(guān)注注一下比比如中國

39、國日報(bào)的的第4版版、第66版、第第7版，另外積積累一些些相關(guān)的的句型，找一些些好的范范文，把把范文研研究清楚楚之后爭爭取可以以背下來來。因?yàn)闉楹芏嗤瑢W(xué)寫英英文作文文寫不出出來，因因?yàn)橛⑽奈牡膶懽髯鲗儆谳斴敵?，大大部分寫寫中文作作文是沒沒有問題題的，比比如給550分鐘鐘寫3000字的的中文作作文肯定定寫得出出來，但但是英文文作文為為什么寫寫不出來來，因?yàn)闉閺男〉降酱鬀]有有積累，我們平平時(shí)可以以把好的的文章背背下來，另外可可以做一一些默寫寫的工作作，有的的同學(xué)上上場經(jīng)常常拼寫措措施，這這是很難難取得好好成績的的。你默默寫下來來，對照照原文，你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)還是會(huì)會(huì)犯一些些拼寫、拼寫、標(biāo)點(diǎn)的的錯(cuò)誤，我們學(xué)

40、學(xué)習(xí)任何何東西都都需要找找一些弱弱點(diǎn)。第三三部分，做一些些翻譯的的工作。其實(shí)大大部分考考生到考考場基本本上是翻翻譯的工工作，比比如給一一個(gè)構(gòu)思思你怎么么翻譯得得比較好好，比如如有一篇篇文章你你翻譯一一下，你你再跟原原文對照照一下，你會(huì)有有很大的的發(fā)現(xiàn)。為什么么原文是是高分的的范圍，而你的的寫作是是低分的的文章，差距在在什么地地方，同同樣一個(gè)個(gè)意思他他是怎么么表達(dá)的的，你是是怎么表表達(dá)的，這樣仔仔細(xì)對比比才能提提高。最后后是寫作作的工作作，大概概考前需需要總結(jié)結(jié)一下自自己寫作作的常用用的句型型或者框框架，照照著寫幾幾篇文章章，就可可以了。周雷雷：我再再補(bǔ)充一一句。剛才才王江濤濤老師講講到了小小作

41、文，這個(gè)地地方我隨隨便跟王王老師閑閑聊的一一個(gè)話題題，去年年考到了了書信，今年會(huì)會(huì)不會(huì)有有一些別別的在形形式上的的突破？有沒有有可能會(huì)會(huì)考比如如說其他他的非書書信的文文體？如如果考到到其他非非書信的的文體，因?yàn)樵谠谄渌牡膶W(xué)?？伎荚嚨念}題目里面面，有所所謂的摘摘要，而而且隨著著像托福福的改革革，也出出現(xiàn)了讓讓你去閱閱讀然后后再做一一個(gè)摘要要的這樣樣一種寫寫作的模模式，大大概是有有這樣的的題型的的，這種種出現(xiàn)的的可能性性也是有有可能的的，就是是類似于于縮寫，先給你你一個(gè)比比如二三三百字的的文章然然后縮寫寫成一兩兩百字，像這種種可能也也是需要要同學(xué)們們在最后后考試的的時(shí)候稍稍微注意意一下。主持人人

42、：在沖沖刺階段段能不能能請老師師談?wù)勑滦麓缶V有有什么變變化？范猛猛：新大大綱的惟惟一變化化就是閱閱讀理解解的第一一部分，去年閱閱讀理解解的第一一部分是是考的77選5的的題型，今年是是在以前前基礎(chǔ)上上增加了了兩種新新的備考考題型，就是排排序題和和匹配題題，既然然是放在在當(dāng)中，而且歸歸結(jié)到閱閱讀理解解的題型型，我想想是密不不可分的的。 大家家要把大大綱的樣樣題做認(rèn)認(rèn)真的思思路整體體就可以以了，換換句話說說我拿過過樣題認(rèn)認(rèn)真的做做一下，找到屬屬于自己己正確的的做排序序題和信信息匹配配題的思思路就可可以了，我個(gè)人人認(rèn)為沒沒有必要要把特別別多的時(shí)時(shí)間花費(fèi)費(fèi)在做大大量的排排序和信信息匹配配的模擬擬題上，因

