浙江省寧波效實中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列情況中，能將某同學(xué)看成質(zhì)點的是（）A研究某同學(xué)上課時的坐姿B研究某同學(xué)打籃球時投籃的動作C研究某同學(xué)軍訓(xùn)時踢正步的動作D研究某同學(xué)在運動會上進(jìn)行3000m跑比賽時所用的時間2、如圖，兩個小球A、B中間用輕彈簧相連后，A球用細(xì)線懸于天花板

2、下，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)下面所列出的四組力中，屬于一對平衡力的是（ ） A細(xì)線對A球的拉力和彈簧對A球的拉力B彈簧對B球的拉力和B球所受的重力CB球?qū)椈傻睦蛷椈蓪球的拉力D彈簧對A球的拉力和彈簧對B球的拉力3、有四位同學(xué)把斜面對重物的支持力3N，分別畫成下圖中的四種樣子，其中哪個圖是正確的（ ）ABCD4、一個質(zhì)點作直線運動，當(dāng)時間t=t0時，位移s0，速度v0，其加速度a0，此后a逐漸減小到零，則它的（）A速度逐漸減小B速度的變化得越來越慢C位移逐漸減小D當(dāng)加速度為零時，物體停止運動5、一質(zhì)點做勻加速直線運動，初速度未知，物理課外實驗小組的同學(xué)們用固定在地面上的頻閃照相機對該運動進(jìn)行研究

3、已知相鄰的兩次閃光的時間間隔為1 s，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第1次到第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2 m，在第3次到第4次閃光的時間間隔內(nèi)移動了8 m，則僅僅由此信息還是不能推算出A第1次閃光時質(zhì)點速度的大小B質(zhì)點運動的加速度C第2次到第3次閃光的時間間隔內(nèi)質(zhì)點的位移大小D質(zhì)點運動的初速度6、我們描述某個物體的運動時，總是相對一定的參考系下列說法中正確的是（）A參考系必須選取地面或相對與地面不動的其它物體B我們說“日落西山”，是以太陽為參考系的C我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以地球為參考系的D坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木迎面向他飛奔而來，乘客是以自己為參考系的7、有兩個共點力，大小分別是3N和5N，則它們

4、的合力大小A最大值為8NB可能為10NC最小值為2ND可能為1N8、兩個共點力F1與F2的合力大小為6N，則F1與F2的大小可能是( )AF12N，F(xiàn)27N BF14N，F(xiàn)28NCF15N，F(xiàn)28N DF12N，F(xiàn)21N9、如圖所示，兩質(zhì)量相等的物體靜止在光滑的水平面上，中間用輕彈簧連接，兩大小均為F，方向相反的力分別作用在兩物體上。下列說法正確的是（）A彈簧的彈力為2FB彈簧的彈力為FC若將其中的一個力增大F，則穩(wěn)定后彈簧的彈力增大FD若將其中的一個力增大F，則穩(wěn)定后彈簧的彈力增大10、如圖所示，A、B分別是甲、乙兩球從同一地點沿同一直線運動的vt圖象，根據(jù)圖象可以判斷出( )A在t4 s時

5、，甲球的加速度大于乙球的加速度B在t4.4s時，兩球相距最遠(yuǎn)C在t6 s時，甲球的速率小于乙球的速率D在t8 s時，兩球相遇11、上滑時加速度大小是下滑時加速度大小的2倍某物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑，其速度大小隨時間變化的關(guān)系如圖所示，則物塊( ) A在0.5s時離斜面底端最遠(yuǎn)B沿斜面上滑的最大距離為2mC在1.5s時回到斜面底端D上滑時加速度大小是下滑時加速度大小的2倍12、如圖，將一物塊置于斜面上，并用一沿斜面方向的恒力F作用于物塊上，斜面始終靜止不動，則下列說法正確的有（ ）A若物塊靜止不動，則物塊受到斜面的摩擦力沿斜面向下B若物塊靜止不動，物塊可能不受斜面的摩擦力C若物

6、塊沿斜面勻速上升，則斜面可能不受地面的摩擦力D若物塊沿斜面勻速下滑，斜面受地面的摩擦力水平向左二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時間首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間當(dāng)乙看見甲放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為，則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為 （重力加速度為）基于上述原理，某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具，若測量范圍為00.4s，則所用直尺的長度至少為 cm（取10m/s2）；若以相等時間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線，則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是 的（選填“相等

7、”或“不相等”）.14、（10分）在做研究勻變速直線運動的實驗時，所用電源頻率為50Hz，取下一段紙帶研究，如圖所示設(shè)0點為記數(shù)點的起點，相鄰兩記數(shù)點間還有四個點，則第一個記數(shù)點與起始點間的距離s1=_cm，物體的加速度a=_m/s2，物體經(jīng)第4個記數(shù)點的瞬時速度為v=_m/s三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖甲所示，一固定的粗糙斜面的傾角為37，一物塊m=5kg在斜面上，若用F=50N的力沿斜面向上推物塊，物塊能沿斜面勻速上升，g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.1（1）求物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）若將F改為水平向右推力F（如