43、為新新題型資資源相對對來說外外面賣的的這些模模擬題當(dāng)當(dāng)中仿真真度也不不是特別別高，有有的時(shí)候候做多了了反而對對我們的的思路起起到負(fù)面面的作用用。周雷雷：新題題型因?yàn)闉槲覀兡苣茏龅降牡木褪谴蟠缶V樣題題，新東東方也出出了關(guān)于于新題型型的書，包括模模擬題。因?yàn)楸颈旧淼玫降降馁Y料料比較少少，新題題型到時(shí)時(shí)候考試試的時(shí)候候具體會(huì)會(huì)出現(xiàn)什什么樣的的變化我我們只能能拭目以以待，所所以大家家考試的的時(shí)候這這部分也也不必做做特別明明顯的重重點(diǎn)準(zhǔn)備備。新題題型本身身也有規(guī)規(guī)律，比比如可以以找單詞詞的重現(xiàn)現(xiàn)，找文文章中的的主要脈脈絡(luò)。我我個(gè)人感感覺的就就是這種種題目即即便是出出現(xiàn)的話話，只要要大家按按照一些些基本的

44、的規(guī)律去去做的話話，問題題應(yīng)該不不算是太太大。關(guān)于于英語的的復(fù)習(xí)還還是希望望大家要要牢記住住兩塊是是最重要要的，一一個(gè)就是是閱讀，閱讀占占了400分。還還有一塊塊就是寫寫作，寫寫作占了了30分分，這兩兩大塊加加起來就就是700分，它它是你成成功的關(guān)關(guān)鍵，而而其他的的完型、翻譯只只能做到到錦上添添花的作作用，一一張?jiān)嚲砭碇械拇蟠蟛糠挚峡隙ㄊ菍憣懽骱蜆窐逢?duì)部分分，如果果考試過過不了的的話，主主要的分分丟也是是丟在閱閱讀和寫寫作這兩兩塊，所所以希望望大家對對這兩塊塊要給予予最最重重要的重重視。網(wǎng)友友：還有有2個(gè)月月的時(shí)間間，怎么么樣能達(dá)達(dá)到質(zhì)的的飛躍？范猛猛：如果果這位考考生每次次答題都都能達(dá)到到2

45、0分分，說明明他最基基本的能能力已經(jīng)經(jīng)有了，為什么么突破不不到266到288的分值值就是定定位的問問題，比比如我對對錯(cuò)誤和和正確的的答案都都有相當(dāng)當(dāng)明確的的認(rèn)識(shí)，如果還還想在閱閱讀方面面有小的的突破，還是像像剛才幾幾位老師師說的一一樣，最最重要的的就是真真題。這這位朋友友無論是是做過多多少遍，還是有有非常大大的必要要性，在在最后階階段當(dāng)中中對自己己的錯(cuò)題題進(jìn)行透透徹的思思路的整整理，這這是最關(guān)關(guān)鍵的。網(wǎng)友友：我的的完型填填空得分分率特別別高，應(yīng)應(yīng)該怎么么做？周雷雷：完型型填空是是考綜合合的英語語能力，因?yàn)椴徊粌H考詞詞匯，還還考語法法、單詞詞、閱讀讀理解。應(yīng)該怎怎么樣突突破呢？我個(gè)人人感覺有有兩

46、條：首先先第一條條，大家家基本的的閱讀理理解的能能力一定定要具備備。我發(fā)發(fā)現(xiàn)很多多同學(xué)其其實(shí)在做做完型填填空的時(shí)時(shí)候忽視視了篇章章的能力力，忽視視了每個(gè)個(gè)空的答答案之所所以出現(xiàn)現(xiàn)，一定定是跟上上下文有有關(guān)系的的，希望望大家在在決定一一個(gè)單詞詞是否應(yīng)應(yīng)該作為為一個(gè)完完型填空空題的正正確答案案的時(shí)候候，最重重要的一一點(diǎn)是看看跟上下下文另外外一些詞詞的關(guān)系系，這種種關(guān)系就就是所謂謂語義結(jié)結(jié)構(gòu)上的的關(guān)系，有時(shí)候候其實(shí)也也是我們們來理解解整個(gè)文文章基本本的線索索。舉個(gè)個(gè)簡單的的例子，希望大大家在做做完型填填空的時(shí)時(shí)候，有有時(shí)候甚甚至可以以做到這這么一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)你你看到一一個(gè)空的的時(shí)候，你先不不要著急急看下

47、面面的答案案，你先先根據(jù)上上下文自自己預(yù)測測一個(gè)，自己先先大概去去想一個(gè)個(gè)詞，能能夠放在在這個(gè)地地方，放放在這個(gè)個(gè)地方如如果覺得得上下文文大概能能讀得懂懂，好，這個(gè)詞詞在這個(gè)個(gè)地方，在自己己腦子里里有一個(gè)個(gè)大致的的框架，然后再再看下面面的選項(xiàng)項(xiàng)，看哪哪個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)跟自己己腦子中中剛才已已經(jīng)構(gòu)思思的詞有有一定的的相關(guān)度度，這種種就是依依靠上下下文。完型型填空中中我個(gè)人人感覺其其實(shí)最難難做的就就是詞義義的辨析析這種題題，因?yàn)闉槭亲兿嘞嗟娜タ伎疾齑蠹壹业脑~匯匯能力，詞匯經(jīng)經(jīng)常會(huì)出出現(xiàn)四個(gè)個(gè)近義詞詞，這只只能靠大大家平時(shí)時(shí)的積累累，因?yàn)闉橛袝r(shí)候候如果你你的理解解能力比比較薄弱弱的話，確實(shí)有有時(shí)候沒沒有辦法

48、法做出來來。最后后階段完完型填空空整體的的復(fù)習(xí)策策略，我我主張大大家第一一點(diǎn)能夠夠把整個(gè)個(gè)比如說說過去十十年的真真題所有有的題目目好好看看一下，有時(shí)候候甚至每每個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)都認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真的的去琢磨磨一下。第二二步，不不要專門門的去針針對完型型填空復(fù)復(fù)習(xí)完型型填空，可以采采用一些些別的方方法，比比如說可可以把閱閱讀理解解的文章章好好看看一下，多朗讀讀一下閱閱讀理解解的文章章，認(rèn)真真培養(yǎng)一一下自己己的語感感。這樣樣就會(huì)讓讓你整體體的對于于整個(gè)英英語的結(jié)結(jié)構(gòu)、句句子的結(jié)結(jié)構(gòu)，包包括一個(gè)個(gè)段落的的結(jié)構(gòu)，包括整整個(gè)篇章章的結(jié)構(gòu)構(gòu)有一個(gè)個(gè)了解，在這樣樣的情況況下可能能你再去去讀完型型填空的的題目就就會(huì)更加加的好

49、一一點(diǎn)，得得分率就就會(huì)更加加高一點(diǎn)點(diǎn)。網(wǎng)友友：我去去年的英英語考試試是388分，我我是在職職的，所所以輕了了2個(gè)月月的時(shí)間間復(fù)習(xí)，英語也也才開始始，想請請問如何何突破660分，自己覺覺得自己己的英語語還行。周雷雷：這個(gè)個(gè)同學(xué)可可以說是是破釜沉沉舟了，我不太太清楚的的是，從從今年考考完研到到現(xiàn)在，你有沒沒有花時(shí)時(shí)間和精精力復(fù)習(xí)習(xí)，如果果打定注注意明年年再從頭頭考一次次的話，英語應(yīng)應(yīng)該是沒沒有間斷斷的，這這樣的話話你再突突擊應(yīng)該該是把握握比較大大的。最后后還有兩兩個(gè)月的的時(shí)間我我想強(qiáng)調(diào)調(diào)一下，這位同同學(xué)應(yīng)該該說投入入在英語語上的時(shí)時(shí)間也不不會(huì)太多多，同時(shí)時(shí)38分分的成績績不高不不低，這這種情況況下