8、圖乙），則F為多大時才能使物塊沿斜面勻速運動（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）16、（12分）火車沿平直鐵軌勻加速前進(jìn)，通過某一路標(biāo)時的速度為18km/h，1min后變成36km/h，又需經(jīng)多長時間，火車的速度才能達(dá)到54km/h？17、（12分）如圖所示，三個物體、的上下表面均平行，疊放在水平地面上。水平向右的拉力作用在物體上，此時三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。求與之間，與之間，與地面之間的摩擦力分別為多大？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】研究某同學(xué)上課時的坐姿，學(xué)生的大小和形狀不可以忽略，不可以看成質(zhì)點，故A錯誤研究某同學(xué)

9、打籃球時投籃的動作，學(xué)生的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故B錯誤研究某同學(xué)軍訓(xùn)時踢正步的動作，學(xué)生的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故C錯誤研究某同學(xué)在運動會上進(jìn)行3000m跑比賽時所用的時間時，學(xué)生的大小和形狀可以忽略，故可以看成質(zhì)點，故D正確故選D2、B【解析】根據(jù)平衡力的條件，分析兩個力之間的關(guān)系，物體之間的相互作用力是一對作用力與反作用力；【詳解】A、由于小球有重力，繩對A的拉力大于彈簧對A的拉力，所以繩對A的拉力和彈簧對A的拉力不是一對平衡力，故A錯誤；B、B受到重力和彈簧對B的拉力，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，則B的重力和彈簧對B的拉力是一對平衡力，故B正確；C、彈簧對B的拉力和B對彈簧

10、的拉力是一對作用力與反作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D、彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力大小相等，但這兩個力不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，故D錯誤【點睛】一對平衡力與一對作用力與反作用力的區(qū)別主要有兩點：平衡力作用在同一物體上，而一對作用力與反作用力作用在兩個不同物體上；平衡力的性質(zhì)不一定相同，而作用力與反作用力性質(zhì)一定相同3、A【解析】斜面對重物的支持力作用在物體上，垂直斜面向上。故A正確，BCD錯誤。故選A。4、B【解析】據(jù)題，質(zhì)點做直線運動，當(dāng)t=t0時，v0、a0，說明加速度與速度方向相同，則質(zhì)點繼續(xù)做加速運動，速度繼續(xù)增大，a減小，則速度變化越來越慢，當(dāng)a減小到零，速度達(dá)到

11、最大，此后物體做勻速直線運動故AD錯誤，B正確質(zhì)點繼續(xù)做加速運動，速度方向沒有改變，則該質(zhì)點的位移繼續(xù)增大，a減至零時，做勻速直線運動，位移還在增大故C錯誤故選B【點睛】判斷質(zhì)點做加速還是減速運動，關(guān)鍵看加速度與速度方向間的關(guān)系：兩者同向時，加速；兩者反向時，減速.5、D【解析】B由題意可知：x1=2m，x3=8m，T=1s，根據(jù)xm-xn=（m-n）aT2得：可以求出加速度，故B不符合題意；A設(shè)第一次曝光時的速度為v，由x=vt+at2解得：v=0.5m/s可以求出第一次閃光時質(zhì)點的速度，故A不符合題意；C由x2-x1=at2得：x2=aT2+x1=312+2=5m可以求出從第二次閃光到第三

12、次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移，故C不符合題意；D由于不知道第一次曝光時物體已運動的時間，故無法知道初速度，故D符合題意。6、D【解析】參考系的選擇可以任意，以研究問題方便為原則，不一定選取地面，A錯誤；我們常說“日落西山”，是以地球為參考系描述太陽的運動，B錯誤；我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以太陽為參考系的，C錯誤；坐在火車上的乘客以自己為參考系，自己不動，鐵路旁的樹木、電線桿向自己運動，D正確7、AC【解析】兩力合成時，合力范圍為：，故AC正確，BD錯誤。點睛：兩力合成時，遵循平行四邊形定則，合力隨兩個力間的夾角的增加而減小，當(dāng)兩個力同向時，夾角最小，合力最大，反向時夾角最大，合力最小，合力范

13、圍為：。8、ABC【解析】A：F12N，F(xiàn)27N，兩力合力的范圍為5N9N；故A正確。B：F14N，F(xiàn)28N，兩力合力的范圍為4N12N；故B正確。C：F15N，F(xiàn)28N，兩力合力的范圍為3N13N；故C正確。D：F12N，F(xiàn)21N，兩力合力的范圍為1N3N；故D錯誤。9、BD【解析】設(shè)兩物體的質(zhì)量為m。AB當(dāng)兩個力大小均為F時，兩物體依舊保持靜止?fàn)顟B(tài)。對左邊的物體受力分析，水平方向上只有向左的拉力F和彈簧的彈力，由二力平衡可知，彈簧的彈力大小為F，A錯誤，B正確；CD若將其中的一個力增大F，則穩(wěn)定后，兩物體一起做勻加速直線運動，將兩物體看成一個整體，由牛頓第二定律可知解得 單獨對左邊物體受力