50、建議議你圍繞繞著一個(gè)個(gè)中心來來做所有有的事就就夠了，這個(gè)中中心就是是“真題”，兩個(gè)個(gè)月的時(shí)時(shí)間不到到，真題題可以大大概是從從19996年到到20005年，總共110套真真題，110套真真題里邊邊把所有有的閱讀讀理解認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真真的從頭頭到尾好好好看一一下，把把所有的的翻譯也也好好做做一下。別的不不說了，就把這這兩大塊塊所有的的，因?yàn)闉檫@地文文章是最最全面的的、是最最完整的的，你把把這些文文章從頭頭到尾，我建議議你做這這么幾件件事：第一一，做一一個(gè)全文文翻譯，你可以以買一本本參考書書，但是是這個(gè)時(shí)時(shí)候不要要依賴于于任何參參考書，就是拿拿一篇英英文的原原文，自自己拿一一張白紙紙，自己己翻譯一一下，看

51、看看自己己能不能能翻譯得得通，既既練了閱閱讀理解解，又練練習(xí)了對對長難句句的解析析和翻譯譯的理解解。一篇篇不落的的整個(gè)全全做一遍遍，這是是第一件件事。第二二，既然然把這110年大大概也有有55篇篇到600篇的文文章，這這樣的文文章疼痛痛做全部部的翻譯譯的話，在翻譯譯過程當(dāng)當(dāng)中肯定定會(huì)碰到到不認(rèn)真真的單詞詞，遇到到哪個(gè)不不認(rèn)識(shí)的的單詞凡凡是需要要查字典典才能確確定詞義義的單詞詞全都抄抄下來，然后把把這些單單詞每天天花一個(gè)個(gè)小時(shí)左左右的時(shí)時(shí)間好好好背一下下。第三三，做真真題、做做翻譯的的時(shí)候，做完翻翻譯以后后要看每每一個(gè)閱閱讀理解解后面的的題目，就是44選1的的選擇題題，把每每道選擇擇題的正正確答

52、案案，為什什么對，還有另另外三個(gè)個(gè)錯(cuò)誤選選項(xiàng)為什什么錯(cuò)，通通寫寫下來，這個(gè)時(shí)時(shí)候就可可以寫一一下，這這道題對對為什么么對，不不能簡簡簡單單說說寫一行行字，這這個(gè)對是是因?yàn)榉项}義義，那這這個(gè)話等等于沒有有說，要要把這道道題講給給自己聽聽，說這這道題是是因?yàn)樗显闹心哪囊痪湓捲捴械哪哪囊粋€(gè)短短語甚至至哪個(gè)詞詞的意思思。還有有另外三三個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)為什么么錯(cuò)，每每個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)是錯(cuò)在在什么地地方，也也寫一下下，這個(gè)個(gè)地方錯(cuò)錯(cuò)是哪個(gè)個(gè)字錯(cuò)了了，跟原原文的哪哪一句話話不符。只要要做到這這三點(diǎn)，第一步步，閱讀讀理解的的全文翻翻譯，第第二步，所有被被后單詞詞的背誦誦。第三三步，所所有題的的解析。王江江濤：這

53、這位同學(xué)學(xué)的情況況可能英英語基礎(chǔ)礎(chǔ)不是特特別好，寫作部部分不到到兩個(gè)月月的時(shí)間間想取得得質(zhì)的突突破可能能不太可可能，但但是可以以給自己己準(zhǔn)備一一些常見見的句型型或者一一些寫作作的框架架，但是是需要自自己去總總結(jié)，比比如閱讀讀理解或或者我們們歷年真真題當(dāng)中中都有好好的詞匯匯和好的的句子，你覺得得不錯(cuò)可可以抄下下來，回回去做一一個(gè)背誦誦的工作作。有的的同學(xué)可可能說背背了一些些東西但但是寫作作的時(shí)候候用不出出來，這這種情況況也很正正常，第第一個(gè)，也許做做完以后后沒有做做造句的的工作，一個(gè)好好的句型型或者段段落背完完以后應(yīng)應(yīng)該造句句來用一一下。有的的同學(xué)背背的可能能結(jié)結(jié)巴巴巴的，考試的的時(shí)候是是寫不出

54、出來的，考前照照這個(gè)框框架寫幾幾篇文章章，重點(diǎn)點(diǎn)幾個(gè)題題目，剛剛才講到到教育、社會(huì)、文化的的題目，比如關(guān)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的問題題、就業(yè)業(yè)的問題題、成功功的問題題、誠信信的問題題、私車車的問題題、住房房的問題題，都是是現(xiàn)在社社會(huì)上大大家都關(guān)關(guān)心的問問題，需需要注意意的是，考研寫寫作的題題目一般般不會(huì)是是當(dāng)年最最熱門的的話題，一般也也不會(huì)是是特別冷冷的話題題，是中中性的話話題，關(guān)關(guān)于兩代代關(guān)系的的問題，考過三三次了，19992年是是第一次次考的，20003年第第二次考考，20005年年第三次次考。關(guān)關(guān)于環(huán)境境問題考考過兩次次了，關(guān)關(guān)于愛心心問題也也考過兩兩次了，所以相相關(guān)的問問題希望望積累一一些表達(dá)達(dá)。

55、網(wǎng)友：我我是一名名大學(xué)生生，20008年年面臨考考研，我我有去新新東方學(xué)學(xué)習(xí)的打打算，請請問新東東方的師師資怎么么？老師師都是哪哪里聘來來的？周雷雷：這位位同學(xué)考考慮的比比較早，也就是是說她現(xiàn)現(xiàn)在還是是大二的的同學(xué)，我也知知道像在在山東很很多地方方考研的的競爭是是非常非非常激烈烈的，有有些同學(xué)學(xué)甚至是是在大一一剛剛?cè)肴胄＞烷_開始準(zhǔn)備備考研大大學(xué)四年年的規(guī)劃劃，這個(gè)個(gè)地方我我也大概概針對現(xiàn)現(xiàn)在還不不是面臨臨明年考考研，而而是過一一兩年考考研的同同學(xué)要講講一下復(fù)復(fù)習(xí)的基基本框架架。 首先先第一點(diǎn)點(diǎn)，英語語這個(gè)東東西不是是一個(gè)短短時(shí)間內(nèi)內(nèi)大家通通過一個(gè)個(gè)突破或或者是聽聽誰的一一個(gè)課就就可以達(dá)達(dá)到一個(gè)

56、個(gè)突飛猛猛進(jìn)效果果的一個(gè)個(gè)科目，希望大大家一定定要積累累，這個(gè)個(gè)積累的的過程是是怎么積積累呢？一般我我建議大大家把自自己的英英語學(xué)習(xí)習(xí)和一些些考試結(jié)結(jié)合起來來，比如如說在大大學(xué)階段段肯定要要考四級級，四級級考得好好了，現(xiàn)現(xiàn)在的四四級要求求4255分，四四級考得得好了才才可以考考六級，考完六六級以后后再去考考研，這這其實(shí)也也是國家家包括教教育部考考試中心心，包括括所有大大學(xué)英語語各方面面的專家家給同學(xué)學(xué)們已經(jīng)經(jīng)設(shè)計(jì)好好的非常常完美的的三級跳跳，四級級、六級級、考研研。如果果有同學(xué)學(xué)我是大大二的考考生，準(zhǔn)準(zhǔn)備20008年年考研，很重要要的問題題，你現(xiàn)現(xiàn)在把四四級準(zhǔn)備備好，四四級能考考到5000多分