14、分析，由牛頓第二定律可得 解得 所以，彈簧的彈力變化了，C錯誤，D正確。故選BD。10、ABD【解析】A. 甲球的加速度故甲球的加速度大小為10m/s1負(fù)號表示加速度方向與速度方向相反。乙球的加速度故甲球的加速度大于乙球的加速度。故A正確。B. 當(dāng)兩物體速度相同時兩物體相距最遠(yuǎn)，即：40+a1t=-10+a1（t-1）解得：t=4.4s即4.4s時兩物體相距最遠(yuǎn)，故B正確。C. t=6s時甲球的速度v1=v0+a1t=40+（-10）6=-10m/s乙球的速度甲球的速率大于乙球的速率，故C錯誤。D. 設(shè)T時刻兩物體相遇，故有解得T=8s故D正確。11、AC【解析】AC.由圖看出，物體在內(nèi)勻減速

15、上升，在內(nèi)勻加速下降，則時離斜面底端最遠(yuǎn)，位移最大，時回到斜面底端，故AC正確；B. 根據(jù)”面積“表示位移可得物體沿斜面上滑的最大距離為：，故B錯誤。D.速度圖線的斜率等于加速度，則得上滑的加速度大小為：；下滑的加速度大小為：；，故D錯誤。12、BD【解析】（1）由題意可知，物塊處于受力平衡狀態(tài)受力分析可知，當(dāng)外力時，物塊有沿著斜面上滑的運動趨勢，它受到的靜摩擦力沿斜面向下；若時，物塊有沿著斜面下滑的趨勢，它受到的靜摩擦力沿斜面向上，故A錯誤；（2）若，此時物塊不受摩擦力，故B正確；（3）無論物塊沿斜面勻速上升還是勻速下滑，整個系統(tǒng)都處于平衡狀態(tài)以物塊和斜面組成的整體受力分析可知，外力F有水平

16、向右的分力，根據(jù)平衡條件，斜面必然受地面給的水平向左的靜摩擦力，C錯誤，D正確故本題選BD【點睛】以物塊為研究對象受力分析，通過比較上滑力F和下滑力mgsin關(guān)系，可以確定物塊是否受摩擦力，以及摩擦力的方向；以物塊和斜面組成的整體為研究對象，根據(jù)整體所處的平衡狀態(tài)和平衡條件，可以判斷地面上是否有摩擦力，進(jìn)而判斷該摩擦力的方向二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、， 80， 不相等【解析】試題分析：（1）刻度尺下降時間，即為乙同學(xué)的反應(yīng)時間，刻度尺做自由落體運動，故有，解得（2）刻度尺下降4s所下落的高度為，故長度至少為，在相等時間間隔通過的位移是不斷增加的，所以每個時間間隔在直尺

17、上對應(yīng)的長度是不相等的考點：考查額自由落體運動【名師點睛】直尺做的是自由落體運動，根據(jù)自由落體運動計算下降的時間，直尺下降的時間就是人的反應(yīng)時間，根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律分析相等時間間隔內(nèi)位移的變化規(guī)律14、4； 1； 0.75 【解析】(1) 根據(jù)勻變速直線運動的推論：物體在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)位移之差是常數(shù)，x=aT，由圖中可看出2、3兩點間的距離為S3=6cm，假設(shè)物體在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)位移之差是常數(shù)x，所以1、2間的距離S2=S3-x，0、1間的距離S1=S2-x=S3-2x, 由此得：S1+S2=9cm, 解得：x=1cm, 所以S1=4cm；(2) 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式

18、x=aT2, 可以求出加速度：；(3) 物體經(jīng)第4個記數(shù)點的瞬時速度：v4=v2+a2T，解得：v4=0.75m/s.三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）=0.5（2）9.1N【解析】試題分析：（1）取平行于斜面為x軸方向，垂直斜面為y軸方向，根據(jù)平衡條件有：F-Gsin-f=0（2分）N-Gcos=0（2分）f=N（1分）聯(lián)立解得=0.5（1分）（2）當(dāng)物體勻速上滑時，根據(jù)平衡條件有：Fcos-Gsin-f=0（1分）N-Fsin-Gcos=0（1分）f=N（1分）聯(lián)立解得F=100N （1分）當(dāng)物體勻速下滑時，式改寫為：Gsin-Fcos-f=0（1分）聯(lián)立解得F=10011N9.1N （1分）考點：物體的平衡16、60 s【解析】根據(jù)速度時間公式求出火車的加速度，再結(jié)合速度時間公式求出速度達(dá)到54km/h時再經(jīng)歷的時間【詳解】三個不同時刻火車的速度