57、分，準(zhǔn)備備考六級級，六級級也考5500分分左右，我告訴訴你到時(shí)時(shí)候參加加考研考考試是水水到渠成成的工作作。我們們在新東東方遇到到比較復(fù)復(fù)雜的問問題是哪哪些問題題呢？可可能四級級、六級級考得都都不是很很多分的的問題，你想一一下子把把成績拉拉上來，想在考考研這么么激烈的的競爭中中脫穎而而出，你你的壓力力肯定是是比較大大的。對于于這樣的的同學(xué)我我給大家家一個(gè)建建議，一一步一步步走，完完美三級級跳，從從四級到到六級，然后再再到考研研。新東東方的老老師我們們以前都都是一些些高校的的老師，包括現(xiàn)現(xiàn)在也有有一些老老師是像像清華、北大、人大的的兼職老老師，但但是主體體是新東東方的專專職老師師，都是是畢業(yè)于于非

58、常有有名的一一些學(xué)校校，這樣樣的一個(gè)個(gè)群體。范猛猛：我現(xiàn)現(xiàn)在在新新東方教教了4年年的課最最大的感感受是，大家準(zhǔn)準(zhǔn)備考研研的時(shí)間間是越來來越早了了，以前前大部分分同學(xué)都都是提前前半年，比如暑暑假的時(shí)時(shí)候讀新新東方暑暑假考研研的強(qiáng)化化班，現(xiàn)現(xiàn)在我們們驚訝的的發(fā)現(xiàn)，在寒假假的時(shí)候候我們的的班一年年比一年年都要增增多，而而且增加加的幅度度特別大大。從這這點(diǎn)就可可以看出出現(xiàn)在的的考生自自己就有有一種意意識(shí)，就就是我從從寒假開開始，就就是在11月144日、115日還還沒有考考之前，這些人人就開始始準(zhǔn)備第第二年的的研究生生考試了了，大部部分的同同學(xué)定的的計(jì)劃都都是，我我寒假的的時(shí)候來來讀一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班班，我在

59、在寒假的的時(shí)候?qū)τ谡麄€(gè)個(gè)考研英英語復(fù)習(xí)習(xí)有一個(gè)個(gè)明確的的規(guī)劃，我給自自己規(guī)劃劃到? 假為止止，我在在這半年年的過程程當(dāng)中要要求自己己英語達(dá)達(dá)到明年年1月份份要達(dá)到到的要求求，我覺覺得這是是非常好好的時(shí)間間安排的的方式。因?yàn)闉橛⑽牡牡膶W(xué)習(xí)是是這樣的的，當(dāng)你你從以前前的較低低層次的的英文水水平要想想達(dá)到更更高層次次的話，確實(shí)需需要時(shí)間間的積累累，但是是如果說說你在寒寒假開始始到暑假假為止，你付出出了半年年的時(shí)間間，以后后讓自己己達(dá)到了了新的高高度，剩剩下的半半年過程程當(dāng)中你你就就可可以把時(shí)時(shí)間花費(fèi)費(fèi)在背誦誦和政治治上，因因?yàn)橛⑽奈拈_始想想停下來來都是非非常難的的事情。對20007年年、20008

60、年年的考生生建議一一定對自自己的英英文有一一個(gè)明確確的定位位，越提提早準(zhǔn)備備越可以以處于一一種更加加有利的的地位。網(wǎng)友友：其實(shí)實(shí)現(xiàn)在很很多老師師都在說說不要做做考研為為名的東東西，但但是我堅(jiān)堅(jiān)信自己己的能力力，你們們幾位讀讀研究生生的時(shí)候候是什么么情況？周雷雷：在座座的三位位正好是是研究生生畢業(yè)，我本科科是在北北大讀的的，研究究生也是是在北大大讀的，而且都都是英語語系。王王江濤老老師本科科是北外外的，研研究生是是北大的的。范猛猛老師也也是經(jīng)歷歷過人生生考研的的歷程，考到了了北外。我覺得得這個(gè)環(huán)環(huán)節(jié)其實(shí)實(shí)挺重要要的，就就是跟大大家來分分享一點(diǎn)點(diǎn)，我們們包括對對于研究究生教育育的看法法，以及及像考